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游園游戲策劃書(已修改)

2024-10-15 11:49 本頁面
 

【正文】 第一篇:游園游戲策劃書游園游戲策劃書一、活動目的提高同學(xué)們的課外活動興趣,拓寬大家的知識面。二、活動項目及規(guī)則猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。三、獎勵規(guī)則一等獎:獲30張獎券者。二等獎:獲20張獎券者。三等獎:獲10張獎券者。軟件1202班第二篇:游園游戲 blow the balloons游戲說明:學(xué)生邊說單詞邊做吹氣球的動作,聲音隨著氣球的大小發(fā)生相應(yīng)的變化,用于操練單詞。 turn and turn游戲說明:兩名學(xué)生各持一張單詞卡片,根據(jù)教師口令做動作,同時觀看另外一名學(xué)生手中的單詞卡片,看哪一位同學(xué)能以最快的速度認(rèn)出另一位同學(xué)手中的卡片。該游戲用于考查學(xué)生對單詞的掌握程度。 pass the balloons游戲說明:兩組學(xué)生邊運氣球邊說單詞,看哪組學(xué)生運球好,單詞說的又流利。 dance with cards游戲說明:教師手持卡片,學(xué)生根據(jù)教師手中卡片的變化做出相應(yīng)的舞蹈動作,可用于單詞的操練 play on the seesaw游戲說明:教師與學(xué)生操練單詞,但學(xué)生與教師做出相反的動作。 the wolf is ing游戲說明:學(xué)生圍成一圈,當(dāng)教師說出一個約定的單詞時,學(xué)生向自己的座位跑去,慢的學(xué)生就會被教師抓住,為保證安全,人多時可分組進行。 guess the sound游戲說明:教師請一名學(xué)生背對同學(xué),另一名同學(xué)拍打前一名同學(xué)的小手并說出單詞,回座后,請前一名同學(xué)猜出是哪一位同學(xué),用于單詞的操練或句型的練習(xí)。 whisper游戲說明:可用于分組游戲,兩組同學(xué)傳不同的句子,看哪組傳的又快又好,可以進行獎勵。(play basketball)游戲說明:講到basketball時表演投籃。(heavy and heavy)游戲說明:講到heavy時表演舉重,不斷加大砝碼。(save)游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞,哪一組最先回答并且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學(xué)生往前走一步, 先到達(dá)目的地,(eyes and ears)游戲說明:適合復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)使用,即教師只擺口型,不出聲音。學(xué)生要根據(jù)老師的口型猜單詞或句子。 找寶藏(hide and seek)游戲說明:游戲之前先讓學(xué)生把眼睛閉好,然后把要找的單詞藏起來,讓學(xué)生去找,并連說三次(where is the handkerchief)游戲說明:讓學(xué)生站一圈并蹲下,老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)并一起說單詞,句子,老師把準(zhǔn)備好的手帕輕輕放在學(xué)生后面,一圈之后學(xué)生沒發(fā)現(xiàn),就要說句子/ 單詞,然后回到座位上(guess and say)游戲說明找小朋友到前面,背對著同學(xué)拿單詞卡,老師來猜,猜對了,同學(xué)一起讀;猜錯了,同學(xué)一起告訴老師。(cut the watermelon)游戲說明找五至六名學(xué)生,手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學(xué)的手(即切西瓜)。被分開的同學(xué)比賽說單詞,看誰說的快。未參與游戲的同學(xué)在下面說單詞加油,即可作整體操練又可作one by one 環(huán)節(jié)。(throw and catch)游戲說明老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學(xué)們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。若拿著糖果的同學(xué)沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復(fù)習(xí)26個英文字母。老師說出一個字母,要求學(xué)生說出下一個。(where is the bomb?)游戲說明:老師準(zhǔn)備20左右個乒乓球,其中半數(shù)表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學(xué)到前面來比賽,在限定的時間內(nèi)(可讓學(xué)生說新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。(postman)游戲說明:準(zhǔn)備兩套可拼成句子的單詞卡,每組選派兩名同學(xué)成為郵遞員,老師把兩套卡打亂??茨慕M能最先拼出完整的句子,就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣,其余學(xué)生在下面說句子,此游戲適合句子操練。(how much is it?)