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關(guān)于大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)講座策劃書(已修改)

2024-10-14 01:12 本頁面
 

【正文】 第一篇:關(guān)于大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)講座策劃書勵(lì)志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書前言:勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),山東商務(wù)學(xué)院勵(lì)志藍(lán)業(yè)協(xié)首屆 舉辦關(guān)于創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。一﹑活動(dòng)目的。由于金融危機(jī)的爆發(fā),大量的企業(yè)及工廠面臨倒閉和裁員的問題,作為本屆畢業(yè)生應(yīng)如何面對(duì)著突如其來的就業(yè)災(zāi)難,他們到底應(yīng)該何去何從,本次活動(dòng)就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在亂世之中取得立足之地進(jìn)行現(xiàn)場的講解和釋疑,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。二﹑活動(dòng)意義:通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競爭力三﹑活動(dòng)內(nèi)容:我們請(qǐng)來山東省的最大的互聯(lián)網(wǎng)的公司的副總裁為我們講述和分10年就業(yè)面臨的問題以及國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)四﹑活動(dòng)主題 :五﹑主辦單位:勵(lì)志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)六﹑活動(dòng)對(duì)象:勵(lì)志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體社員及學(xué)院在校生七﹑活動(dòng)時(shí)間:2011年10月18號(hào)(星期二)下午3:40八﹑活動(dòng)地點(diǎn):12階九﹑領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:,院團(tuán)委主席前來。十﹑活動(dòng)具體流程:1由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓2主持人邀請(qǐng)主講人開始講解,講座進(jìn)入主題。3主講人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié),由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑4由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓十一﹑活動(dòng)分工:總指揮:段曉嬌王升偉活動(dòng)策劃:段曉嬌音響調(diào)控:王凱現(xiàn)場布置:勵(lì)志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)秘書部主持人: 程澤鵬王田田現(xiàn)場秩序維護(hù):高振王軍(臨時(shí)疏散觀眾、維護(hù)秩序保證人員行動(dòng)暢通安全)迎賓: 王雪蓮宋士武(負(fù)責(zé)迎接到場來賓,注意愛護(hù)公物和現(xiàn)場設(shè)備)攝影:秘書部(負(fù)責(zé)人劉江濤)宣傳:宣傳部(負(fù)責(zé)人姜成曾翠香)器械搬運(yùn):實(shí)踐部成員禮儀小姐:張婷婷王雪蓮十二﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:第二篇:就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座策劃書就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座策劃書一、活動(dòng)背景在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問題。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識(shí),或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。二、活動(dòng)目的及意義隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多,各個(gè)企業(yè)對(duì)人才選拔的要求逐年增高,作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題,所以我們舉辦此次活動(dòng),就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場的講解和釋疑,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競爭力三、活動(dòng)總體流程確定計(jì)劃。首先由幾個(gè)負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個(gè)完善的活動(dòng)方案,要對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好討論,列出活動(dòng)的每個(gè)流程,協(xié)調(diào)好活動(dòng)人員,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行合理分工。活動(dòng)宣傳。有了活動(dòng)計(jì)劃之后,先要進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。我們要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,爭取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動(dòng),讓活動(dòng)的覆蓋面更廣?;顒?dòng)當(dāng)天。所有人員按照計(jì)劃的分工,各就其職,有序開展活動(dòng),此時(shí)負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào),保證不出差錯(cuò)。后期總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后,各個(gè)參與活動(dòng)的人員要總結(jié)活動(dòng)中暴露出來的問題,并進(jìn)行匯總,為下次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。四、活動(dòng)的主題、主講人及時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)主題:就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能主講人:活動(dòng)時(shí)間:2013年10月18號(hào)(星期二)下午3:40活動(dòng)地點(diǎn):綜合二號(hào)教學(xué)樓五、活動(dòng)宣傳在活動(dòng)舉辦的前兩天展開就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作,具體的安排如下所示:噴繪宣傳:做一個(gè)顯眼的噴繪,提前兩天張貼在福佳體育場靠近六舍小廣場的鐵絲網(wǎng)上,讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動(dòng)
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