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正文內(nèi)容

20xx黑龍江哈爾濱教師資格證香坊區(qū)面試準(zhǔn)備(已修改)

2025-10-09 04:13 本頁面
 

【正文】 第一篇:2014黑龍江哈爾濱教師資格證香坊區(qū)面試準(zhǔn)備哈爾濱生物教材用什么教材,學(xué)哪些,內(nèi)容是什么,目錄是什么?1.人教版2.三本必修,三本選修但選修只學(xué)選修1和選修33.內(nèi)容人教版普高課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書生物必修1:分子與生物人教版普高課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書生物必修2:遺傳與進(jìn)化人教版普高課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書生物必修3:穩(wěn)態(tài)與環(huán)境人教版普高課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書生物選修1:生物技術(shù)實(shí)踐人教版普高課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書生物選修2:生物科學(xué)與社會人教版普高課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題4.目錄生物1 必修 分子與細(xì)胞科學(xué)家訪談 探索生物大分子的奧秘第1章 走近細(xì)胞第1節(jié) 從生物圈到細(xì)胞第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性科學(xué)前沿 組裝細(xì)胞第2章 組成細(xì)胞的分子第1節(jié) 細(xì)胞中的元素和化合物第2節(jié) 生命活動的主要承擔(dān)者科學(xué)史話 世界上第一個(gè)人工合成蛋白質(zhì)的誕生第3節(jié) 遺傳信息的攜帶者第4節(jié) 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)第5節(jié) 細(xì)胞中的無機(jī)物第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié) 細(xì)胞膜──系統(tǒng)的邊界第2節(jié) 細(xì)胞器──系統(tǒng)內(nèi)的分工合作科學(xué)家的故事 細(xì)胞世界探微三例第3節(jié) 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例第2節(jié) 生物膜的流動鑲嵌模型第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇茖W(xué)前沿 授予諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的通道蛋白研究第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1節(jié) 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶一 酶的作用和本質(zhì)二 酶的特性科學(xué)?技術(shù)?社會 酶為生活添姿彩第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”──ATP第3節(jié) ATP的主要來源──細(xì)胞呼吸第4節(jié) 能量之源──光與光合作用一 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)二 光合作用的原理和應(yīng)用第6章 細(xì)胞的生命歷程第1節(jié) 細(xì)胞的增殖第2節(jié) 細(xì)胞的分化第3節(jié) 細(xì)胞的衰老和凋亡第4節(jié) 細(xì)胞的癌變與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 醫(yī)院里的檢驗(yàn)師生物2 必修 遺傳與進(jìn)化科學(xué)家訪談 我贊嘆生命的美麗第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)第2章 基因和染色體的關(guān)系第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用一 減數(shù)分裂二 受精作用第2節(jié) 基因在染色體上科學(xué)家的故事 染色體遺傳理論的奠基人第3節(jié) 伴性遺傳第3章 基因的本質(zhì)第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)第2節(jié) DNA分子的結(jié)構(gòu)第3節(jié) DNA的復(fù)制第4節(jié) 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段科學(xué)?技術(shù)?社會 DNA指紋技術(shù)第4章 基因的表達(dá)第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂瓶茖W(xué)前沿 生物信息學(xué)第3節(jié) 遺傳密碼的破譯(選學(xué))第5章 基因突變及其他變異第1節(jié) 基因突變和基因重組第2節(jié) 染色體變異第3節(jié) 人類遺傳病科學(xué)?技術(shù)?社會 基因治療第6章 從雜交育種到基因工程第1節(jié) 雜交育種與誘變育種與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 育種工作者第2節(jié) 基因工程及其應(yīng)用與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的研發(fā)人員第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來第2節(jié)
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