人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題14-資料下載頁

【總結】電生磁習題1．如圖所示，電磁鐵通電時，小磁針靜止在圖示的位置上，小磁針a端是_____極；當滑動變阻器的滑片向右移動時，電磁鐵的磁性將_________。2．如圖所示，兩通電螺線管在靠近時相互排斥，請在B圖中標出通電螺線管的N、S極，螺線管中電流的方向及電源的正負極。3．如左下圖所示，在通電螺線管磁場中的A點位置放一小磁針，

2024-11-29 02:32

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案3-資料下載頁

【總結】磁生電習題1、如圖所示，屬于直流電動機的是____________圖，屬于交流發(fā)電機的是____________圖，當它們工作時，甲圖外部電路通過的是____________電，乙圖裝置將____________能轉化為____________能。解析：乙；甲；交流電；電；機械對機形判斷是解答此題的突破口，從構造上可以看出甲圖外部電路是用

2024-11-19 02:56

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案9-資料下載頁

【總結】第二講電生磁一、電流的磁效應奧斯特（HansChristianOersted；1777～1851）丹麥物理學家。1820年，奧斯特在課堂上實驗時偶然發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁。1、奧斯特實驗表明：通電導體和磁體一樣，周圍存在磁場。2、電流的磁效應：任何導體中有電流通過時，其周圍空間會產(chǎn)生磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應。3、通電

2024-11-29 22:33

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案10-資料下載頁

【總結】“磁生電”教學設計設計理念磁生電一節(jié)教學的設計，應體現(xiàn)物理課程的基本理念，實現(xiàn)課程的價值。包括：一、目標設計應圍繞提高全體學生的科學素質(zhì)，滿足每個學生發(fā)展的基本需求這個總體目標。二、教學內(nèi)容選取：應圍繞知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標，把握教材因素，結合地方、學校實際，貼近學生生活，拓展教學內(nèi)容。

2024-11-29 02:32

人教版物理八下電生磁word學案-資料下載頁

【總結】課題第三節(jié)電生磁導學案學習目標1、認識電流的磁效應2、知道通電導體周圍存在磁場；通電螺線管的磁場與什么的磁場相似3、會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關系學習重點通過奧斯特實驗認識電流的磁效應學習難點安培定則及應用自主學習（8分鐘）內(nèi)容與過程備注一、電流的磁效應（奧斯特實驗）

2024-12-03 09:40

人教版物理八下97電與磁七磁生電(2)-資料下載頁

【總結】授課教師萬鈺雪丹麥物理學家：奧斯特（Oersted1777—1851）電動機的基本構造電能機械能機械能電能英國化學家、物理學家。電能生磁，那磁能生電嗎？法拉第（1791～1867）實驗條件磁場電流表指針是否轉動1開關斷開，無論導線

2024-12-08 01:11

人教版物理八下變阻器同步測試-資料下載頁

【總結】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。知能提升作業(yè)（四）（30分鐘40分）一、選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)()2.(2021·泰州中考)如圖所示的電路

2024-11-29 02:26

人教版物理八下電壓同步測試-資料下載頁

【總結】第Ⅰ部分知識點一、電壓（一）電壓的作用1．電壓是形成電流的原因，是提供電壓的裝置。2．電路中獲得持續(xù)電流的條件：①電路中（或電路兩端有電壓）；②電路是。注：說電壓時，要說“xx”兩端的電壓，說電流時，要說通過“xx”的電流。3．在理解電流、電壓的

2024-11-15 14:40

人教版物理八下磁場同步測試-資料下載頁

【總結】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。知能提升作業(yè)（十六）（30分鐘40分）一、選擇題(本大題共6小題，每小題3分，共18分)1.(2021·邵陽中考)下面是我國的四大發(fā)明，其中利用地磁場來工作的是()

2024-12-03 09:40

人教版物理八下電能同步測試-資料下載頁

【總結】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。知能提升作業(yè)（九）（30分鐘40分）一、選擇題(本大題共6小題，每小題3分，共18分)，建成后其水電站的年發(fā)電量在847億千瓦時以上，其中“千瓦時”是下列哪個物理量的單位()

2024-12-03 09:40

人教版物理八下電阻同步測試-資料下載頁

【總結】課標引領三．電阻1．電阻的性質(zhì)及單位．2．影響電阻大小的因素．1．導體對電流的叫電阻，電阻是本身的一種，它的大小跟，，和有關。2．A、B是兩根材料相同，長度相同的導體，如果A導體的橫截面積是，B導體的橫截面積

2024-11-16 00:07

人教版物理八下93電與磁三電生磁8-資料下載頁

【總結】物理課件電生磁物理課件課程引入導線通電時，小磁針會動嗎？請你，談一談自己的想法！物理課件課程引入把帶有絕緣層的導線繞在鐵釘上，接通電源后，能吸引小鐵釘，如圖：請你，談一談自己的想法！物理課件實驗探究：㈠通電后小磁針會偏轉。㈡斷開后磁針又回到原位。㈢改變電

2024-11-26 17:18

浙教版科學八下第4章電和磁同步測試-資料下載頁

【總結】桐廬縣2021學年第二學期八年級科學第四章《電和磁》單元測試卷一、選擇題（每題3分，共45分，每小題只有一個正確答案）1．兩個外形完全相同的條形鐵條a、b。如圖甲，用手拿住b，a掉不下來；如圖乙，用手拿住a，b會掉下來，這個現(xiàn)象說明（）A．a(chǎn)、b均是磁鐵B．b是磁鐵，

2024-12-05 01:09

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步1-資料下載頁

【總結】第一節(jié)磁現(xiàn)象教學目標：知識與技能1.知道一些簡單的磁現(xiàn)象2.知道磁體、磁極、磁性、永磁體、磁性材料等概念3.了解磁性材料在實際中的應用過程與方法通過收集、整理磁性材料在實際中的應用的情況，體驗物理知識的應用價值情感、態(tài)度與價值觀通過了解我國古代在磁學方面取得的成就，進一步提高學生的民族自豪感及學習物理的興

2024-12-09 09:47

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步7-資料下載頁

【總結】磁現(xiàn)象和磁場【學習目標】磁場、磁通量。【自主學習】一、磁現(xiàn)象和磁場1、磁現(xiàn)象天然磁石的主要成分是，現(xiàn)使用的磁鐵多是用、、等金屬或用制成的。天然磁石和人造磁鐵都叫做，它們能吸引

2024-12-09 00:17

人教版物理八下電生磁同步測試(完整版)

人教版物理八下電生磁同步測試(更新版)

人教版物理八下電生磁同步測試(專業(yè)版)

人教版物理八下電生磁同步測試(留存版)