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教育局述職述廉報告2(定稿)(已修改)

2025-10-10 11:01 本頁面
 

【正文】 第一篇:教育局述職述廉報告2(定稿)化隆縣教育局黨委書記述職述廉報告(2011年11月30日)2011年,我以省、區(qū)、縣關于加強黨風廉政建設的部署和要求,以求真務實的精神,加強對全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作的領導,狠抓各項工作任務的落實,隨時掌握和分析教育系統(tǒng)黨風廉政建設的新動向,和班子成員認真研究并與全縣各校簽訂了黨風廉政建設目標責任書,深入開展了黨風廉政建設,全面提高了干部職工和教職工的服務意識,從源頭上防治了不正之風問題的發(fā)生,加強了教育教學秩序的整頓和行業(yè)作風建設,優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,進一步提高了教育管理水平和師資隊伍建設,逐步改善辦學條件,全面推進了“兩基”攻堅、教育教學管理、教研與師資培訓、人事與招考、教學督導評估等工作的開展,圓滿完成了各項指標任務,使全縣“兩基”國家級驗收順利通過,教育規(guī)模、教學質量、辦學效益等方面也取得了較大發(fā)展,高考、中考取得了可喜成績,各級各類教育健康、協(xié)調、穩(wěn)步發(fā)展。一、堅持以加強思想教育為基礎,努力學習,切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識在學習制度上,堅持和完善學習制度和每周一、周五的學習制度,學習做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考核、有心得。在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是保證局領導班子的學習,著重政治理論素養(yǎng)、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是加強局機關全體干部的學習,著重抓好政策業(yè)務能力和管理水平的提高,辦事能力、服務質量、工作效率的提高。第三層面是督促基層學校領導班子的學習,著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務工作能力的提高。在學習方法上,做到“兩個結合”,即:集中教育與經常教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上,認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等學習教育活動,使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。二、堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學決策的水平民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設,完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工制等;明確主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質;另一方面認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制,在教育局集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強班子協(xié)調能力?!鞍嚅L”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事。三、堅持以改進機關作風為抓手,不斷轉變工作職能,努力增強勤政為民的意識機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下,我們始終強調這樣一個意識,教育工作直接服務社會,服務群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務,為群眾辦實事,我們著重抓了四個方面:一是加強機關工作人員的責任意識、服務意識和形象意識教育。二是結合“兩問一整治”活動開展好“行政問責制、服務承諾制、首問責任制、限時辦結制”等四項制度建設,進一步轉變局機關工作作風,改變管理方式,改進了服務質量,規(guī)范行政行為,提高工作效能。三是繼續(xù)深化政務公開,對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權、參與權,真正把實事辦實,實事辦好。四是切實解決群眾關心的熱點問題,如招生考試、評優(yōu)晉職、項目管理等,我們都嚴格按照程序,規(guī)范運作,受到群眾一致好評。四、堅持以開展案件督查、做好信訪工作和安全穩(wěn)定為保障,努力推進各項工作的協(xié)調發(fā)展一是認真做好查案辦案工作,對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映,堅決查處,一經查實,絕不護短。今年我們根據來信來訪和群眾舉報,共受理了12件案件,現(xiàn)結辦10件,結案率達85%,其中包括對3所學校的舉報反映。同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用,舉一反三,在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動,起到了很好的警示作用。二是認真做好信訪工作,對每一個來信來訪,我們都認真進行處理,件件有回復,事事有結果。認真開展信訪排查工作,確保信訪隱患排查的質量和效果。三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調處為抓手,以內部整治為核心,以學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治為重點,加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,上下齊動員,積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動,組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視,措施更加到位,成效也更加顯著,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。五、求真務實,深入全縣各學校開展全面系統(tǒng)的調研工作從今年開始,局黨委改變以往“先通知、后督查”的工作方式,不確定學校、不確定時間,突擊性地組織教育局全體機關干部分布到督查的每所學校,大到中心學校,小到每個教學點,進行每月1至2次的隨機督查。督查中,采取“聽、看、查、核”的形式,了解和整頓各學校教學秩序,收費情況,安全工作,辦學條件,查
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