【正文】 第一篇：省級文明單位申報材料多策并舉，全面落實 抓好學(xué)?！叭怼苯逃齼?nèi)鄉(xiāng)初中 2008年12月省級文明單位申報材料內(nèi)鄉(xiāng)初中內(nèi)鄉(xiāng)初中位于內(nèi)鄉(xiāng)縣城大成路東段，是內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局直屬學(xué)校。，有36個教學(xué)班，在校學(xué)生2327人，教職工146人。幾年來，在各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅持正確的辦學(xué)方向，堅持以德育為首，大力加強對未成年人的思想道德建設(shè)，扎實開展“三理”教育，積極實施“爭創(chuàng)”活動。全體教職工同心同德，真抓實干，把保持市級文明標兵學(xué)校，創(chuàng)建省級文明單位當(dāng)成學(xué)校的龍頭工作來抓，取得了顯著成效?，F(xiàn)將我們的主要工作匯報如下：一、明確目標，構(gòu)建機制，使“三理”教育制度化統(tǒng)一思想認識，確立工作目標。我們立足學(xué)校實際，確立了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作全局，以促進學(xué)生全面和諧發(fā)展為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿，重視和加強校園精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧的精神文明氛圍，不斷陶冶學(xué)生的道德情操，豐富學(xué)生的精神世界，努力把學(xué)校建成一所管理規(guī)范、水平一流的現(xiàn)代化學(xué)校，扎實推進“以人為本，和諧發(fā)展”的“十一五”創(chuàng)建工程，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人努力做出貢獻。學(xué)校制定了創(chuàng)建省級文明單位的工作目標，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《內(nèi)鄉(xiāng)初中創(chuàng)建省級文明單位三年總體規(guī)劃》和《內(nèi)鄉(xiāng)初中創(chuàng)建省級文明單位實施方案》，安排了具體的活動內(nèi)容。圍繞目標，組織全體師生，一步一個腳印開展創(chuàng)建工作，營造了良好的工作氛圍。圍繞工作中心，構(gòu)建管理機制。學(xué)校專門成立了由校長、黨支部書記黃振興任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，既統(tǒng)籌安排，又分工協(xié)作，切實提高創(chuàng)建工作的實效性。學(xué)校還修訂完善了《內(nèi)鄉(xiāng)初中德育工作制度》、《內(nèi)鄉(xiāng)初中星級學(xué)生評定標準》、《內(nèi)鄉(xiāng)初中星級學(xué)生評價辦法》、《內(nèi)鄉(xiāng)初中文明班級評比制度》、《內(nèi)鄉(xiāng)初中班主任工作評價辦法》等，把對未成年人的思想道德建設(shè)，特別是“三理”教育作為對學(xué)生、對班級、對班主任評價的主要內(nèi)容。同時，還圍繞創(chuàng)建工作積極開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”、“爭創(chuàng)文明班級”等活動。樹立先進典型，大造輿論聲勢，使大家學(xué)有榜樣，干有方向。全校上下形成比學(xué)趕幫、做爭創(chuàng)先鋒的良好氛圍，學(xué)校的德育工作，特別是“三理”教育工作步入了制度化、規(guī)范化的良性發(fā)展軌道。加強陣地建設(shè)，強化教育效果。圍繞“三理”教育，我們開設(shè)了校園廣播站，堅持每天兩次播音；我們堅持舉行了每周一次的升旗儀式，充分準備好國旗下的講話；我們堅持利用好校園內(nèi)外、班級內(nèi)外的德育長廊，充分展示“三理”教育的成果；我們堅持利用好團隊園地，向廣大青少年學(xué)生進行思想品德教育；我們創(chuàng)造性地開展了對學(xué)生的星級評價，注重了學(xué)生的全面發(fā)展；我們充分利用好各種主題班會，使學(xué)生全方位地接受思想教育；我們開展了形式多樣的寓教于樂活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、以人為本，齊抓共管，使“三理”教育學(xué)科化。建立健全德育管理機構(gòu)和管理系統(tǒng)我們建立了學(xué)?！烫帯嗉壢壒芾砭W(wǎng)絡(luò)，由校長、政教主任及其他中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確德育管理的職責(zé)，層層管理，協(xié)調(diào)一致，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證了學(xué)校德育工作的有效實施。明確責(zé)任，任務(wù)到人首先，調(diào)動管理者育人的積極性。結(jié)合我省“三理”教育活動的開展，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行集中討論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和“三理”教育有關(guān)文件，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分級包班，責(zé)任到人。學(xué)校把各級各班開展“三理”教育的情況與分包領(lǐng)導(dǎo)的績效掛鉤，納入年度考核。其次，調(diào)動班主任和科任教師育人的積極性。班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹德育方針、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量。我校制定了班主任工作職責(zé)、班主任工作考核細則，打破了以學(xué)生考試分數(shù)作為衡量班主任工作成績標準的慣例，將學(xué)生的日常管理項目、各方面活動的開展、學(xué)生素質(zhì)的提高等“三理”教育內(nèi)容作為硬性指標納入班級考核，成為班主任工作評定的重要內(nèi)容。同時，我校制定了科任教師德育工作職責(zé)，針對不同學(xué)科提出了不同的要求，力求每節(jié)課都能體現(xiàn)“三理”教育內(nèi)容，進一步強化了德育在學(xué)科教學(xué)中的滲透效果。第三，調(diào)動教輔人員育人的積極性。學(xué)校行政部門的教輔人員在學(xué)校德育工作中有著極其重要的作用，他們肩負著服務(wù)育人的重任。我校的政教處、學(xué)生會、團委會、少先大隊是進行學(xué)生日常管理，組織開展學(xué)生活動，實施“三理”教育的直接窗口，學(xué)校對他們提出有具體的工作要求和獎懲標準。每學(xué)期，各部門都精心設(shè)計，全面安排，有步驟、有計劃地召開會議，組織活動，對廣大學(xué)生實施“三理”教育，營造出了良好的校園育人環(huán)境，為學(xué)校“三理”教育的有效開展做出了積極貢獻。三、拓寬渠道，豐富內(nèi)容，使“三理”教育網(wǎng)絡(luò)化。（一）做好常規(guī)工作，提高德育實效我校德育工作圍繞著“以人為本、人人成才”的辦學(xué)宗旨，把思想政治教育、品德教育、紀律教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育和心理健康教育作為重點，培養(yǎng)學(xué)生的“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）情感、文明的言行習(xí)慣、良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的意識，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，為日后繼續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。加強養(yǎng)成教育，把每學(xué)期的第一個月定為校風(fēng)校紀教育月，將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度結(jié)集成冊，分發(fā)到班，集中教育和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生把學(xué)校的要求化作自己的習(xí)慣行為。精心組織舉行每周一的升旗儀式，充分利用“國旗下講話”，對學(xué)生進行愛國主義教育、法制教育、科普教育、環(huán)保教育、安全教育、國防教育。根據(jù)各年級、班級實際情況，認真上好每周一次的主題班會。通過諸如“我與我的父母”、“我與我的老師”、“我與我的同學(xué)”等主題班會的開展，提高了廣大青少年學(xué)生的思想認識和道德水平。堅持利用好德育長廊、校園廣播、板報墻報以及第二課堂等活動陣地，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。有計劃的培養(yǎng)學(xué)生會干部和班干部，提高他們在學(xué)生管理和班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。樹立先進典型：每期開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、星級學(xué)生、文明學(xué)生、“十佳”“百優(yōu)”學(xué)生等的評選活動，表彰先進，督促后進，讓更多的學(xué)生在不同方面體驗到成功的快樂