校外輔導員制度及工作職責(已修改)
2024-10-14 12:05 本頁面
【正文】 第一篇：校外輔導員制度及工作職責校外輔導員制度第一條 思想進步，作風正派，熱愛學生，不斷提高自身綜合素質，提高輔導學生健康成長和指導開展活動的學識和能力。第二條 了解學生工作的目標和要求，掌握學生工作基本規(guī)律，認真學習和掌握學生重要文件制度精神和重點品牌活動內(nèi)涵要求。第三條 熟悉中小學素質教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求，對涉及中小學生的重要法律規(guī)章比較了解。第四條 逐步了解掌握少年兒童身心成長的規(guī)律，充分尊重少年兒童主體性地位。第五條 熟悉所服務學校及其學生組織的基本情況，了解學校的相關規(guī)章制度，熟悉學校學生工作特色。第六條 與學校學生密切配合，通過言傳身教開展思想政治教育，協(xié)助帶領學生開展社會實踐，接觸大自然，開展豐富多彩的隊活動。第七條 結合自身工作特點，充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢、社會資源和個人專長，為所服務學校學生工作創(chuàng)造更有利條件和提供有力的支持。第八條 對所服務學校學生進行個別教育和幫助，提供法律援助和心理輔導等方面的幫助。所有面向學生開展的活動都應取得學校學生輔導員的支持。校外輔導員職責直接與學生交流，了解學生
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