競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)(已修改)
2024-10-15 12:27 本頁面
【正文】 第一篇：競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)“競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)20070206 09:50:46我院高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘工作從開始醞釀到順利完成，經(jīng)過了近一年的時間，期間從方案起草制定、廣泛宣傳發(fā)動、到進(jìn)入具體操作，傾注了省廳及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院有關(guān)處、室及全院教職工的心血與勞動。通過競聘上崗，為學(xué)院其他各項工作打下了良好的基礎(chǔ)。一、《學(xué)院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)實施方案》的形成過程⒈初稿的形成年上半年，學(xué)院在廣泛調(diào)研和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，起草了《競爭聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)實施方案》。方案起草后，先印發(fā)學(xué)校職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)科室征求意見，在多次征求意見的基礎(chǔ)上，基本形成了方案的初稿。⒉幾上幾下，廣泛聽取意見，精雕細(xì)琢，力求全面完善年月，在順利完成了定編、定崗、定員、定職責(zé)的人事制度改革、聘用人員使用與管理等改革措施和“學(xué)院”揭牌慶典后，專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘工作被列入了學(xué)院的重要工作日程，為了進(jìn)一步吸取廣大教職工的意見，分別由＊＊＊院長等主持召開了多層次的不同人員參加的座談會多達(dá)六次，并用下發(fā)征求意見表等形式，廣泛的征求大家的意見。對于大家提出的建設(shè)性的意見，及時地吸收補(bǔ)充到方案中，單從月起，竟聘方案討論稿就先后修訂了次。月日，院長率有關(guān)人員到廳人事處、科教處做了專題匯報，在此前后，在方案的形成和確定過程中，學(xué)院多次就專業(yè)技術(shù)職務(wù)竟聘工作的中的有關(guān)問題向交通廳及有關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報和請示。在征得了領(lǐng)導(dǎo)支持和肯定后，方案最后經(jīng)征求教職工代表大會各代表組的意見并經(jīng)學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過后，正式公布實施?？梢哉f，《學(xué)院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)實施方案》集中了全院廣大教職工的智慧，也傾注了各級領(lǐng)導(dǎo)的心血，是一個得到大家廣泛支持和肯定的較為完善的方案。⒊周密布置，全體動員，嚴(yán)格程序，穩(wěn)妥推進(jìn)月日下午，學(xué)院黨委書記＊＊主持全院專業(yè)技術(shù)人員大會，院長＊＊＊同志就競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)進(jìn)行了動員，對竟聘工作的進(jìn)程做了布置。在分析了學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位及現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量及實際聘任情況后，＊院長強(qiáng)調(diào)：專業(yè)技術(shù)職務(wù)實行評聘分開和競聘上崗，既是上級的要求，也是學(xué)院改革發(fā)展的需要，更是解決大多數(shù)專業(yè)技術(shù)人員當(dāng)前和長遠(yuǎn)利益的迫切之舉。竟聘工作要堅持公正、公開、公平和擇優(yōu)聘用的原則，嚴(yán)格程序，積極推行，穩(wěn)妥推進(jìn)，確保順利完成。按學(xué)院制定的競聘工作日程，從月日開始，各項工作在學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下全面展開。二、競聘工作的指導(dǎo)思想學(xué)院所確定的指導(dǎo)思想是：通過改革，逐步在專業(yè)技術(shù)人員的管理上建立和完善競爭激勵機(jī)制，克服過去那種專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上不能下的“終身制”的做法，充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，造就一支高素質(zhì)的專業(yè)人才隊伍，以適應(yīng)社會發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求。三、競聘原則⒈公開、平等、競爭、擇優(yōu)；⒉注重工作實績（重點考查⒊兩年的工作實績）；⒊民主評議與專家評審相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合；⒋激勵先進(jìn)、鼓勵創(chuàng)新；⒌體現(xiàn)向教學(xué)一線傾斜；⒍合理設(shè)崗，科學(xué)評價。根據(jù)上級有關(guān)要求，確定以下人員暫不參加競聘：１、受刑事懲處及開除留用處分正在執(zhí)行中和正在被立案審查人員；２、受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過以上處分未滿一年以上者；３、工作嚴(yán)重失職、瀆職，造成重大教學(xué)事故或技術(shù)責(zé)任事故；或嚴(yán)重違反職業(yè)道德，影響很壞，群眾意見很大者；４、違反計劃生育政策，處理期未滿者；５、上年度年度考核不合格；６、患病或非因公負(fù)傷等原因，連續(xù)六個月不能堅持正常工作者或擅離崗位，不能在本專業(yè)技術(shù)崗位上堅持正常工作的人員；７、因停薪留職、個人原因等，脫離現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位達(dá)一年以上的人員；（８）、專業(yè)技術(shù)人員中，男年滿周歲，女年滿周歲，本人自愿不再晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的；（９）、學(xué)院黨委書記、院長由交通廳決定是否聘任；（）、截至年月調(diào)入學(xué)院不滿一年者；（）、國家規(guī)定的其它情況。四、當(dāng)前學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)狀截至年年底，我院具有高級職務(wù)資格人員人，其中教師系列人（高級講師人，高級實習(xí)指導(dǎo)教師人）；會計系列人；檔案系列人；圖書系列人；工程系列人。人中（歲以上人、學(xué)院黨委書記人、院長人按省廳要求不參加競聘，另有人因脫離專業(yè)技術(shù)崗位從事經(jīng)營工作不參加竟競聘）有名同志參加了競聘。五、崗位設(shè)置根據(jù)學(xué)院實際情況，名競聘人員分四組參加競聘。各組情況如下：理論教學(xué)組設(shè)崗，實習(xí)教學(xué)組設(shè)崗，兼職教學(xué)組設(shè)崗，綜合組設(shè)崗。六、評議考核辦法（一）理論教學(xué)組（由各系、部管理的專職教師，含教研處、教務(wù)處人員）：從以下四個方面進(jìn)行評議考核：⒈教學(xué)督導(dǎo)統(tǒng)計分：由已退休的老領(lǐng)導(dǎo)和老教師及學(xué)院的教學(xué)骨干（主要有：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊）組成的學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)辦公室匯總近兩年來的大量的督導(dǎo)聽課檢查情況，直接給出一個分值。占總分的％。⒉學(xué)生評教：由學(xué)院分
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