游戲說明:找一名同學(xué)到前面來猜價格,老師給出一個數(shù)字,讓其他學(xué)生在下面提示。比如,lower與higher,在限定的時間內(nèi)看其能否猜出來,此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。(turn turn)游戲說明:兩名同學(xué)到前面背靠背站好,手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉(zhuǎn),最先說出對方卡片單詞的同學(xué)獲勝。(wolves)游戲說明:畫一張狼的圖片,混在所學(xué)單詞卡中,找兩個或四個同學(xué)于前并排站立,看老師手中卡片讀單詞并向前走一步,當(dāng)遇到狼卡時,同學(xué)后退,退的慢的被老師(狼)逮到,被淘汰,最后剩余為勝利者。63.小和尚挑水(carry water)游戲說明:兩三個學(xué)生為一單位,老師叫到一學(xué)生名字時,與他相鄰的兩個人(或一人)起立說詞;句子時,相鄰的人說問句,被點名字的人來回答。(answer quickly)游戲說明:老師規(guī)定句型,讓學(xué)生來做相應(yīng)替換,兩人于前站立,聽到老師指令后,開始說出句子,快且好的人得分。(baby baby I love you)游戲說明:學(xué)生于前圍成一個圈,聽老師指令,老師說“ONE”學(xué)生獨自站立并說詞一次;“TWO”兩個學(xué)生抱在一起,說辭兩次,依次類推。(listening and hearing)游戲說明:老師選定一學(xué)生,面對黑板站立,同時老師悄悄找數(shù)個學(xué)生說詞或句子,之后那個學(xué)生轉(zhuǎn)頭猜出有幾人說了詞或句子,每次找的人不能太多,四五個為宜。(lucky dog)游戲說明:一部分學(xué)生在前邊蹲成一排,老師手中可拿小氣錘,老說點學(xué)生名字,被點的人站立說詞并迅速蹲下,慢的就被老師用錘敲下。(catch you)游戲說明:(適合說單詞或短句)兩三人一組,教師說one two學(xué)生就邊走邊說,一旦教師說 stop時候?qū)W生馬上回到自己的座位上,否則會被抓到。(catching the fish)游戲說明:兩個人搭起一個大網(wǎng),然后6人站成一列,學(xué)生一起說這個句子,一旦教師說stop的時候,兩個學(xué)生馬上把這個大魚扣上,并要求其回答問題。(jump and say)游戲說明:把學(xué)過的單詞貼在黑板上,然后兩三人一組,教師說道哪個單詞的時候?qū)W生就跳向哪個單詞 并把它讀出來。(friendship circle)游戲說明:用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。大家面對面圍成兩個同心圓。(face to face)游戲說明:一起拍手唱歌或放音樂,兩個圈分別朝相反的方向移動。歌曲結(jié)束,或老師喊“Stop”時,每位同學(xué)就與這時正好和自己面對面的同學(xué)進行問候?qū)υ挕?where is it?)練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。彩紙做的紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品,如水果、手偶、文具等。)把五件不同顏色的物品放成一排。給學(xué)生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點一位學(xué)生上來,蒙住他的眼睛,用英語告訴她“Find the blue......”學(xué)生根據(jù)自己的記憶,走向相應(yīng)的顏色的物品,并將它拿起。(body letters)游戲說明:準(zhǔn)備計時器,比賽時將學(xué)生分組讓他們在規(guī)定時間內(nèi),用身體組合將26個字母表揚出來,可以一人演,也可以幾人組合演。老師在一旁當(dāng)裁判。將每組表演出來的字母寫黑板上,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)表演的字母更多,后哪組巡警按表演完26個字母。(deaf)游戲說明:組織學(xué)生反復(fù)背誦26個字母。遇到元音字母,就用手勢來代替,如A, 舉起右手;E,舉起左手I,用一只手指向自己的一只右眼睛;U,用兩只手一起指向老師。石頭剪刀布游戲一邊說單詞一邊玩游戲,最后輸?shù)男∨笥岩诙嗾f幾遍單詞。76抽卡片讀單詞(choose the card)游戲說明:抽到國王或王后可以不讀,抽到其他卡片,上面寫著數(shù)字幾就讀幾遍。77眼神暗示(look and say)游戲說明:在讀單詞時,老師的眼神看著誰,誰就要讀單詞。或者老師輕輕說出小朋友的名字,聽到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。78找出字母(find the letters)游戲說明:將二十六個字母個個給予一個數(shù)字(依照數(shù)字126)所以這時你說 25....是什麼字母,學(xué)習(xí)者就要回答是Y,答對了(choose the sentences)游戲說明:教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上并放入一個桶子里,請小朋友用筷子將句型條夾出來,當(dāng)夾出來句子條時學(xué)生可以用手將紙打開將句型說出來,可以讓兩個小組進行比賽,最快說出來的那組獲勝。