描寫小動物的段落(已修改)
2025-10-10 10:52 本頁面
【正文】 第一篇：描寫小動物的段落松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的，像兩顆綠寶石，尾巴長長的，神氣極了。我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。我家的小烏龜，他背著一個堅硬的外殼，外殼上有一塊一塊的花紋，眼睛綠油油的，像一顆小綠豆一樣。天氣漸漸暖和了，他就在他的窩里爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天，當(dāng)我去嚇?biāo)臅r候，他就馬上把頭縮進(jìn)去了，那個縮頭縮腦的樣子，可愛極了。我家養(yǎng)了一只美麗的鸚鵡。鸚鵡尖尖的嘴巴像一個小小的彎彎的鉤子，圓圓的黑黑的小眼睛像一個小小的黑瑪瑙，翅膀上有一條條黑色的斑紋，如果再粗些就像斑馬身上的條紋了。它長長的尾巴像一把扇子，一上一下地扇著涼爽的風(fēng)，好玩極了！第二篇：小動物描寫段落松鼠松鼠松鼠是一種美麗的小動物, 的小面孔上,,它們就躲在數(shù)枝底下,松鼠在樹上高興的跳著叫著,白天常常躲在窩里歇涼。只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時候,先搬來一些小數(shù)枝,交錯著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,榛子和橡栗,常常直著身子做在樹枝上,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.第三篇：描寫小動物的優(yōu)美段落賞析樂學(xué)思培訓(xùn)學(xué)校 一線專業(yè)教師授課 責(zé)任+經(jīng)驗(yàn)+方法+耐心怎樣寫好小動物？一、明確寫小動物的基本要素：寫小動物主要包括：外形、活動、生活習(xí)性等幾個方面的描寫。二、寫好所寫動物的外形特點(diǎn)：描寫有序。動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾部分，根據(jù)小動物的不同情況既可從整體到部分描寫，也可由部分到整體描寫；部分描寫時可以按照從前到后，也可從上到下。描寫有特點(diǎn)。雖然動物的外形有許多部分組成，但描寫小動物的外形時切忌從頭到尾把每一部分都進(jìn)行面面俱到細(xì)致的描繪，這樣就像記“流水賬”，費(fèi)力不小，效果卻不好。因此，在寫作時，一定要善于抓住所要描寫小動物的外形中最有特點(diǎn)的部位，進(jìn)行重點(diǎn)突出。比如：有的部位突出形狀、有的部位突出顏色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不動的時候一個樣，動的時候又一個樣?所以外形描寫要突出不同部位的不同特點(diǎn)，至于沒有特點(diǎn)的部位可以不寫，沒有必要面面俱到。Eg：公雞，大紅冠子，油亮的羽毛，尾巴總是翹的高高的，每天天不亮就“喔喔”的叫著，好像在催別人起床呢。描寫生動。運(yùn)用比喻、擬人、排比、聯(lián)想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語、自然連接與過渡，把小動物的外形寫寫得清楚、細(xì)致、生動。這樣才能把小動物寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，使讀者一看到文章，就能在眼前浮現(xiàn)出小動物的樣子。片段欣賞：1）小狗貝貝長得非常可愛。它那打著卷兒的長毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。那雙又黑又亮的大眼睛在長毛的遮擋中忽閃著，就像兩顆寶石鑲嵌在那里，鼻子濕乎乎的，仿佛剛剛被人淋過水似的。它那黑不溜秋的小鼻子下面，隱藏著不易被人發(fā)現(xiàn)的小嘴巴。它一打哈欠或者是響亮的叫一聲，那一排銳利的牙齒就會暴露出來。2）這只小豬全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。3）這只大公雞真漂亮！胖乎乎的，身穿花花綠綠的彩緞，在陽光下閃閃發(fā)亮，格外耀眼。紅得似火的雞冠豎在頭頂，像是戴了一朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。淡黃色的大嘴巴，有點(diǎn)兒彎，很有力的樣子。兩只大翅膀伸開時像兩把大扇子，偶爾撲騰幾下，呼呼生風(fēng)，把它身旁的土都吹起來了。瞧，大公雞肯定也注意到了，連尾巴都翹起來了，它可真容易驕傲啊！.三、寫好動物的生活習(xí)性。（吃的，玩的，睡的。）寫出小動物的活動，比如：吃、住、行、嬉戲、捕捉、繁殖等活動情景或生活習(xí)性。表達(dá)時要運(yùn)用一些比喻、擬人、聯(lián)想、想象等修辭手法，把小動物的活動神態(tài)、活動樣子、活動過程與生活習(xí)性描寫清楚、細(xì)致、生動。（小動物雖不像人那樣能思維、會說話，但是它們也有“語言”，也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候，應(yīng)該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的“情緒”變化。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法，這樣寫出的小動物就會活潑可愛。）比如公雞喔喔叫，我們可以想象它是催人吃床，你剛回到家里，貓咪跑到你的旁邊是在歡迎你?？蓯鄣摹皹窐贰背擞兄簧砣A麗漂亮的盛裝外，打鳴的本領(lǐng)也是公雞里面“頂呱呱”的喲！每天清晨一大早，“樂樂”就領(lǐng)著一群公雞昂首挺胸地站在雞舍上，引吭高歌，催促人們起床。只見“樂樂”把頭
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