【正文】 第一篇：四下期末卷2一、基礎(chǔ)知識檢測（41分），寫詞語。（8分，）c225。n ku236。 mǐn ji233。 cāng sāng y243。u y249。y236。ng jiē b249。 xi225。 zī zī b ju224。n。（4分，）d224。i 年（）等（）（）領(lǐng) 愛（）m249。 屏（）（）色 掃（）（）布（）。（1分）A．粗糙（z224。o）耷拉（dā）字帖（tiě）留戀（ni224。n）B．不禁（j236。n）似乎（sh236。）懷孕（yǜn）悄無聲息（qiāo）C．顫動（ch224。n）過濾（l249。）潛力（qiǎn）灘涂（y）D．迅即（x249。n）繁衍（yǎn）困難（n225。n）匿名（n236。），完全正確的一組是（）（1分）A．偵察 爭辯 殘酷 應(yīng)接不瑕 B．輝煌 陪訓(xùn) 礦藏 慢條斯理 C．措施 無瑕 會徽 爐火純青（）(1分)A．排球 足球 籃球 兵乓球 B．樹木 柳樹 楊樹 松樹 C．教師 司機(jī) 學(xué)生 青年。（2分，每空1分）“習(xí)慣”包含的意思有：①常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)； ②長時間養(yǎng)成的不易改變的行為（1）我開始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣。（）（2）他對這里的生活還不習(xí)慣。（）7．照樣子，再分別仿照例子在橫線上寫出兩個這樣的詞語。（4分，每空1分）寬闊（、）千山萬水（、）筆墨紙硯（、）虎頭蛇尾（、）8．按要求寫句子。（2分,每題1分）(1)春天來了，小草發(fā)芽了。（改寫成擬人句，使表達(dá)更生動）（2）你還沒有真正領(lǐng)會這首曲子的思想內(nèi)容，這樣彈奏不會使人感動。（改寫成反問句）9．用“然”組成不同的詞語，填入句中，使句子表達(dá)更明確。（3分，每題1分）（1）媽媽催促我：“快點(diǎn)！（）上學(xué)就要遲到了。”（2）剛才還是烈日當(dāng)空，這會兒（）下起大雨了，真是“六月的天，小孩的臉”，說變就變。(3)花落了一地，（）昨夜刮了大風(fēng)。（3分，每題1分）（1）我們在廣闊的操場上游戲。（2）早上，我喝了一碗粥和一個饅頭。（3）菜市場里有黃瓜、茄子、蘋果等許多蔬菜。（12分）（1）本學(xué)期我們學(xué)了不少詩，我最喜歡的一首：（），（）。（），（）。這首詩題目是《》，是（）代詩人（）寫的。（）（2）在本學(xué)期學(xué)過的課文中，我們游覽了祖國的許多秀美山川，知道了“桂林山水甲天下”是因?yàn)槔旖乃ǎ?、（）、（），還因?yàn)楣鹆值纳剑ǎ?、（）、（）、（）；我們也認(rèn)識了許多讓我們敬佩的人，如（）的（）；了解了我國悠久的歷史，也有不少的傳統(tǒng)節(jié)日，如五月初五（）節(jié)，同時，我們還通過寓言學(xué)會了深刻的道理，其中《邯鄲學(xué)步》的寓意是：（）。()（3）昨天班上的王剛和李明為了一點(diǎn)小事鬧別扭，請你寫一句友誼格言送給他們，幫助他倆盡快和好。（）（分）二、閱讀理解。（19分）（一）《鳥的天堂》選段（）①起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。②我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。：（）——（）（1分）2．聯(lián)系上下文解釋詞語（1分）應(yīng)接不暇：（）3．用“波浪線 ”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。（1分）“我們”第（）次去鳥的天堂所看到的情景，先寫榕樹的靜態(tài)，再寫鳥的（）態(tài)。“大的、小的、花的、黑的”這是寫了鳥的（）和（）?！暗教幎际区B聲，到處都是鳥影?！笔潜憩F(xiàn)了鳥的（）。（，（二）竹（）①竹，是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。②然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余雪時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人需要的不也是這種精神嗎？。