【正文】 第一篇：2010年第一學(xué)期班級工作計(jì)劃 四3溫馨教室齊創(chuàng)建、七彩環(huán)保你我他——2010學(xué)年第一學(xué)期溫馨教室創(chuàng)建計(jì)劃薛雅嬋指導(dǎo)思想：以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，以《小公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《上海市學(xué)生民族精神指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神，以歡慶世博為契機(jī)，以“七彩行動”為主載體，以富有生命情趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動為依托，倡導(dǎo)重體驗(yàn)的德育生活化教育，關(guān)注學(xué)生成長規(guī)律，使學(xué)生獲得個性發(fā)展與成功體驗(yàn)。情況分析：本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四3班的班主任工作，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與相處，我和這個班的學(xué)生有了較深的感情。目前我們班有學(xué)生37人，男生19人，女生18人，每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。* 干部能力：班級中以劉嘉怡、魏文靜為首的一些小干部對自己的要求還是比較高的，而且在小干部能力方面已經(jīng)有了一定了經(jīng)驗(yàn)積累，能很好的幫助老師管理好班級。所以在今后的學(xué)習(xí)中，我還要多放手培養(yǎng)更多的小干部，讓每個大、中、小干部的各項(xiàng)能力都得到發(fā)展，讓他們能在班級中真正起到帶頭的作用。* 學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生已經(jīng)初步形成了比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好，作業(yè)比較拖拉，上課注意力容易分散，不能做到認(rèn)真聽講。* 品德情況：孩子們很善良，與此同時個別學(xué)生也存在自私，不能與別人協(xié)作的情況，往往毅力差，沒有恒心和耐心。耐挫心理比較差，遇到挫折容易產(chǎn)生放棄退縮的念頭；同學(xué)之間時常會有一些小矛盾，雖然不是很嚴(yán)重，但說明孩子們謙讓寬容的意識不夠，時常是以自我為中心，同時與他人交往的能力比較弱，個別孩子存在自卑甚至自閉的心理，在班級中人際關(guān)系緊張。* 家庭情況：家長對孩子的教育是關(guān)注的，期望也較高，但是因?yàn)槊τ诠ぷ?，無暇與孩子溝通，還有一些家長缺乏家庭教育的正確方法，導(dǎo)致孩子的行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差。具體目標(biāo)和措施：這學(xué)期我們班的班名繼續(xù)沿用上學(xué)期的“七彩環(huán)保班”，用七彩顏色生動形象的來展現(xiàn)我們班學(xué)生的師生關(guān)系、生生關(guān)系、個性能力和學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生放飛七彩夢想、體驗(yàn)成功樂趣。紅色今天的教師不僅僅是知識的傳授者，而應(yīng)是一個能影響他人、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W習(xí)過程的引導(dǎo)者。學(xué)生也只有在這種平和、融洽的氛圍中，視老師為伙伴、為知心朋友，才能充分發(fā)表自己的心聲，展示自己的個性。教師精深的學(xué)問、友好的態(tài)度、高尚的人格、濃厚的教學(xué)興趣、適當(dāng)?shù)那榫w表現(xiàn)以及合理的言行，都將成為學(xué)生所觀察、所注意、所模仿的對象。對于學(xué)生來說，教師的人格、教師的素養(yǎng)是任何力量都不能替代的最燦爛的陽光。因此，一個優(yōu)秀的教師必須主動地調(diào)節(jié)自己與學(xué)生之間的關(guān)系，使得教學(xué)既民主、輕松，又生動、嚴(yán)謹(jǐn)。這樣，建立一種新型的——平等、民主、和諧、互動的師生關(guān)系就成為我們的必需，成為我們努力的方向。措施：四年級的學(xué)生在生理和心理上都是成長的一個重要環(huán)節(jié)，通過日常的學(xué)習(xí)生活，與學(xué)生多交流、多溝通。本學(xué)期在班中開設(shè)一個“知心角”，學(xué)生可以把自己的心里話寫在紙上投入“知心角”中，這樣，我可以及時了解學(xué)生的身心變化，及時給予輔導(dǎo)，讓師生關(guān)系更和諧。橙色四年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)主體向主動的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變，心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，雖然開始有了一些自己的想法，但是，辨別是非的能力還極其有限，社會交往經(jīng)驗(yàn)缺乏，經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題。尤其在和同學(xué)交流中發(fā)生了很多的變化，女生之間開始有了小秘密，男生之間開始產(chǎn)生了哥們義氣。四年級的孩子正處在兒童時期向少年時期的過渡期，學(xué)會合作、學(xué)會分享、培養(yǎng)自信，對他們今后的成長具有深刻的影響。措施：在班中開展“七彩小隊(duì)大比拼”的活動，讓學(xué)生以小隊(duì)為基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)、行規(guī)、活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，共同進(jìn)步。綠色在地球資源有限的今天，綠色環(huán)保已經(jīng)成為人類共同關(guān)注的焦點(diǎn)。作為“七彩環(huán)保班”，綠色、低碳、環(huán)保更是我們班每個學(xué)生所倡導(dǎo)的。措施：在本學(xué)期通過學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，宣傳環(huán)保，做到節(jié)能減排。在班中設(shè)立節(jié)能員崗位，不僅做到隨手關(guān)燈、不浪費(fèi)水電，而且還要在班中開展如何節(jié)能的“小妙招、大比拼”，讓大家把節(jié)能從學(xué)校帶到家庭中，真正做到讓每位學(xué)生都參與到綠色環(huán)保、節(jié)能減排中來。