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正文內(nèi)容

元旦朗誦[共5篇](更新版)

  

【正文】 我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思??矗≡┮粊?lái)到,我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……見(jiàn)不到一絲一毫的“憂愁”!??!元旦是美麗的!也是快樂(lè)的!它,給人一種期望和希望……希望之歌讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪,讓探索的船槳展翅飛翔,新的一年,給我們帶來(lái)新的希望。太陽(yáng),今天出奇地嬌柔和嫵媚。當(dāng)我們因?yàn)槟隄M而摘下紅領(lǐng)巾,又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),根是不是扎得更深當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分甲:小樹(shù)說(shuō),我的根須,已經(jīng)在大地扎深;我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。在文小這塊沃土上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。創(chuàng)新的思路掀起狂瀾,創(chuàng)新的舉措引領(lǐng)xx巨變?;赝鹸x年,我們這所學(xué)校更是有雨有風(fēng),有歌有吟,一路征塵,一路驕陽(yáng)。祝福也猶如陽(yáng)光,處處是它的倩影。雪,是你帶人們最美的祝福和希望,雪花,飄著、舞者、堆著、砌著、雕著?!旧?老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔。在西園這塊沃野上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。我喜歡每一個(gè)方塊字,每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一個(gè)方程式,每一塊陸地和海洋,在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,和太陽(yáng)一起出發(fā),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。【師】我們期待三十年。你有何感想?【師】我愿做一縷春風(fēng),吹開(kāi)滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。您默默無(wú)聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過(guò)嗎?【師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè)章。教室里,書聲瑯瑯,琴房中,歌聲飛揚(yáng),一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。白:我們能夠做到的,就是為潤(rùn)新的兒女插上一雙騰飛的翅膀。還有你們,這些天真可愛(ài)的男孩、女孩!宋:那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。女:數(shù)百名就業(yè)學(xué)生踏上了理想的工作崗位。看:勤儉的父母,這時(shí)候,為自己買了好多東西,讓你感到驚奇,同時(shí)還有人世間的親情。元旦的到來(lái),為我們施了法,每個(gè)人都笑逐顏開(kāi),每個(gè)人都容光煥發(fā),每個(gè)人都神采奕奕。女:在過(guò)去的一年里我們也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇男:服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì),情濃化雨女:這是職教教工的從業(yè)內(nèi)涵,也是我們踐行的軌跡男:勤勉于學(xué),全面發(fā)展,勇于進(jìn)取女:這是職教學(xué)子的形象寫照,也是你們進(jìn)步的秘籍男:在這多姿多彩的舞臺(tái)上女:師生攜手,齊心協(xié)力,共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇男:數(shù)百名對(duì)口學(xué)生考取了理想的高等院校。20xx將過(guò)去,20xx上到來(lái),讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!元旦朗誦稿4欒:每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的潤(rùn)新,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛(ài)著我的事業(yè),我的講臺(tái)。在潤(rùn)新這塊沃土上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。【生】老師,為了我們,歲月已使您兩鬢染霜。【生】老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,遍考全國(guó)名校?!旧课迥甑膹椫敢粨],流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。作為一名學(xué)生,我深愛(ài)著我的學(xué)校,我的班級(jí)。 我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光, 圓夢(mèng)在西園,飛翔到四面八方,用我們的實(shí)力證明,西園是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,生活的樂(lè)園?!竞稀?我們期待西園初中不斷進(jìn)步,我們期待西園初中不斷輝煌,我們期待西園初中的旗幟——【師】 在淮北;【生】 在安徽;【師】 在全國(guó);【合】 永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!元旦朗誦稿7是誰(shuí)盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?是誰(shuí)在我枕頭上讓我睡去醒來(lái)?是誰(shuí)日復(fù)一日年復(fù)一年?是誰(shuí)將太陽(yáng)沉落又托出?是誰(shuí)帶著北風(fēng)跳過(guò)長(zhǎng)城,洋洋灑灑一路南下?是誰(shuí)挑著雪花翻過(guò)天山,一路撒來(lái)?奧,原來(lái)是你,元旦。找不到冬天的影子,把溫暖灑向人間。有風(fēng)吹雨打,有鳥語(yǔ)花香。xx人更加自信,xx人更加向上。國(guó)玲:我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。小鳥小鳥, 我知道了, 新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)飛進(jìn)新年的大門領(lǐng):大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,地球,繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,齊:新的的一年,向我們敞開(kāi)大門。在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。在新的一年里,我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。英姿颯爽,接受新的一年的洗禮。讓人感受到豐收的快樂(lè)!也許,元旦是冬天,一個(gè)白色的世界,下一場(chǎng)銀白色的大雪,為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。啊,春天的陽(yáng)光多么充足,春天的藍(lán)天多么寬闊,無(wú)絕的寶躲,像山野的鮮花,等待我們往采集;科學(xué)的門路,在聰明的花園里,等待我們攀登、向上。師壇。十五年,一年一層喜人的發(fā)展,都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。憶往昔,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,無(wú)悔青春灑校園??唇癯?,師資雄厚,桃李芬芳,人才輩出,盛世華章,一路走來(lái)十五年,汗水與成功相伴,探索和輝煌齊芳。第二篇章 有一種生命,叫奮斗。十五年,你櫛風(fēng)沐雨,日升月落,十五年,你披肝瀝膽,年歲輪回,(56后合)如同征途中不朽的豐碑——堅(jiān)定執(zhí)著如同沙漠中不屈的旅人——頑強(qiáng)堅(jiān)韌如同平原上巍峨的高山——豪情萬(wàn)丈歲月芳華,清華園人披波斬浪勇往直前攀枝折桂于各路賽場(chǎng)勵(lì)精圖志慨當(dāng)以慷捷報(bào)頻傳在眾多學(xué)科清華園領(lǐng)導(dǎo),薪火傳承清華園學(xué)子,英才輩出(左合)十五年的奮斗打造成教育品牌十五年的奉獻(xiàn)鑄就出桃李芬芳(右合)你一路走來(lái),風(fēng)塵仆仆,起伏跌宕 你一路歌唱,向著太陽(yáng),奔向遠(yuǎn)方(全合)親愛(ài)的清華園您的歷史是一簾群星璀璨的夜幕您的未來(lái)是一片云蒸霞蔚的藍(lán)天晨曦中你容顏旖旎,月光下你思緒綺麗酷暑里你吟唱?dú)v程,凜冽中你放聲高歌(全合)作為清華園教師,接過(guò)清華園熊熊燃燒的火炬,不懈奮斗,銳意進(jìn)取用辛勤的汗水,續(xù)寫永恒的傳奇十五年清華園,我們?yōu)槟8?!祝您雄姿英發(fā),茁壯
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