（，）平凡（）品格（）不畏（）（）、（）兩個方面，重點(diǎn)寫了竹子的（）。（）、（）的用途寫出了竹子“全身是寶”。（2分）“綠色的寶藏”？（2分）（）5.“歲寒三友”是指（）、（）、（）。（3分）：（）三、作文（40分）每個人都有五彩繽紛的童年，而每個人的童年也都有難以忘懷的趣事，請你仔細(xì)回憶自己的童年，并把最有趣、最難忘的事情寫下來。要求：中心明確、切合主題語句通順、內(nèi)容具體字跡工整、卷面干凈字?jǐn)?shù)不低于400字第二篇：小學(xué)語文四年級下冊期末檢測卷參考答案及評分建議（）請認(rèn)真答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。3%卷面書寫，共3分。好： 3分；較好：2—；一般：1—；差：0—（可以不給分）。一、積累與運(yùn)用（一）看拼音，寫詞語。8%共8分，每詞1分，四字詞語錯2個，不得分。答案：蜿蜒、百貨、揭開、燒毀、震撼、歸巢、辯論、氣急敗壞（二）辨一辨，再組詞。4%共4分。（答案略。）（三）按要求查字典。5%共5分，選擇意思，每空1分。答案：望：W（王7）或（月7）③；搭：D提手旁9②。（四）在括號里填上合適的字組成詞語。4%共4分，錯別字不得分。答案略，只要正確即可。（五）選詞填空。4%共4分，每個1分，錯別字不得分。答案：反應(yīng)反映因?yàn)??所以??如果??就??（六）照樣子，寫句子。5%共5分。寫擬人句2分，答案略，只要合適就可。寫比喻句3分：用上帶點(diǎn)詞圍繞同一事物的兩個不同特點(diǎn)寫比喻句，語句正確，得3分。如果寫得不是同一事物的比喻句，得1分；不是比喻句不得分。錯別字、。（七）判斷題4%X X√X（八）綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐填空。2%共2分，每空1分。答案略，符合主題即可。（九）課內(nèi)閱讀積累。13%、俗語、格言補(bǔ)充完整。3%，每處1分答案：一枝獨(dú)秀；天上魚鱗斑；金石為開2．按要求填寫古詩詞，并完成練習(xí)。5%，詩句每空1分。（1）遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（2）童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。白天、除草。5%。（1）圍繞；倒映；云霧迷蒙；連綿不斷；舟行碧波上，人在畫中游。（2）悄然合攏；神奇的靈性；撲騰；充滿了驚訝二、閱讀閱讀短文，完成練習(xí)。20%。3%共3分，每詞1分。答案：猶豫不決、若有所悟、毫不猶豫 ③自然段劃線句子填上合適的標(biāo)點(diǎn)。2%共2分，錯1—，3—4個扣1分，以此類推。答案：“。”。3．合計(jì)6%摘錄天氣寒冷的詞。2%答案：寒風(fēng)凜冽、蜷縮、冷風(fēng)等。一個詞語1分，至少2個，多寫不扣分。我和妹妹覺得幸福的事。4%①我們共吃了七碗餛飩，辣得我們渾身淌汗；②爸媽脫下外套，給我們最了溫暖、舒適的地鋪。（共4分，一處2分。只要理解正確，表達(dá)清楚即可。意思正確，表達(dá)不夠清楚的酌情扣分。理解錯誤不得分。），選擇正確的一項(xiàng)。4%答案：③② 5．寫媽媽的幸福。5%答題要點(diǎn)：①那么寒冷的夜晚，但是，孩子們沒有挨餓受凍，所以，媽媽覺得很幸福；②事情過去了那么久，但是，孩子們還記得，可見，爸媽付出的愛，孩子們從內(nèi)心中能感受到，所以媽媽覺得很幸福。只要能從一個方面寫，即可。（只要理解正確，表達(dá)清楚即可。意思正確，表達(dá)不夠清楚的酌情扣分。理解錯誤不得分。）三、習(xí)作。28%第三篇：【蘇教版四下語文】期末復(fù)習(xí)卷(四)期終訓(xùn)練卷一、看拼音寫漢字。cuī c249。d224。i m224。nm225。i z224。ngyāo qǐngsh249。 shǒu d224。i b236。()()（）()()shēng shūf225。nyǎn zhān yǎngr226。n p237。ngzhāo q236。 p227。n b243。()()()()()二、用“——”畫加點(diǎn)字的正確讀音。堤岸（dī t237。）奪冠(guān gu224。n)．．情系祖國（x236。 j236。）穿著（zhu243。 zh225。o）．．三、按要求寫詞語。驚濤（）浪如（）平地