雛鷹爭章：自動章、環(huán)保章2010年9月第二篇：2009學(xué)年小學(xué)四年級第一學(xué)期班級工作計(jì)劃 四2009學(xué)年小學(xué)四年級第一學(xué)期班級工作計(jì)劃 四（5）班 顧琴華 本學(xué)期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指引下，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以思想品德教育為核心，圍繞學(xué)校中心工作，開展一系列教育活動，注重養(yǎng)成教育，以促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一、進(jìn)行愛國主義教育。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利6 2009學(xué)年小學(xué)四年級第一學(xué)期班級工作計(jì)劃四（5）班顧琴華本學(xué)期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指引下，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以思想品德教育為核心，圍繞學(xué)校中心工作，開展一系列教育活動，注重養(yǎng)成教育，以促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一、進(jìn)行愛國主義教育。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，為了弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，凝聚民族力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，激勵廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，爭做“四有”新人，我班將結(jié)合學(xué)校中心活動安排，在九、十月開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動，通過班隊(duì)活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)，組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書，觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片，積極參加學(xué)校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學(xué)生在活動中了解祖國的過去，為祖國的未來而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。二、加強(qiáng)常規(guī)教育。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，進(jìn)一步明確了對小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。故，仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，遵守《守則》與《規(guī)范》。本學(xué)期我將作如下安排：學(xué)生一天一輪，當(dāng)“小老師”，每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況，并督促學(xué)生早讀、做眼保健操時的紀(jì)律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀(jì)律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作。整隊(duì)、帶操工作則由體育委員負(fù)責(zé)。另外，將多與任課老師交流，時時督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。班隊(duì)活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生自己組織開展。三、制定三期目標(biāo)根據(jù)本班情況，初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭創(chuàng)良好班集體”，中期目標(biāo)為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標(biāo)是“尊師長，愛同學(xué)”“知隊(duì)章，守隊(duì)紀(jì)”“多動腦，常動手”“勤鍛煉，磨意志”。另外，本班還將根據(jù)實(shí)際情況，制定每周目標(biāo)，及時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，如：及時完成作業(yè)，見到老師主動問好，上學(xué)不遲到，放學(xué)快回家等等。四、組建新班委。只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部，他們才會信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是，上學(xué)期的班干部將不參加評選，為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會。對新組成的班委將及時召開班委會，使每一個小干部明確自己的本職工作，嚴(yán)格要求自己，從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部，共同認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為班級同學(xué)服務(wù)。五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學(xué)生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外，將認(rèn)真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會，計(jì)劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊(duì)活動，以期與家長共同攜手，為每一位學(xué)生的健康成長而努力。具體安排如下：九月對暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰，加強(qiáng)安全教育；抓實(shí)日常行為規(guī)范教育；做好班級工作計(jì)劃；布置教室環(huán)境，出好本月黑板報；進(jìn)行尊師教育，組織學(xué)生參加“愛牙護(hù)眼”活動。