20xx-20xx第二學(xué)期五年級(jí)健康教育計(jì)劃[推薦五篇](已修改)
2025-10-09 04:42 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：20132014第二學(xué)期五年級(jí)健康教育計(jì)劃20132014學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)健康教育計(jì)劃一．目標(biāo)進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí)，學(xué)會(huì)合理用眼；了解食品衛(wèi)生基本知識(shí)，初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí)；了解體育鍛煉對(duì)健康的作用，初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間；初步了解煙草對(duì)健康的危害；了解日常生活中的安全常識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能；健康行為與生活方式：禁止垃圾食品、有色飲料進(jìn)教室。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家食品安全表示。利用英語(yǔ)課和學(xué)生課余時(shí)間練習(xí)正確書寫姿勢(shì)。眼保健操時(shí)，規(guī)范細(xì)化眼保健操圖解，達(dá)到保護(hù)視力的效果。提醒學(xué)生按時(shí)睡覺、按時(shí)起床保證10小時(shí)睡眠。充分利用陽(yáng)光體育活動(dòng)。外出時(shí)結(jié)合天氣情況提醒學(xué)生增添衣物，活動(dòng)時(shí)保持有序，進(jìn)出教學(xué)樓行一路縱隊(duì)。疾病預(yù)防：督促學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)帶孩子接種預(yù)防針，利用午間或其他時(shí)間讓學(xué)生了解接種預(yù)防針的基本常識(shí)。遇到意外事情教學(xué)生先冷靜，之后采取合理措施解決。在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度開展健康教育活動(dòng)。利用板報(bào)辦好健康教育專欄，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。五年級(jí)班主任：王婷婷2014年2月20日第二篇：二年級(jí)第二學(xué)期健康教育計(jì)劃二年級(jí)一班健康教育計(jì)劃一、學(xué)生情況分析這學(xué)期本班共有學(xué)生39人 ,插入一名新生，新生入園情緒良好。由于年齡上的差異,以及在情感、遺傳、愛好等的原因，孩子的動(dòng)作發(fā)展方面也有一定的差別。如：動(dòng)作較為協(xié)調(diào)、靈敏，而有些幼兒的靈活性相對(duì)差些。本班孩子平衡能力發(fā)展較好,大部分的孩子已掌握走、跑、跳、鉆的動(dòng)作技能。能聽口令、信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作。孩子們活潑好動(dòng)，喜歡與同伴游戲，模仿性強(qiáng)，仍有的孩子自制能力差，在游戲時(shí)存在爭(zhēng)執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為二、工作要求（一）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“健康安全第一”的思想，進(jìn)一步提高對(duì)做好學(xué)校公共衛(wèi)生工作，有效預(yù)防各類傳染病的發(fā)生，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)衛(wèi)生突發(fā)事件能力的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，從強(qiáng)化管理機(jī)制、落實(shí)管理措施著手，切實(shí)擔(dān)負(fù)起保障師生身體健康和生命安全的職責(zé)。成立我校公共衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校公共衛(wèi)生工作。建立學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制，層層明確工作責(zé)任，并逐級(jí)簽訂衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀；建立齊防齊控、橫向到邊、縱向到人的學(xué)校公共衛(wèi)生工作管理網(wǎng)絡(luò)，建立便捷高效的管理機(jī)制，切實(shí)提高我校公共衛(wèi)生管理水平；制定并逐步完善具體的、操作性強(qiáng)的學(xué)校傳染病流行、集體食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案，建立較完備的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理體系，以確保有序高效地處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。（二）強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作管理。廣泛深入持久地宣傳有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高我校師生特別是學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理人員、班主任、公共衛(wèi)生員的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)我校全體人員的公共衛(wèi)生安全自覺性。針對(duì)學(xué)生不同年齡及青少年生理、心理特點(diǎn)，充分利用班會(huì)、講座、黑板報(bào)、隊(duì)活動(dòng)等途徑，開展“健康教育周”、“衛(wèi)生安全宣傳月”等形式多樣、生動(dòng)活潑的公共衛(wèi)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，每周開設(shè)一節(jié)健康教育課，以課堂知識(shí)教育和提供相關(guān)健康教育知識(shí)的形式，普及公共衛(wèi)生安全知識(shí)，增強(qiáng)全體教職員工的衛(wèi)生防病意識(shí)、公共衛(wèi)生責(zé)任意識(shí)，提高自我防范能
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