【正文】 第一篇：新華中學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)班子履職盡責(zé)新華中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)專題分析會(huì)11月1日上午，縣科協(xié)召開履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)對(duì)照檢查階段專題分析會(huì)，深入查找分析領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在履職盡責(zé)方面存在的問題，并研究探討整改方案。會(huì)議以“賀江水污染”事件為典型案例結(jié)合本單位的職責(zé)進(jìn)行對(duì)照檢查，深入剖析，要求干部職工徹底認(rèn)清“賀江水污染”事件所暴露出來的不作為等深層次原因和問題，要以“水污染”事件為鑒，強(qiáng)化對(duì)本單位本崗位職責(zé)的查擺分析，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高履職盡責(zé)能力。會(huì)議要求，履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)對(duì)照檢查階段已接近尾聲，要進(jìn)一步鞏固現(xiàn)階段的活動(dòng)成效，主要抓緊抓好以下三個(gè)方面的工作：一是要認(rèn)真分析問題原因。只有分析透徹，才能對(duì)癥下藥，有利于更好地制定整改方案，為下一階段活動(dòng)的開展作好充分準(zhǔn)備；二是要正確對(duì)待意見建議；三是要認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好整改。要針對(duì)查擺出來的問題實(shí)事求是地制定整改方案，找準(zhǔn)“三服務(wù)一加強(qiáng)”的工作定位，著力構(gòu)建明責(zé)、履責(zé)、問責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制，打造一支為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的干部隊(duì)伍。首先，孟慶祥書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和反思，并向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了2012年度領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改措施落實(shí)情況，針對(duì)學(xué)校班子現(xiàn)存問題進(jìn)行了深刻分析，明確了今后的努力方向及整改措施。他具體從四個(gè)方面提出了今后班子努力的方向：一是要堅(jiān)持系統(tǒng)化、克服形式化的學(xué)習(xí)；二是要進(jìn)一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來、到群眾中去”的群眾觀點(diǎn)，多深入教學(xué)第一線，多和教職工溝通交流，多傾聽教職工的意見和建議；三是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)；四是要堅(jiān)持廉潔自律，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，狠抓工作落實(shí)。隨后，每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都從思想、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了深刻剖析，查找了自己的不足，分析了原因，班子成員之間也開展了誠(chéng)懇的批評(píng)和自我批評(píng)，并且針對(duì)自身存在的問題，每個(gè)成員都分別制定了切實(shí)可行的整改措施。列席代表為班子成員的誠(chéng)懇態(tài)度所感動(dòng)，他們充分肯定了近年來領(lǐng)導(dǎo)班子所做出的工作成績(jī)，紛紛對(duì)學(xué)校工作及領(lǐng)導(dǎo)班子提出了自己中肯的意見與建議，表達(dá)了教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的期望，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以此次民主生活會(huì)為契機(jī)，落實(shí)整改措施，不斷加快學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的改革和發(fā)展步伐，讓群眾放心、社會(huì)滿意。最后，由黃澤督學(xué)發(fā)表了重要講話，他充分肯定了此次會(huì)議的開展。他指出，湘府中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)會(huì)前組織工作扎實(shí)，會(huì)議主題鮮明，問題診斷明確，改進(jìn)目標(biāo)明晰，是一次務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)的會(huì)議。他同時(shí)也對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議：一、要進(jìn)行黨性分析，要有組織性、紀(jì)律性；二、要有教育信仰，沒有政治信仰的民族就沒有希望；三、發(fā)言材料要精煉，提倡精簡(jiǎn)節(jié)約。第二篇：新華中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子履職盡責(zé)個(gè)人自查分析報(bào)告新華中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)個(gè)人自查分析報(bào)告任善精自從開展履職盡責(zé)“回頭看”學(xué)習(xí)活動(dòng)以來，我深深地認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部、教師履職盡責(zé)“回頭看”的重要性，在積極參加我校組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)自身的情況，現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下：一、目前存在問題和不足以前對(duì)履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。放松了對(duì)自己的要求，工作多點(diǎn)、繁瑣點(diǎn)，就會(huì)有些負(fù)面情緒，降低了對(duì)工作的積極主動(dòng)性。