【正文】 踏著晨光走進(jìn)美麗的潤新，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。單：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。在潤新這塊沃土上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。王：辭舊迎新，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。【生】老師，為了我們，歲月已使您兩鬢染霜。在西園這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房?！旧坷蠋煟f您還有一個(gè)夢想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國名校?！旧坷蠋煟Ｕf，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔?！旧课迥甑膹椫敢粨]，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想?！編煛吭诨幢保弧旧吭诎不?；【師】在全國；【合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！元旦朗誦稿6【師】 每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級(jí)?！編煛?多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。 我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無限的驕傲與榮光， 圓夢在西園，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，西園是學(xué)習(xí)的樂園，生活的樂園。 五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望?！竞稀?我們期待西園初中不斷進(jìn)步，我們期待西園初中不斷輝煌，我們期待西園初中的旗幟——【師】 在淮北；【生】 在安徽；【師】 在全國；【合】 永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！元旦朗誦稿7是誰盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?是誰在我枕頭上讓我睡去醒來?是誰日復(fù)一日年復(fù)一年?是誰將太陽沉落又托出?是誰帶著北風(fēng)跳過長城，洋洋灑灑一路南下?是誰挑著雪花翻過天山，一路撒來?奧，原來是你，元旦。滿地鋪了一層潔白的地毯。找不到冬天的影子，把溫暖灑向人間。候鳥掠出了線影年輪增添了新紋。有風(fēng)吹雨打，有鳥語花香。和風(fēng)吹綠柳，時(shí)雨潤春苗。xx人更加自信，xx人更加向上。偉霞：每當(dāng)我踏著星光離開文小，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。國玲：我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。元旦朗誦稿11新年是什么新年到了， 我聽見小鳥飛來飛去在唱歌： 新年快樂新年快樂我問小樹，新年是什么小樹說： 新年是長出嫩嫩的樹葉。小鳥小鳥， 我知道了， 新年是無限的期待與歡樂飛進(jìn)新年的大門領(lǐng)：大地，又迎來一個(gè)新春，小樹，又增加一個(gè)年輪，地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，齊：新的的一年，向我們敞開大門。領(lǐng)：哦，還要問你們，可愛的紅領(lǐng)巾，當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒，想怎樣大步前進(jìn)丙：過去的一年，曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心；老師在我的`成績冊(cè)里，寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。甲：過去的一年，我們和操場的感情越來越深。在新的一年里，我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。乙：四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn)，讓社會(huì)主義大廈高聳入云。英姿颯爽，接受新的一年的洗禮。句句顯真情，飄向你我!元旦與四季元旦是春天，就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，給人們留下許多新生的希望。讓人感受到豐收的快樂！也許，元旦是冬天，一個(gè)白色的世界，下一場銀白色的大雪，為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子?？鞊鄣粑覀兩砩系恼鲏m，換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者!回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過，也成功過。我問鋼琴，新年是什么？鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。啊，春天的陽光多么充足，春天的藍(lán)天多么寬闊，無絕的寶躲，像山野的鮮花，等待我們往采集；科學(xué)的門路，在聰明的花園里，等待我們攀登、向上。賀校慶華誕作者：鐵中玉綠圃崢嶸，芳園錦繡，仰賴匠作是繁。師壇。家國振、恩澤普惠，德望比云天。十五年，一年一層喜人的發(fā)展，都醞釀成如詩如畫的輝煌。（男合）十五年，日日夜夜，繼往開來，譜寫銳意改革里驕人的輝煌。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，無悔青春灑校園。你依然選擇在風(fēng)雨兼程中蝸行，因?yàn)槟慵缲?fù)著千萬學(xué)子的使命?？唇癯?，師資雄厚，桃李芬芳，人才輩出，盛世華章，一路走來十五年，汗水與成功相伴，探索和輝煌齊芳。十五年的奮斗讓我們的清華園具有了兼容并蓄、以人為本的博大胸懷；十五年的拼搏讓我們的清華園具有了審時(shí)度勢，敢為人先的豪邁氣概；合、十五年的努力鑄就成清華園高瞻遠(yuǎn)矚、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)；十五年的奉獻(xiàn)凝聚成清華園知識(shí)淵博、甘為人梯的師資力量。第二篇章 有一種生命,叫奮斗。十五年后的今天,你的名字深深烙在了每一位師生的心中。十五年，你櫛風(fēng)沐雨，日升月落，十五年，你披肝瀝膽，年歲輪回，（56后合）如同征途中不朽的豐碑——堅(jiān)定執(zhí)著如同沙漠中不屈的旅人——頑強(qiáng)堅(jiān)韌如同平原上巍峨的高山——豪情萬丈歲月芳華,清華園人披波斬浪勇往直前攀枝折桂于各路賽場勵(lì)精圖志慨當(dāng)以慷捷報(bào)頻傳在眾多學(xué)科清華園領(lǐng)導(dǎo)，薪火傳承清華園學(xué)子，英才輩出（左合）十五年的奮斗打造成教育品牌十五年的奉獻(xiàn)鑄就出桃李芬芳（右合）你一路走來，風(fēng)塵仆仆，起伏跌宕 你一路歌唱，向著太陽，奔向遠(yuǎn)方（全合）親愛的清華園您的歷史是一簾群星璀璨的夜幕您的未來是一片云蒸霞蔚的藍(lán)天晨曦中你容顏旖旎，月光下你思緒綺麗酷暑里你吟唱?dú)v程，凜冽中你放聲高歌（全合）作為清華園教師，接過清華園熊熊燃燒的火炬，不懈奮斗，銳意進(jìn)取用辛勤的汗水，續(xù)寫永恒的傳奇十五年清華園，我們?yōu)槟８?！祝您雄姿英發(fā)，茁壯成長。女：是你們讓一屆又一屆的山大人月夜推敲、清晨誦念是你們讓能動(dòng)因此而邁出了更加堅(jiān)定沉穩(wěn)的步伐男：而今，我們已在輝煌中走過了五十年發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn)；與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展是我們，是所有老師和能動(dòng)學(xué)子一直以來的追求女：多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴；男：多少個(gè)黃昏，踏著晚霞