(where is the fish)游戲說明:教師教小朋友今日所學(xué)的單詞,老師將所學(xué)單詞寫在卡紙上,并將卡紙剪成魚形狀,在單詞卡上訂上曲別針,再做兩個釣魚棒,上面有磁鐵可以吸小魚,教師說單詞,小朋友把它釣上來看看哪組釣得快。(who can eat the hamburger?)適用于三個單詞組成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。(go home)游戲說明:用于認(rèn)讀單詞。老師將所學(xué)單詞寫在卡片上,一張一張展示,每次展示時,第一個先讀出來單詞的小朋友可以向前走一步,看誰先回到“家”(relay race)游戲說明:將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題,獲勝的坐下,輸?shù)囊局拖乱粋€小朋友比賽,看哪組最先全部都坐下即為冠軍(you are my idol)游戲說明:分男孩和女孩組,男孩表演完閉上眼睛,女孩選擇自己心目中的偶像,然后站在偶像的后面,男孩睜開眼睛,看看自己身后有幾個粉絲,就加多少分。然后女孩表演,規(guī)則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。(jump and say)游戲說明:一邊說單詞一邊用力跳,用頭去碰老師的手 86.跑賽(run fast)游戲說明:兩人從一起跑,邊跑邊說單詞,先拍到老師手的人為勝 87.爬山(climb the mountain)游戲說明:兩組誰的聲音大誰爬的就高 88.警察抓小偷(policeman and thief)游戲說明:老師當(dāng)警察,閉上眼睛,然后大家邊說單詞邊圍著老師走,然后老師隨便摸一個小朋友的頭,他讀一遍單詞,然后繼續(xù)大家一起,老師來猜是誰89.POSE王游戲說明:用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學(xué)們一起說單詞或句子,當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身時,小朋友做各種漂亮的POSE,誰的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機為他(她)拍張照片。然后讓他(她)到前面來當(dāng)老師,他(她)選出最漂亮的POSE,.傳傳看(pass the word)游戲說明:用于操練句子。每人說一個單詞,最后一個人說整句話。:where are you going? 每人說一個單詞:“where, are , you, going?” 最后一個人說:“where are you going?”91.坐卡片(sit on the card)游戲說明:單詞學(xué)完后,把單詞擺在地上,然后叫兩個學(xué)生到前面,當(dāng)老師說其中一個單詞叫這兩個學(xué)生都跑向那個單詞,然后坐在單詞上。.釣魚(catch fish)游戲說明:在魚后面分別貼上哭臉和笑臉。魚身上寫上單詞號,釣到哪條魚就讀相應(yīng)的單詞,如果是笑臉可以抽獎。如果是哭臉,則把所有的單詞都讀一遍。93.轉(zhuǎn)盤(spinner)游戲說明: 老師制作一個轉(zhuǎn)盤,在轉(zhuǎn)盤的最外圈下上單詞,讓學(xué)生轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到哪一個單詞就讀哪一個單詞,轉(zhuǎn)到Sticker就得Sticker。(stand on the newspaper)游戲說明:分兩組。準(zhǔn)備兩張報紙。每組各出一個人站在鋪開的報紙上,搶讀單詞。不正確或是速度慢的同學(xué)腳下的報紙就會被對折,直到腳著地,腳著地者為輸者。(relay race)游戲說明:分兩組,老師在前面倒卡片,每組學(xué)生一個接一個的讀單詞并用手傳著球,然后計算兩組的時間,時間少的為勝利者。(第一組讀完后第二組再讀)(which word in my mind?)游戲說明:假如學(xué)三個詞: ape, ace, alien老師心里記住一個單詞,讓同學(xué)猜一個,老師回答YES NO):(who am I)游戲說明:指定一個同學(xué)用另外的聲音說句子或單詞,讓另外一個同學(xué)猜猜這個同學(xué) (collect the letters)這是個訓(xùn)練學(xué)生記憶字母能力的游戲,把學(xué)生分成若干組或男女兩組。游戲開始,第一位學(xué)生說一個字母(如:B)第二位學(xué)生在后任意加上一個字母(如:BE)然后依次進行(如B?BE?BEX?BEXG?BEXGL?),說錯了就被淘汰,說得多而準(zhǔn)確的小組為勝。(Look in the mirrow)游戲說明:老師一邊說單詞一邊做動作,學(xué)生跟老師學(xué), 和老師方向相同。100.搶椅子(get the chair)游戲說明:老師在教室前面擺三個椅子,然后叫四個小朋友到前面來,然后老師和學(xué)生一起讀這個單詞或句子,當(dāng)老師停下來的時候?qū)W生就要去搶椅子,沒搶到椅子的學(xué)生就要被罰讀一個單詞,然后回去。第三篇:游園策劃書游園策劃書1一、活動時間:20xx年2月1日晚上二、活動地點:區(qū)黨委辦公樓一樓大廳三、游園項目設(shè)置設(shè)袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍珠3個集體項目;設(shè)猜謎語或妙接歇后語、吹蠟燭、打保齡球、盲人擊鼓、空中套物、彈球、快速反應(yīng)、比比誰的運氣好、吹乒乓球
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