【正文】 第一篇：九年級(jí)四班班主任德育工作總結(jié)九年級(jí)一班德育工作總結(jié)東宋鎮(zhèn)中陳小陽(yáng)時(shí)間如白駒過(guò)隙，一路疾馳飛過(guò)2012，……?；仡欁约旱陌嘀魅喂ぷ麟m然很平淡，但卻很充實(shí)，確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要，因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷成長(zhǎng)。記得我和一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。幾年以來(lái)，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。一．開(kāi)學(xué)三步走在新學(xué)期開(kāi)始我做了如下工作：1．展示自我，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己情況，談新學(xué)期新的打算，主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對(duì)大家講話，更好的展示自己。2．競(jìng)爭(zhēng)班干部。隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的能力將隨之提高，每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)和參與意識(shí)，更重要的是主人翁意識(shí)。3．開(kāi)總結(jié)班會(huì)。師生共談一周來(lái)的收獲。首先我先談我的工作，一周來(lái)的工作細(xì)節(jié)，再由全班同學(xué)找出我工作中的不足并提出改進(jìn)意見(jiàn)。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步。二．狠抓落實(shí)1．從早讀開(kāi)始。要求每個(gè)學(xué)生一到教室就立刻拿出自己的書(shū)進(jìn)行早讀。星期一，星期三，星期五早讀語(yǔ)文。語(yǔ)文老師親自檢查背誦情況；星期二，星期四早讀英語(yǔ)，我親自督查。有時(shí)，少數(shù)學(xué)生不按計(jì)劃早讀，我進(jìn)行了引導(dǎo)，以免步入學(xué)習(xí)誤區(qū)，導(dǎo)致弱科，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，形成不良后果……。2．上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由班長(zhǎng)每天記載當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，班會(huì)時(shí)間總結(jié)強(qiáng)調(diào)。3．規(guī)范課間操。第二節(jié)課后，由體育委員立刻組織學(xué)生到教室門前集合，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做，我進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄，以及時(shí)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的教育。4．強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話，討論問(wèn)題聲音要小。由班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量。每一周進(jìn)行德育積分評(píng)定，在德育積分欄里加分減分。這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng)，我的體會(huì)是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學(xué)會(huì)了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往。三、創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)1．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期召開(kāi)了兩次大型的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)初三學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)配合班主任及學(xué)校做好子女的教育。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期不懈的努力，班級(jí)工作有好轉(zhuǎn)，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為現(xiàn)實(shí)，幾次月考成績(jī)還可以，這使我堅(jiān)信我班會(huì)越來(lái)越好。2013626第二篇：九年級(jí)四班班主任德育工作總結(jié)九年級(jí)四班德育工作總結(jié)安國(guó)中學(xué)馬仕文時(shí)間如白駒過(guò)隙，一路疾馳飛過(guò)2012，……?；仡欁约旱陌嘀魅喂ぷ麟m然很平淡，但卻很充實(shí)，確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要，因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷成長(zhǎng)。記得和我在小學(xué)的一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。幾年以來(lái)，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。一．開(kāi)學(xué)三步走在新學(xué)期開(kāi)始我做了如下工作：1．展示自我，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己情況，談新學(xué)期新的打算，主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對(duì)大家講話，更好的展示自己。2．競(jìng)爭(zhēng)班干部。隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的能力將隨之提高，每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)和參與意識(shí)，更重要的是主人翁意識(shí)。3．開(kāi)總結(jié)班會(huì)。師生共談一周來(lái)的收獲。首先我先談我的工作，一周來(lái)的工作細(xì)節(jié)，再由全班同學(xué)找出我工作中的不足并提出改進(jìn)意見(jiàn)。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步。二．狠抓落實(shí)1．從早讀開(kāi)始。要求每個(gè)學(xué)生一到教室就立刻拿出自己的書(shū)進(jìn)行早讀。星期一，星期三，星期五早讀語(yǔ)文。語(yǔ)文老師親自檢查背誦情況；星期二，星期四早讀英語(yǔ)，我親自督查。有時(shí)，少數(shù)學(xué)生不按計(jì)劃早讀，我進(jìn)行了引導(dǎo)，以免步入學(xué)習(xí)誤區(qū)，導(dǎo)致弱科，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，形成不良后果……。2．上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由班長(zhǎng)每天記載當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，班會(huì)時(shí)間總結(jié)強(qiáng)調(diào)。3．規(guī)范課間操。第二節(jié)課后，由體育委員立刻組織學(xué)生到教室門前集合，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做，我進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄，以及時(shí)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的教育。4．強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話，討論問(wèn)題聲音要小。由班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量。每一周進(jìn)行德育積分評(píng)定，在德育積分欄里加分減分。這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng)，我的體會(huì)是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學(xué)會(huì)了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往。三、創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)1．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期召開(kāi)了兩次大型的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)初三學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)配合班主任及學(xué)校做好子女的教育。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期不懈的努力，班級(jí)工作有好轉(zhuǎn)，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為現(xiàn)實(shí)，幾次月考成績(jī)還可以，這使我堅(jiān)信我班會(huì)越來(lái)越好。201314第三篇：九年級(jí)四班德育工作計(jì)劃又是一個(gè)新的學(xué)年的開(kāi)始，在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)貫徹以人為本，以德治班的管理理念，不斷推進(jìn)我班德育工作向更高水平邁進(jìn)，九年級(jí)四班德育工作計(jì)劃。為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，特?cái)M訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：一、班級(jí)概況：班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)59人，其中男生23人，女生37人。目前為止，班級(jí)秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。二、班級(jí)奮斗目標(biāo)：在本學(xué)期的德育工作中，將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng)，找到自信心，積極向上，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。三、具體管理措施：(一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。組織班委會(huì)，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”。嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部，教給工作方法。(二)開(kāi)展多樣式的