開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動十月結(jié)合國慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)進(jìn)行愛國主義教育；結(jié)合學(xué)?！鞍倜處熯M(jìn)千家”活動，切實(shí)做好家訪工作；認(rèn)真召開“關(guān)工小組”會議，爭取家長的支持與配合；結(jié)合班級實(shí)際開展主題班隊(duì)活動；繼續(xù)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動。十一月繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育；組織學(xué)生積極參加學(xué)?？萍脊?jié)活動；認(rèn)真做好家長會的召開工作；開展心里健康教育。開展“科學(xué)在我身邊”主題隊(duì)會。十二月組織學(xué)生開展長跑、跳繩、踢毽等活動，勤鍛煉，強(qiáng)體魄；做好家校聯(lián)系工作，多家訪，常交流；組織迎新春聯(lián)歡活動評比“班級讀書明星”。對后進(jìn)生做好案例分析，積極參加評比。開展法制教育活動。一月做好期末班級工作總結(jié)和代辦費(fèi)結(jié)算工作；民主評選“三好學(xué)生”；督促學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考；布置寒假作業(yè)，加強(qiáng)安全教育。2004第一學(xué)期四（３）班小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃一、開學(xué)四步曲 １、了解學(xué)生基本情況。開學(xué)第一天向各位原班主任了解孩子的基本情況，尤其是特殊生，當(dāng)然只是了解，不能以此來評定該生，還應(yīng)由自己的慧眼去識“英雄”。另外，要求學(xué)生每人帶回一張家校聯(lián)系單，要求家長寫清姓名、工作單位、聯(lián)系電話，并告訴他們我的聯(lián)系方法。２、競選班干部。在班干部產(chǎn)生過程中，單純的“民主”、“自主”，2004第一學(xué)期四（３）班小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃一、開學(xué)四步曲１、了解學(xué)生基本情況。開學(xué)第一天向各位原班主任了解孩子的基本情況，尤其是特殊生，當(dāng)然只是了解，不能以此來評定該生，還應(yīng)由自己的慧眼去識“英雄”。另外，要求學(xué)生每人帶回一張家校聯(lián)系單，要求家長寫清姓名、工作單位、聯(lián)系電話，并告訴他們我的聯(lián)系方法。２、競選班干部。在班干部產(chǎn)生過程中，單純的“民主”、“自主”，一些學(xué)生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥，比較好的方法應(yīng)該是先民主后集中，先由學(xué)生投票選舉，再由老師權(quán)衡。３、營造家的氛圍。布告欄、衛(wèi)生角是每學(xué)期必做的必備項(xiàng)目。另外，在這學(xué)期我打算開設(shè)一個“為您服務(wù)”欄，另分三個小塊：“小雷鋒”（好人好事記錄）、“閱報欄”、“失物招領(lǐng)”（讓撿到的東西展現(xiàn)在那，讓主人認(rèn)領(lǐng)，可以免去講臺的繁雜）。４、制定班級努力目標(biāo)。做好期初學(xué)生的思想工作，激勵、勉進(jìn)，讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)，使班級運(yùn)行有個良好的開端，同時增強(qiáng)班級的凝聚力。二、工作花絮（一）“情”“法”互動?！扒椤蹦芾鼛熒木嚯x，滋潤孩子的心田，感化孩子的心靈。但若只有“情”，班級管理缺乏力度，尤其對高段來說，容易造成管理上的放縱和隨意。“法”能使班級管理規(guī)范化，使學(xué)生有“法”可依，逐漸養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。（比如，班里可以制定“追星”計(jì)劃，共設(shè)６種明星給學(xué)生追求（學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星、進(jìn)步明星、勞動明星、助人明星、體育明星）定期評選，確定權(quán)由學(xué)生掌握。（二）按規(guī)章辦事，完成學(xué)校任務(wù)，又要搞出特色，搞得出色。學(xué)校是一盤棋，每個老師、每個班是棋盤上的子兒，要下好這盤棋，就必須下好每一個子兒。所以，我首先要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時、按質(zhì)、按量完成，另外，在此基礎(chǔ)上，力爭搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。（三）抓住教育時機(jī)，學(xué)會用明智的方法管理班級。１、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，勉勵學(xué)生。２、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。３、家校聯(lián)系還是重頭戲。（家長和班主任的教育目標(biāo)一致，但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致，難免產(chǎn)生矛盾，于是應(yīng)該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。、【一】基本情況分析：全班共有學(xué)生39人，其中男生19人，女生20人。本地生8人，外地聲31人，這學(xué)期插班4人。三年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率100%，、88優(yōu)秀率62%、41%、6%；看分?jǐn)?shù)還可以，總體情況良好，學(xué)生活潑好動，思維敏捷，積極向上，但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因，班級情況還是有一定的問題學(xué)生，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)?！径恐笇?dǎo)思想：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥?。【三】基本措施和做法。１、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對學(xué)生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。抓好班主任的日常工作；施行班級小組互助學(xué)習(xí)。⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重