【正文】 第一篇：6濟(jì)大泉院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師、評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)2010畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)學(xué)院(宋體四號(hào))專(zhuān)業(yè)(宋體四號(hào))學(xué)生(宋體四號(hào))學(xué)號(hào)(宋體四號(hào))論文題目(宋體四號(hào))指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（建議內(nèi)容：完成的份量和內(nèi)容是否達(dá)到任務(wù)書(shū)的要求；論文的優(yōu)、缺點(diǎn),比如理論水平、工作態(tài)度、工作能力、工作質(zhì)量等；重點(diǎn)研究部分和有爭(zhēng)議的問(wèn)題以及對(duì)論文的總體評(píng)價(jià)）評(píng)定成績(jī)（五級(jí)制）指導(dǎo)教師(簽字)2010年6月9日濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)學(xué)院(宋體四號(hào))專(zhuān)業(yè)(宋體四號(hào))學(xué)生(宋體四號(hào))學(xué)號(hào)(宋體四號(hào))論文題目(宋體四號(hào))評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)（建議內(nèi)容：選題質(zhì)量、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)應(yīng)用能力、調(diào)查研究能力、畢業(yè)論文格式、質(zhì)量、創(chuàng)新性、工作量等）評(píng)定成績(jī)（五級(jí)制）評(píng)閱人(簽字)2010年6月12日濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院第二篇：畢業(yè)論文指導(dǎo)教師、評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)2014畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)學(xué)院(宋體四號(hào))專(zhuān)業(yè)(宋體四號(hào))學(xué)生(宋體四號(hào))學(xué)號(hào)(宋體四號(hào))論文題目指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（建議內(nèi)容：完成的份量和內(nèi)容是否達(dá)到任務(wù)書(shū)的要求；論文的優(yōu)、缺點(diǎn),比如理論水平、工作態(tài)度、工作能力、工作質(zhì)量等；重點(diǎn)研究部分和有爭(zhēng)議的問(wèn)題以及對(duì)論文的總體評(píng)價(jià)）評(píng)定成績(jī)指導(dǎo)教師(簽字)2014年6月10日濟(jì) 南 大 學(xué)畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)學(xué)院(宋體四號(hào))專(zhuān)業(yè)(宋體四號(hào))學(xué)生(宋體四號(hào))學(xué)號(hào)(宋體四號(hào))論文題目評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)（建議內(nèi)容：選題質(zhì)量、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)應(yīng)用能力、調(diào)查研究能力、畢業(yè)論文格式、質(zhì)量、創(chuàng)新性、工作量等）評(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)閱人(簽字)2014年6月11日濟(jì) 南 大 學(xué)第三篇：畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)模板優(yōu)：論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于。的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用。知識(shí)，全面分析。問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀(guān)點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。良：論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于。的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用。知識(shí)，全面分析。問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀(guān)點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。中：論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于。的資料，寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用。知識(shí)，全面分析。問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀(guān)點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般；未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。及格：論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于。的資料，寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用。知識(shí)，全面分析。問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀(guān)點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語(yǔ)言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時(shí)效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同。注：，評(píng)價(jià)過(guò)程中要根據(jù)模板所列內(nèi)容，對(duì)學(xué)生論文進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)，次序可以重新組織，同時(shí)應(yīng)有論文具體內(nèi)容的說(shuō)明。第四篇：畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)優(yōu)論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)題目有較高難度工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究參考價(jià)值較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)能全面收集關(guān)于。的資料寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用。知識(shí)全面分析。問(wèn)題綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定內(nèi)容完整層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)主要觀(guān)點(diǎn)突出邏輯關(guān)系清楚有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符論點(diǎn)突出論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢格式完全符合規(guī)范要求參考了豐富的文獻(xiàn)資料其時(shí)效性較強(qiáng)沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。良 論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)題目有難度工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究參考價(jià)值實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)能較為全面收集關(guān)于。的資料寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用。知識(shí)全面分析。問(wèn)題綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定內(nèi)容較為完整層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)主要觀(guān)點(diǎn)突出邏輯關(guān)系清楚但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符論點(diǎn)突出論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢格式完全符合規(guī)范要求參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料其時(shí)效性較強(qiáng)未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。中論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)題目有一定難度工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究參考價(jià)值實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般能收集關(guān)于。的資料寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用。知識(shí)全面分析。問(wèn)題綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定內(nèi)容基本完整層次結(jié)構(gòu)安排一般主要觀(guān)點(diǎn)集中郵一定的邏輯性但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符論點(diǎn)比較突出論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語(yǔ)言表達(dá)一般格式完全符合規(guī)范要求參考了一定的文獻(xiàn)資料其時(shí)效性一般未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。及格論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)題目難度較小工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差不能全面收集關(guān)于。