【正文】 第一篇：4(馮艷)2016暑期讀書心得自信——成功的動(dòng)力——2016年暑期讀《自信》一書心得體會(huì)清鎮(zhèn)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 馮艷自信是能力的催化劑；自信是一種激勵(lì)成功的能量；自信是成功的基石，誰擁有了自信，誰就成功了一半；自信，讓你與眾不同；自信，讓你成為佼佼者。自信，是一切即將參戰(zhàn)者必備的武器，只有擁有這件武器，最終才會(huì)勝利；自信，是醫(yī)生手中的手術(shù)刀，只有擁有這件工具，才能救活無數(shù)的生命；自信，是科學(xué)家腦中的重要組織，只有擁有它，才會(huì)研發(fā)出無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，人類才圓了飛天的夢(mèng)想；自信，是考生無數(shù)個(gè)不眠之夜，只有擁有它，才會(huì)到達(dá)自己理想的高地。一、自信，讓你變得更加優(yōu)秀不擁有美麗和聰明的人，并不意味著不能擁有自信。美麗和聰明是一種天賦，自信卻像樹苗一樣，可以播種，可以培植，可以蔚然成林……別讓不自信拉你走向平庸，勇敢地舉起我們自信的手來，勇敢地把自己最美的一面展現(xiàn)給世界，我們的人生會(huì)因自信變得更加美麗。有一位女歌手第一次登臺(tái)演出，想到自己要面對(duì)上千名觀眾，緊張得手心都開始冒汗：“要是忘了歌詞整么辦？”她越 1 想越緊張，甚至打起了退堂鼓。這時(shí)，一位前輩走過來，將一個(gè)紙團(tuán)塞到她的手里，笑著說道：“這張紙里寫了歌詞，如果你在臺(tái)上忘詞了，就可以打開來看?！彼罩@張紙條，匆匆上了臺(tái)。因?yàn)槭掷镂罩莻€(gè)紙卷，她的心里踏實(shí)了許多，所以發(fā)揮得相當(dāng)出色，表演非常完美。演出結(jié)束后，在觀眾熱烈的掌聲中，她鞠躬致謝，然后自信地走下臺(tái)。他高興地走到那位前輩面前，向他致謝地說：“謝謝您給了我信心?！鼻拜厖s笑著說：“不用謝我，是你自己找回了自信。其實(shí)，我給你的是一張白紙，上面根本沒有歌詞！”她展開紙卷一看，上面果然什么也沒寫，不由得感到十分驚訝。“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信??！”前輩說。歌手恍然大悟，再三拜謝了前輩。從此，他憑著自信，取得了一次又一次的成功，成為了著名的歌唱家。當(dāng)我們面臨自己人生的第一次時(shí)，很多人都會(huì)缺乏自信，感到莫名的緊張。然而人生中會(huì)有很多的第一次，難道每次都這樣擔(dān)心害怕嗎?不用害怕，勇敢地面對(duì)人生。只要手中時(shí)刻都緊緊握住自信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的恐懼都是微不足道的。二、告訴自己：我能行要想讓別人肯定你，首先自己得肯定自己。有了自信，一切都難不倒你，對(duì)橫在你面前的所有障礙，你都能成功越過一絲蛛絲一般。不要輕易否定自己的能力，不要為自己的心靈設(shè)2 限，時(shí)常告訴自己：我能行！只要你充滿自信和勇氣去做，就會(huì)有出色的收獲。幾年前，我剛到在此之前的那個(gè)學(xué)校任教時(shí)，接手了一個(gè)“特殊”的班級(jí)。怎么個(gè)特殊法呢？當(dāng)時(shí)的學(xué)校是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心完小，由于啟動(dòng)寄宿制，所以大量的收取來自全鄉(xiāng)各個(gè)村寨的學(xué)生、特別是地處最邊遠(yuǎn)難以派老師任教的學(xué)校的學(xué)生，還有就是父母外出務(wù)工跟著出去“流浪”了好幾年的孩子們，招收時(shí)幾乎是來者不拒，無任何門檻。班級(jí)51個(gè)孩子就來自公辦、民辦共計(jì)21所學(xué)校。當(dāng)時(shí)孩子們正值五年級(jí)，已經(jīng)讀了四年小學(xué)的孩子們被不同的學(xué)校、不同的老師染上了不同的顏色，真可謂形形色色、五花八門。開學(xué)之初，孩子們由于都來自邊遠(yuǎn)的農(nóng)村，整體表現(xiàn)非常消極，嚴(yán)重缺乏自信，都總認(rèn)為不如街上的孩子。所以班上每天都變著花樣有不同的“新鮮事”發(fā)生，不交作業(yè)的、作業(yè)“考古”的、逃課進(jìn)網(wǎng)吧的、給老師白衣服“印花”的、把掃帚放門上“迎接”老師的、打群架的、到學(xué)校小賣部“免費(fèi)”取食物的、集體逃晚自習(xí)去給同學(xué)過生日的……屢見不鮮，搞得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都跟著我這個(gè)語文老師兼班主任應(yīng)接不暇！