【總結(jié)】代數(shù)式知識(shí)平臺(tái)1.理解代數(shù)式的概念,能說(shuō)出一個(gè)代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系.2.能夠把與數(shù)量相關(guān)的簡(jiǎn)單詞語(yǔ)用代數(shù)式表示出來(lái).思維點(diǎn)擊1.代數(shù)式中出現(xiàn)除法運(yùn)算時(shí),需用分?jǐn)?shù)表示,如:ab÷2應(yīng)寫(xiě)成2ab.2.和、差形式的代數(shù)式,若后面有單位,必須用括號(hào)把代數(shù)式括起來(lái).如:溫度為t℃,
2025-11-24 03:11
【總結(jié)】角的比較同步練習(xí)題一、填空:1,∠AOB______∠AOC,∠AOB_______∠BOC(填,=,);用量角器度量∠BOC=____°,∠AOC=______°,∠AOC______∠BOC.OC(1)ABODC(2)ABODC(3)A
2025-11-24 03:10
【總結(jié)】第七章二元一次方程組(1)如果設(shè)這個(gè)班有x名女同學(xué),y名男同學(xué).由女生人數(shù)的一半比男生人數(shù)少15人,可得什么方程?答:______.由再來(lái)4名女同學(xué),男女生人數(shù)就相等了,你能得怎樣的方程?答:______.(2)如果設(shè)小華買(mǎi)了x張80分的郵票,y張2元的郵票,你能得到怎樣的方程?
2025-11-24 03:00
【總結(jié)】、從不同方向看一、課前導(dǎo)學(xué):從不同的角度觀(guān)察同一個(gè)物體時(shí),可能會(huì)看到不同形狀的圖形.桌面上放著一個(gè)三棱錐和一個(gè)圓柱體:請(qǐng)說(shuō)出下面的三幅圖分別從哪個(gè)方向看到的?二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:一.填空題4.我們從不同的方向觀(guān)察同一物體時(shí),可能看到不同的圖形,其中,把從正面看到的圖叫做_____________,
2025-11-06 03:22
【總結(jié)】北師大七年級(jí)上第一章豐富的圖形世界第業(yè)(生活中的立體圖形1)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出幾何圖表的過(guò)程,感受圖形世界的豐富多彩。2.在具體情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體、棱柱、棱臺(tái)、球,并能用自已的語(yǔ)言描述它們的某些特征。一.填空題:1.立體
2025-11-20 23:18
【總結(jié)】生活中的平面圖形練習(xí)卷一、填空題_______等.它們是由一些_______同一條直線(xiàn)上的線(xiàn)段依次_______相連組成的_______圖形._______,由一條_______和經(jīng)過(guò)它的端點(diǎn)的兩條_______所組成的圖形叫做扇形.二、判斷題1.扇形是圓的一部分.()2.圓的一
2025-11-20 23:08
【總結(jié)】【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話(huà)正確、規(guī)范、美觀(guān)地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。故人之為虎食者,有智與物而不能用者也?!?jiǎng)⒒?、給下列加點(diǎn)的字注音。爪.牙()惡少.()好.勝()應(yīng).戰(zhàn)()喝.彩()圈.套()攆攏..()()怪哉.(
2025-11-06 03:19
【總結(jié)】解方程(1)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)利用等式性質(zhì)1解方程;2、理解移項(xiàng)的概念;3、學(xué)會(huì)移項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn):利用等式性質(zhì)1解方程及移項(xiàng)法則;教學(xué)難點(diǎn):利用等式性質(zhì)1來(lái)解釋方程的變形。教學(xué)準(zhǔn)備:1、投影儀、投影片。2、天平稱(chēng)、若干個(gè)質(zhì)量相同的物體,與物體質(zhì)量相同的若干個(gè)砝碼。教學(xué)過(guò)程:(一)引入新課
2025-11-10 07:57
【總結(jié)】配方法(AB卷)A卷一、填空題:,使下面各等式成立:(1)x2+3x+_______=(x+________)2;(2)_______-3x+14=(3x_______)2;(3)4x2+_____+9=(2x________)2;(4)x2-px+_______=(x-_______)2;(5)
2025-11-24 03:04
【總結(jié)】一、學(xué)問(wèn)鏈。學(xué)練點(diǎn)拔:找一個(gè)數(shù)的因數(shù)時(shí),我們通常用一對(duì)一的方法找,這樣既可避免遺漏、也避免重復(fù)。二、知識(shí)窗()內(nèi)。123456912151812的因數(shù)()18的因數(shù)()既是12的因數(shù)又是18的因數(shù)()。3的全部因數(shù)()
2025-11-24 03:03
【總結(jié)】一、分?jǐn)?shù)第1課時(shí)分?jǐn)?shù)再認(rèn)識(shí)課堂練習(xí):重難點(diǎn)都在這里了,現(xiàn)在就把它解決吧。知識(shí)根據(jù)地:1、填空:(1)7個(gè)81的和是多少?(2)14個(gè)251的和是多少?2、判斷(1)小麗鉛筆數(shù)的1/2等于小花鋼筆數(shù)的1/2,所以小麗鉛筆數(shù)等于小花鋼筆數(shù)。()
2025-11-21 23:35
【總結(jié)】一、下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質(zhì)數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數(shù)有:_____________________________質(zhì)數(shù)有:_____________________________二、寫(xiě)出兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)。三、寫(xiě)出兩個(gè)既是奇數(shù),又是合數(shù)的數(shù)。四、判斷:
2025-11-30 08:13
【總結(jié)】§公式法在以前的學(xué)習(xí)中,我們遇到過(guò)很多公式,比如:(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2,三角形的面積S=21ah]……在實(shí)際運(yùn)算中,我們會(huì)經(jīng)常用到這些公式,比如X。K](1)在計(jì)算252-152時(shí),可以這樣做:252-152=(25+15)(25-15)=40
2025-11-24 03:06
【總結(jié)】能追上小明嗎班級(jí)姓名學(xué)號(hào)編者:黎一、課前練習(xí):1、如果運(yùn)進(jìn)貨物10噸記作+10噸,那么運(yùn)出貨物20噸記作噸。2、合并同類(lèi)項(xiàng):(1)????xxxx151210622_____________。(2)????xyyxxyyx
2025-11-06 00:40
【總結(jié)】你今年幾歲了課堂練習(xí)名題欣賞:《代數(shù)之父—丟番圖的年齡》希臘數(shù)學(xué)家丟番圖(公元3~4世紀(jì))的墓碑上記載著:“他生命的61是幸福的童年;再活了他生命的121,兩頰長(zhǎng)起了細(xì)細(xì)的胡須;又度過(guò)了一生的71,他結(jié)婚了;再過(guò)5年,他有了兒子,感到很幸福;可是兒子只活了他全部年齡的一半;兒子死后,他在極度痛苦中度過(guò)