【正文】 第一篇：元旦朗誦元旦更美好啊!元旦到來了。新的一年，新的一天，來到我們的身邊。光蔭似箭，往日的歡聲笑語，夢似的過去了。元旦的到來，為我們施了法，每個人都笑逐顏開，每個人都容光煥發(fā)，每個人都神采奕奕?？矗呵趦€的父母，這時候，為自己買了好多東西，讓你感到驚奇，同時還有人世間的親情。過了一年，迎來一個歡聲笑語的新年，長了一歲，開始了緊張的學(xué)習(xí)，元旦里，春姑娘聞風(fēng)而至，用一場春雨做禮物；元旦里，冬爺爺蠢蠢欲動，用一場銀白色的大雪為新年錦上添花。除舊迎新我們應(yīng)當(dāng)把過去一年里不愉快的事忘掉就讓它成為歷史面對新的一年我們必須腳踏實地戒驕戒躁為自己的理想努力拼搏創(chuàng)造新的輝煌堅信只要付出了就必定有收獲元旦是美麗的，快樂的。別了，過去的2017!擁抱吧，到來的2018！讓我們向新的一年進(jìn)軍吧！新的一年將更歡樂，新的一天將更美好，新的春天將更亮麗!新年到就請你我許下第一個愿望在以后的日子里堅貞不瑜地為之奮斗一千零一個愿望愿我們在新一年的天空中自由翱翔!~第二篇：元旦朗誦稿元旦朗誦稿(精選15篇)在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞。那么問題來了，到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的元旦朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。元旦朗誦稿1校園記憶哪些斑駁在我記憶里的校園不是一排排課桌不是一棵棵樹木是二月的?；ê褪碌睦鞘窃乱估镒x書亭下的纏綿是陽光下的草坪上的甜蜜我們像兩行情景交融的詩句我們像兩只翩翩起舞的蝴蝶我們像兩片不分彼此的云朵美好的記憶碎成一片暗暗滾動的車輪將我們分開悄悄帶走我們背上的書包日子漸漸昏黃已經(jīng)想不清你的臉僅存的一封蠟黃情書儲存僅有的記憶元旦朗誦稿2男：當(dāng)冬雪悄然融化遁身遠(yuǎn)方的山脊，女：當(dāng)花蕾無聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗，男：當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰，女：當(dāng)我們?yōu)槊魈斓木识鵁o限期許，合：20xx新年的朝陽啊，即將在黎明的晨曦中冉冉升起。男：帶著溪流的歡暢，女：帶著春風(fēng)的和煦，男：帶著百花的芬芳女：帶著白云的飄逸合：來吧，讓我們高舉我們的手臂，去和20xx年的朝陽來一次最熱烈地親密！男：回眸昨天，千思萬緒女：感動昨天，難忘的汗滴男：在過去的一年里，我們經(jīng)歷了太多太多的感動。女：在過去的一年里我們也創(chuàng)造了一個又一個神奇男：服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會，情濃化雨女：這是職教教工的從業(yè)內(nèi)涵，也是我們踐行的軌跡男：勤勉于學(xué)，全面發(fā)展，勇于進(jìn)取女：這是職教學(xué)子的形象寫照，也是你們進(jìn)步的秘籍男：在這多姿多彩的舞臺上女：師生攜手，齊心協(xié)力，共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇男：數(shù)百名對口學(xué)生考取了理想的高等院校。女：數(shù)百名就業(yè)學(xué)生踏上了理想的工作崗位。男：努力拼搏抓辦學(xué)質(zhì)量，我們的口碑日益增長女：踏踏實實抓管理質(zhì)量，我們的層次逐漸提高合：這是常勝將軍的風(fēng)范，更是職教師生王者的霸氣！…………（停頓時間稍長一些）男：當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的我們，將堅定的目光投向更遠(yuǎn)的地方女：起跑線上，出發(fā)的那一刻，注定我們要追趕20xx年的朝陽。緊握住每一秒時光，任汗水在臉上流淌。男：既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，我們定要翱翔在最高穹蒼女：既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨，何懼荊棘叢生在未來的路上合：來吧，20xx，來吧，即將升起的新年朝陽，讓我們沐浴晨暉，用我們的辛勤汗水，創(chuàng)造職教新的輝煌！元旦朗誦稿3??！又是一年過去了，新的一年即將開始。時間過得很快，歡樂的時光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就過去了。新的一年，又是一個充滿歡聲笑語的新年，也許，元旦是春天，春姑娘聞風(fēng)而動，帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年，也許，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲動，下一場銀白色的大雪，為新年添上一幅美麗的圖畫。新的一年有許多新的希望，高年級學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備，決定期末考試一鳴驚人。20xx將過去，20xx上到來，讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧！元旦朗誦稿4欒：每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的潤新，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。還有你們，這些天真可愛的男孩、女孩!宋：那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。馮：教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一只只張滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。張：每當(dāng)我踏著星光離開潤新，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。單：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。付：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。李：我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼裕?dāng)一封封賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。呂：我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在潤新這塊沃土上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。白：我們能夠做到的，就是為潤新的兒女插上一雙騰飛的翅膀。吳：我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。孟：送走金龍喜迎小龍，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。王：辭舊迎新，流動的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。智：勤奮創(chuàng)新的潤新人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。高：我們期待潤新小學(xué)不斷進(jìn)步，我們期待潤新小學(xué)不斷輝煌。合：我們期待潤新小學(xué)的旗幟——張：在龍口欒：在山東王：在全國合：永遠(yuǎn)高高飄揚!元旦朗誦稿5【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲瑯瑯，琴房中，歌聲飛揚，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。【生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌?！編煛棵慨?dāng)我踏著星光離開西園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。【生】每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行?！編煛慷嗌俅?，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，