作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，在工作中有時(shí)也參入了自己的主觀情感。自我批評(píng)、自我反省開展的不夠深入。二、存在問題的原因上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認(rèn)識(shí)原因，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀，認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。三、整改措施及努力方向堅(jiān)持系統(tǒng)化、克服形式化的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，時(shí)刻把學(xué)校的利益放在第一位，為了學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。要進(jìn)一步自覺接受老師監(jiān)督，保持履職盡責(zé)本色。在工作中，將一直努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學(xué)、敬事”的工作態(tài)度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。加強(qiáng)在專業(yè)知識(shí)、教學(xué)研究上的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講多練。履職盡責(zé)，弘揚(yáng)教師教書育人的職業(yè)精神。做到面對(duì)學(xué)生，我無怨無悔。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。、2013年11月9日第三篇：召開干部履職盡責(zé)新華中學(xué)教師履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)對(duì)照檢查階段專題分析會(huì)要求每一位干部職工在工作中務(wù)必結(jié)合活動(dòng)方案的有關(guān)要求，深刻認(rèn)識(shí)履職盡責(zé)的重要性，全力解決好“履什么職”、“怎樣履職”、“盡什么責(zé)”的問題。從而達(dá)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)水平的目的。為有效提升機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)的能力，局領(lǐng)導(dǎo)還要求每一位干部必須在四個(gè)方面下功夫：一是必須在加強(qiáng)修養(yǎng)上下功夫，加強(qiáng)修養(yǎng)首先是加強(qiáng)政治修養(yǎng)，有了良好的政治修養(yǎng)，做事才能識(shí)大體、顧大局、明憂患、敢擔(dān)當(dāng)；二是必須在提高素質(zhì)能力上下功夫，提高能力，關(guān)鍵是提高專業(yè)能力，能力強(qiáng)則敢做事、能做事、會(huì)做事；三是必須在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，只有明確“有職必有責(zé)”，才能做到“履職必盡責(zé)”，才能在工作中協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，提高工作效能；四是必須在創(chuàng)新工作方法上下功夫，工作方法的優(yōu)劣，決定了辦事效率的高低，只有在辦事中學(xué)會(huì)講方法，求實(shí)效，才能獲取人民群眾的擁護(hù)和信任。這次會(huì)議開得高效務(wù)實(shí)，與會(huì)人員受到了極大的感染和觸動(dòng)，大家表示要認(rèn)真對(duì)照“回頭看”活動(dòng)方案的有關(guān)要求，查找自身不足，剖析問題原因，進(jìn)行積極整改，努力提高自己履職盡責(zé)的能力和水平。11月5日，鳳翔鎮(zhèn)中學(xué)召開了開展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)工作會(huì)議。該校教職工近60人參加了會(huì)議。會(huì)上，該校領(lǐng)導(dǎo)就開展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、要求等做了具體說明。開展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)，讓全體教職工進(jìn)一步明確了“履什么職”“盡什么責(zé)”，以及“怎樣履職”“怎樣盡責(zé)”。該校教職工表示，將努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，教書育人，辦好人民滿意的教育，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。要求廣大教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真總結(jié)第一階段的經(jīng)驗(yàn)和不足，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)完善相關(guān)材料；要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照查擺，找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻剖析形成問題的原因，善挖根源，提出切實(shí)可行的整改方向，以達(dá)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，增強(qiáng)工作實(shí)效的目的。對(duì)教師履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)下一階段對(duì)照檢查工作進(jìn)行了具體部署。在會(huì)上要求，全局干部職工必須認(rèn)真對(duì)照檢查階段存在的問題，完成自查報(bào)告，并針對(duì)自身存在的問題做出具體的解決措施方案，做到盡職盡責(zé)。第四篇：履職盡責(zé)材料履職盡責(zé)心得體會(huì)時(shí)間：20160409來源：海達(dá)范文網(wǎng)篇一：“履職盡責(zé)”主題教育心得體會(huì)“履職盡責(zé)”主題教育心得體會(huì)通過這次“履職盡責(zé)”主題教育，在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，也為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無比，只有懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。一、愛崗敬業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的