洛城小學(xué)低碳環(huán)保活動方案(已修改)
2024-10-15 11:46 本頁面
【正文】 第一篇：洛城小學(xué)低碳環(huán)?；顒臃桨嘎宄切W(xué)節(jié)能低碳環(huán)保活動方案一、活動目的：通過節(jié)能低碳環(huán)保活動，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。二、活動主題：傳播低碳文明，參與節(jié)能環(huán)保行動。三、活動時(shí)間：2014年6月5日——2014年6月 11日四、活動安排：師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語：要求言簡意賅，朗朗上口，寫在教室明顯地方一個(gè)月。結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動，參加低碳環(huán)保宣傳活動。利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識宣傳。4．國旗下演講。櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報(bào)。五、具體各階段任務(wù)本次活動主要安排以下內(nèi)容：開展一次節(jié)約比賽活動，辦一張手抄報(bào)，出一期板報(bào)，為家庭、學(xué)校出一個(gè)有創(chuàng)意的“低碳生活金點(diǎn)子”?；顒泳唧w實(shí)施：認(rèn)真研究制定活動實(shí)施方案。利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義，提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平。以班級、級部為單位，開展節(jié)約比賽活動，抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)低碳生活方式。組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集。組織手抄報(bào)比賽。引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑，積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式，共建節(jié)約型家庭。搞好材料整理和歸檔，保留圖片等過程性資料。六、活動建議：多運(yùn)動，少看電視機(jī)，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步。盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點(diǎn)，照明夠了就行，而且房間亮度低點(diǎn)更浪漫更有情趣。近距離外出，盡量使用非機(jī)動車（步行或自行車）不亂丟垃圾，進(jìn)行垃圾分類。沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。多開窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭，關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦。洛城小學(xué)2014年6月第二篇：低碳環(huán)保活動方案低碳環(huán)保 綠色出行活動方案一、活動目的：通過低碳環(huán)?；顒樱瑤椭鷮W(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，美化我們的家鄉(xiāng)。進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。二、活動主題： 低碳環(huán)保 綠色出行三、活動時(shí)間：2018年5月三、參加對象：四年級二班全體學(xué)生四、活動安排：周一利用班會時(shí)間發(fā)出“低碳行動，綠色出行”活動倡議書，號召學(xué)生從我做起，開始低碳生活。舉行一次以“低碳行動，綠色出行”為主題的班會。利用放學(xué)時(shí)間，從自身做起，鼓勵(lì)學(xué)生遇到垃圾要及時(shí)處理。加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況，對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。教育
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