再看成績(jī)，通過與學(xué)生交流，得知班上來自邊遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)生，前面幾年近乎沒改過一次作業(yè)、更別談什么作文、考試。來自私立學(xué)校的學(xué)生根本不知道期末老師報(bào)給家長(zhǎng)的那個(gè)分?jǐn)?shù)是從何而 3 來。好多學(xué)生連漢語拼音有好幾個(gè)聲母、幾個(gè)韻母、課文什么地方為一段都不知道，多數(shù)學(xué)生提筆寫字幾乎全是倒筆畫。所以，五年級(jí)期末考試，我們班光榮地拿了個(gè)全鄉(xiāng)第二，只不過是倒數(shù)的。得到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我并沒有過多的抱怨、責(zé)備、更沒有放棄孩子們，因?yàn)楹秃⒆觽兘佑|了一年的時(shí)間，我知道這群孩子調(diào)皮歸調(diào)皮，但在他們身上有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，特別義氣、特別重感情、集體意識(shí)特別強(qiáng)，于是我大幅度的調(diào)整我的教育方法——通過一系列做法讓孩子們樹立自信，讓他們堅(jiān)信：我能行。俗話說：“十調(diào)九聰明”，這群孩子，雖然前幾年都因?yàn)槭懿煌虻挠绊懀皇敲總€(gè)都成績(jī)優(yōu)秀，但在不同的領(lǐng)域都有不少的人才。比如，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，集體拔河、班級(jí)籃球、廣播操、個(gè)人短跑等，幾乎冠軍都被他們給包攬了；在舉行什么朗誦比賽、主持人大賽、演講比賽等，他們也出奇的厲害；平時(shí)的主題班會(huì)、布臵教室，完全可以放心的交給他們。每次取得成績(jī)，我都會(huì)及時(shí)地肯定、表揚(yáng)他們，告訴他們，他們是最棒的，老師相信他們。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子們漸漸地樹立起了自信心，自覺性也高了，班級(jí)凝聚力也強(qiáng)了。說也奇怪，平時(shí)的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)班上原來特有個(gè)性但成績(jī)一塌糊涂的那部分學(xué)生的作業(yè)是一次比一次漂亮，考試的分?jǐn)?shù)也是突飛猛進(jìn)，到六年級(jí)畢業(yè)考試，居然語文能考90多分。說來肯定你都不會(huì)相信，4 短短的一年時(shí)間，班級(jí)成績(jī)從五年級(jí)的全鄉(xiāng)倒數(shù)第二一躍到全鄉(xiāng)正數(shù)第一，連我自己都覺得不可思議?，F(xiàn)在想想看，孩子們之所以會(huì)有這樣翻天覆地的變化，還不都是因?yàn)槲耶?dāng)初對(duì)他們的信任，讓他們正確地定位自己，從新拾回自信，相信自己能行，樹立奮斗的目標(biāo)，堅(jiān)定信念朝著目標(biāo)奮斗，從而取得成功。所以，自信是多么強(qiáng)大的力量??！自信心是每個(gè)人都必須具備的成功要素之一。對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)來說，培養(yǎng)他們的自信心尤為重要。當(dāng)你有強(qiáng)烈的欲望去教育孩子的時(shí)候，所有的困難、挫折、阻撓都會(huì)為你讓路。三、相信自己：我最棒自信心是比金錢、勢(shì)力、家世、親友更有用的條件，它是人生可靠的資本，能使人努力克服困難，排除障礙，爭(zhēng)取勝利，進(jìn)而被別人信任，而維護(hù)與回報(bào)這份信任的，只有自律、自愛與自信。1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫到辦公室，對(duì)他們說：“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教。這些學(xué)生的智商比其他孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)?！比焕蠋煻几吲d地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們，對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不