【正文】 第一篇：與信仰同行,與青春對話演講稿油建學?！芭c信仰對話，與青春同行”演講比賽活動安排各年級組：為貫徹落實學?！靶叛觥⑿拍?、信心”主題教育工作精神，引導同學們堅定信心，勇于擔當，為學校發(fā)展而努力學習。根據(jù)學校藝術節(jié)活動安排,特舉辦“與信仰對話，與青春同行”主題演講比賽。一、比賽主題“與信仰對話，與青春同行”二、內(nèi)容要求結合“信仰、信念、信心” 主題教育，暢談中小學生追求高尚精神信仰、堅定理想信念、樹立堅強信心的所思所想和具體行動，鼓勵追求高尚精神信仰、實現(xiàn)遠大理想。三、參賽對象38年級學生。四、比賽時間及地點時間：5月14日（周一）下午4：30（兩節(jié)課后）地點：操場主席臺五、比賽要求以班級為單位，各班選一名選手參加演講。參賽選手的演講順序抽簽排定（抽簽時間另行通知）。每位選手的演講時間控制在35分鐘。六、評委及職能組：評委：胡君、樊琛、戴秀梅、李平、陳玉、熊永明職能組：（１）宣傳組：趙秀麗、郭萍、周娟（負責領導致辭、場地、橫幅、統(tǒng)計分、獎狀獎品等）（２）音響：郭江永；攝（照）相：程琦、寇敏；安全保衛(wèi)：唐 華七、獎項設置演講比賽共評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及優(yōu)秀獎7名。油建學校藝術節(jié)組委會二0一二年五月二日附表：評分細則（滿分100分）篇二：與信仰對話演講稿永遠跟黨走——與信仰對話 主題演講稿 1921年，在嘉興南湖上，一艘游船靜靜靠在水上。13位先驅(qū)者肩負民族重托，突破重重阻撓，會聚于此，以低沉而飽滿的語調(diào)，宣告了“中國共產(chǎn)黨”的成立。如同隆隆的春雷，敲打沉睡的大地；如同跳躍的火種，引燃斗士的激情；如同強大的磁場，聚攏優(yōu)秀的力量；如同明亮的北斗，指引前進的方向。從那一刻起，對黨的事業(yè)的堅定信仰，便深深烙入每位共產(chǎn)黨員的心中。革命戰(zhàn)爭時期，一批又一批共產(chǎn)黨員，前赴后繼，風風雨雨，一路走來，依靠的是堅定的信仰。因為有了信仰，在獄中，他們愿把這牢底坐穿；在刑場，他們高呼砍頭不要緊，只要主義真。正是因為有了這種信仰，井岡山上，燃起星星之火；正是因為有了這種信仰，面對侵略，我們起身反抗；正是因為有了這種信仰，敵人面前，我們握緊鋼槍。從八一槍聲到抗戰(zhàn)烽火，從林海雪原到淮河驚濤，中國共產(chǎn)黨用堅定的信仰為中華民族鑄造出一輪嶄新的太陽。硝煙散去，我們走入和平年代，沒有了烽火洗禮的今天，我們的信仰還有沒有力量？回答是肯定的。蘭考人民的好書記焦裕祿同志以對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，鞠躬盡瘁，死而后已，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢，人民的生活； 新時期的好干部、人民的貼心人牛玉儒，用生命譜寫了一曲共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的壯歌；人民的好警察任長霞，用如歌的生命和奔騰的熱血完成了一名共產(chǎn)黨員“要留正氣在人間”的志愿。還有許許多多普普通通的共產(chǎn)黨員，他們憑著對黨的赤膽忠心，對人民的滿腔熱情，牢記為人民服務的宗旨，懷著堅定的信仰在各自的崗位上默默奉獻。每當我望向黨旗，憶起革命先輩的光榮與熱血，就會更加深刻體會到信仰的力量！讓我們堅定忠誠于黨的信念，邁得堅定有力的步伐，為共產(chǎn)主義的實現(xiàn)而繼續(xù)奮斗吧！青春是寶貴而美麗的，而青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雨燕搏風擊雨，如雄鷹翱翔蒼天，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的風帆，讓青春之歌昂揚奮斗的旋律，讓生命發(fā)出耀眼的光芒。人的一生,應當這樣度過：當他回首時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時候,他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力,都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭.” 讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧篇三：關愛青春,與法同行演講稿青少年法制教育演講稿關愛青春 與法同行（參考題目：杜絕暴力與犯罪，共建平安和諧校園）張店公安分局興學街派出所一級警司 馮靜各位老師、同學們：今天有機會能和大家面對面地交流十分高興。