的資料寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用。知識(shí)全面分析。問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定內(nèi)容不夠完整層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題主要觀(guān)點(diǎn)不夠突出邏輯性較差沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差論點(diǎn)不夠突出論述不能緊緊圍繞主題。語(yǔ)言表達(dá)較差格式符合規(guī)范要求占有資料較少其時(shí)效性較差有部分內(nèi)容與他人成果雷同。specimen 1XXX的畢業(yè)論文，詳細(xì)分析了目前國(guó)內(nèi)外XXX技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，XXX理論及其關(guān)鍵技術(shù)，建立了XX模型，給出了XXX的理論計(jì)算公式，以ANSYS有限元分析軟件為工具，建立XX模型，采用面向?qū)ο蟮姆椒?，設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)出XX系統(tǒng)，完成了XX任務(wù)。并在具體的試驗(yàn)條件以及明確的試驗(yàn)方法下進(jìn)行了試驗(yàn)，并進(jìn)行了分析。論文工作量飽滿(mǎn)，結(jié)構(gòu)合理，達(dá)到了碩士研究生學(xué)位論文的要求。同意參加答辯。specimen 2論文研究XX技術(shù)，選題能及學(xué)科前沿，有廣闊的應(yīng)用前景。論文在深入研究XX技術(shù)的基礎(chǔ)上，建立了XX模型和XX仿真模型，給出了XX算法的迭代公式，設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了XX系統(tǒng)，完成了XX的任務(wù)。論文工作量大，成果較突出。論文工作反映出作者掌握了本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從事科研工作能力強(qiáng)。論文寫(xiě)作認(rèn)真，條理清晰，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。論文達(dá)到了碩士學(xué)位的水平，同意答辯。示例一題目：基于遺傳算法的混合需求VRP問(wèn)題優(yōu)化研究 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)指標(biāo) 開(kāi)題報(bào)告能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；能正確翻譯外文資料；能較好提出課題的開(kāi)題報(bào)告；綜合分析的正確性和設(shè)計(jì)、計(jì)算的正確性；論證的充分性 業(yè)務(wù)水平有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)；能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（或正確建立數(shù)學(xué)模型、機(jī)械結(jié)構(gòu)方案）；獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論；有較好的專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)水平論文質(zhì)量綜述簡(jiǎn)練完整，有見(jiàn)解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值；計(jì)算及測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確；工作中有創(chuàng)新意識(shí)；對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見(jiàn)解；工作量、工作態(tài)度按期完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿(mǎn)，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)論文介紹了送貨問(wèn)題和取貨問(wèn)題同時(shí)存在的混合需求VRP問(wèn)題，并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的遺傳算法，通過(guò)C編程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果表明所設(shè)計(jì)的遺傳算法是可行和有效的。論文選題有一定的理論價(jià)值和實(shí)際意義，結(jié)構(gòu)合理，邏輯清晰，格式較規(guī)范。示例二題目：供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)形成機(jī)理及防范對(duì)策研究 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)指標(biāo)能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；能正確翻譯外文資料；能較好提出課題的開(kāi)題報(bào)告；綜合分析的正確性和設(shè)計(jì)、計(jì)算的正確性；論證的充分性 業(yè)務(wù)水平有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)；能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（或正確建立數(shù)學(xué)模型、機(jī)械結(jié)構(gòu)方案）；獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論；有較好的專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)水平論文質(zhì)量綜述簡(jiǎn)練完整，有見(jiàn)解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值；計(jì)算及測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確；工作中有創(chuàng)新意識(shí)；對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見(jiàn)解；工作量、工作態(tài)度 按期完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿(mǎn)，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)該生論文選題新穎，條理清楚，結(jié)構(gòu)明確，重點(diǎn)突出。文章在對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理的研究現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)述的基礎(chǔ)上，分析了供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的機(jī)理并對(duì)其分類(lèi)，最后針對(duì)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)提出了幾點(diǎn)預(yù)防和控制措施。在論文撰寫(xiě)期間，該生能夠認(rèn)真遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)提交論文初稿，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)認(rèn)真修改。態(tài)度端正，表現(xiàn)良好。論文反映作者閱讀了大量相關(guān)文獻(xiàn)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和課題方面的知識(shí)掌握深入、牢固，能利用所學(xué)知識(shí)解決課題中的實(shí)際問(wèn)題，具有較強(qiáng)的科研工作能力和動(dòng)手能力。論文條理清楚、圖表規(guī)范、數(shù)據(jù)可信，已達(dá)到碩士論文水平，同意該同學(xué)按期參加答辯。論文具體工程方案設(shè)計(jì)思路新穎，采用的技術(shù)路線(xiàn)先進(jìn)，工程難度高，工作量大，說(shuō)明作者在本學(xué)科已具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和通過(guò)閱讀文獻(xiàn)解決具體的工程問(wèn)題，具有較強(qiáng)從事科研工作的能力。論文思路清晰，文筆通順，圖文規(guī)范。從論文可以看出，作者基本掌握了本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和操作技能，廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的發(fā)展方向和主要文獻(xiàn)，獲取了扶正化瘀方及丹參酚酸B影響TGFβ1轉(zhuǎn)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，表明作者能夠站在當(dāng)代肝病中醫(yī)藥研究的前沿，獨(dú)立地開(kāi)展中西醫(yī)結(jié)合科研工作。第五篇：畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)9篇在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，大家一定都接觸過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)1，該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及為此進(jìn)行的研究，顯示出對(duì)所研究的問(wèn)題有一定的認(rèn)識(shí)。視頻設(shè)計(jì)很漂亮，但不太符合專(zhuān)業(yè)要求，若多從計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)則更好。，古玩網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程很規(guī)范，但實(shí)體和概念之間聯(lián)系少，整個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡量符合計(jì)算機(jī)方面的要求。，回答問(wèn)題流利。雖論文立意比較好，有一定的研究?jī)r(jià)值，但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，需要較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，論文題目和客戶(hù)端登陸服務(wù)器模塊也需稍作修改。該生準(zhǔn)備工作充分，環(huán)節(jié)陳述完整，論文構(gòu)思清晰，體現(xiàn)了較好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，時(shí)間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析，對(duì)部分答辯問(wèn)題回答不太清楚，圖的表示方式不規(guī)范。，設(shè)計(jì)清新美觀(guān)，主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確，基本概念清楚，