談不上演講、做報告，只是把與同學們學習生活有關、大家又比較關注的校園治安及相關法律問題結合我日常接觸、辦理的一些典型案例給大家做一下講解，我講的主題是《關愛青春 與法同行》?！胺删驮诿總€人周圍 ”說到法律，其實是無處不在、無處不用的。在當今的法治社會里，一個人如果沒有基本的法律常識和法律維權意識，吃虧不可避免。因為生活中隨時都有意想不到的事情讓你遇上。舉個簡單的例子，如同學們到商場里買東西，結果出門時警報器響了，你便被懷疑偷了東西，你不但會被搜身，還可能會被脫掉衣服；你買了一件假冒偽劣商品，賣方不但不退，還可能將你臭罵你一頓。這些事不但隨時會發(fā)生，而且在有些同學身上已經(jīng)碰到過。遇到這些問題怎么辦呢？當然可以找他們論理，可如果他們不講理呢？你也許打算用拳頭解決問題，但武力能解決一切問題嗎？而你又不愿忍氣吞聲，那么你只有拿起法律武器，向有關部門投訴、控告、起訴，在學校你完全可以向你的老師尋求幫助。一句話，一旦你的合法權益受到損害，要時刻想著從法律那里尋求幫助，這就叫培養(yǎng)法律意識。因為除了法律，再沒有比這更好 途徑。但不容回避的是，青少年學生的法律意識現(xiàn)狀令人憂慮。一項調(diào)查顯示，我國中學生對《刑法》％，其他一些基本法律很多學生連聽都沒聽說過。這就反映出，目前我國青少年法律知識水平、法律意識和法律素質(zhì)仍有待全面提高。目前，一方面青少年違法犯罪現(xiàn)象比較突出；另一方面，侵犯青少年合法權益和破壞青少年成長環(huán)境的違法犯罪也呈增長趨勢。青少年特別是在校學生是弱勢群體，他們往往容易成為犯罪分子侵害的對象，所以對同學們進行法制教育，不僅要使自己懂法、守法，而且要懂得用法律武器維護自身合法權益，提高自我防范的能力，進而成長為具有良好法律素質(zhì)的合格公民。“防范校園暴力與犯罪”等人搶劫提供了方便，有槍有車，呼嘯來去，見某等人簡直成了人人望而生畏的魔王。附近一些無所事事的少年紛紛前來入伙，這個團伙越來越大，有男有女竟常有一二十個人在一起鬼混。案發(fā)后，幾個犯罪嫌疑人的家長才如夢初醒，李某的父親在派出所還不時地教訓李某說：“等你回來，我打死你！”那時他還沒意識到兒子的犯罪行為已觸犯了刑法，一時半會兒是回不來了。當時一名辦案民警曾惋惜地說：“這么大年齡的孩子，正是成長的關鍵時刻，若不加強教育和引導，很容易會走上邪路?！蹦敲辞嗌倌攴缸锏某梢蛑饕鞘裁茨?？簡單來說主要有三方面： 一是心理失衡、盲目攀比。我國目前正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，社會貧富差異較大，不同的價值觀念碰撞、裂變，拜金主義、享樂之風對青少年危害很大。青少年犯罪往往始于心理、信仰危機。某地十八歲的少年a某，羨慕大款的瀟灑和一擲千金，不顧家庭拮據(jù)，盲目和同學進行吃、穿攀比，達不到目的后心理失衡，遂鋌而走險。有一天凌晨，他獨自手持匕首將一酒吧女老板捅死，搶走了價值5000元的財物后大肆揮霍。這就是一個很典型的青少年人生觀、價值觀被扭曲的案例。二是家庭溺愛，任性驕縱。家庭是孩子的第一課堂，家庭與家風對青少年的心理及行為有著潛移默化的影響。從辦理的多起案件中，我發(fā)現(xiàn)，犯罪嫌疑人大多是獨生子女，有的家境并不富裕，但父母的溺愛養(yǎng)成了任性驕縱的性格，別人有的自己也要有，想什么就一定要得到，當滿足不了時，強烈的虛榮心忌妒心驅(qū)使著他們，不計代價不計后果。曾有一名涉嫌盜竊的女學生說，她偷的5位同學都是形影不離的好友，可她看見她們的手機、mp3時，“就像變態(tài)一樣，一定要去拿?！边@個女孩家庭清貧，父親已經(jīng)60多歲了，一直對女兒呵護備至，竭盡所能滿足她的一切要求，女兒出事后，父親每天到街上賣冰棍，攢錢為她退賠 三是精神垃圾，誘發(fā)犯罪?，F(xiàn)代社會多元價值觀造成精神垃圾、丑惡現(xiàn)象屢禁不止，嚴重侵害著青少年的身心健康。如果追尋每位劣跡青少年的犯罪歷史和初始不良行為，就會發(fā)現(xiàn)幾乎都受到過暴力文化和色情文化的感染。一方面是社會上大量不良文化的客觀存在，另一方面是正面宣傳教育形式的枯燥乏味，這樣，生理、心理尚示完全成熟，可塑性極強的青少年便會被不良文化吸引，甚至是沉緬其中。前不久，我與幾位學校校長座談時，一位校長感嘆道：“課堂教育一個鐘頭，不頂錄像廳一個鏡頭”；“老師苦口婆心講一天，抵不上學生網(wǎng)絡轉(zhuǎn)一圈”。而我在辦案過程中，經(jīng)常深有感觸的是，很多青少年犯罪（尤其是團伙犯罪）完全是受部分帶有暴力傾向的影視作品的熏染，例如某些作品里所表現(xiàn)出來的“唯我獨尊”、“狂妄自大”、“天下無敵”的思想就對未成年人有不可忽視的影響。比如說，過去同學們吵架時最愛說“我打你”，現(xiàn)在的口頭禪都變成了“我殺了你！”。今年5月份我們破獲了一個以搶劫、