【正文】 養(yǎng)一流的職工隊伍、爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績、樹立一流的行業(yè)作風為目標，一手抓監(jiān)管，一手抓“文明單位”創(chuàng)建工作,實現業(yè)務工作與文明創(chuàng)建工作兩促進、兩發(fā)展。要求1500字以內，言簡意賅。學校先后榮獲國家“讀書育人特色學?！薄ⅰ笆〗炭蒲谢亍?、“省書法教育先進學?！?、“市級文明學校”、“市級文明標兵學?！薄ⅰ笆腥斫逃冗M單位”，“市級示范性初中”、“市未成年人思想道德建設先進單位”、“市德育工作先進單位”等光榮稱號。在環(huán)境衛(wèi)生方面，我校注意加強對校園衛(wèi)生的管理，實行一日三打掃，每周二早飯后進行一次衛(wèi)生大掃除。開設“三理”教育咨詢室，配置專門的輔導教師，周一至周五課外活動時間接待學生來訪，對學生的各種思想問題及時給予答復；圖書室訂有多種心理健康書刊雜志，供學生課余時間閱讀。定期邀請心理咨詢專家李茗公、鄂國群等到學校為學生作輔導，并進行各種形式的心理調試；學校設立了心理咨詢室，配備了心理教師，經常性接受學生的心理健康咨詢等。開展文明習慣養(yǎng)成教育：圍繞行為習慣的養(yǎng)成，我們開展了知識競賽、演講比賽、手抄報展評、隊形隊列訓練、中學生一日規(guī)范等活動；圍繞勞動意識的培養(yǎng)，我們組織學生美化校園，開展了搬磚、鋪地、除草、栽花、修剪等活動；圍繞環(huán)境意識的教育，我們設立了“環(huán)保衛(wèi)士”督察崗，開展了“彎彎腰”活動，制定了學校衛(wèi)生整理標準，舉辦了宿舍內務整理大比武；為培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識，我們組織學生開展了廢品回收等活動。學校按照相關標準把學生在學校的表現分為“和諧”、“健康”、“禮儀”、“發(fā)展”、“創(chuàng)新”五大門類幾十小類，每學期對學生評價兩次，凡是符合某一類標準的，就授予該門類的一顆“星”，各方面能夠全面發(fā)展，表現優(yōu)異的，就授予最高的“五星級學生”稱號，凡是能獲得“五星級”、“四星級”和“三星級”榮譽稱號的，學校在期中和期末的總結獎模大會上對這些星級學生隆重授獎，并在各班張貼印有本班星級學生照片、銘言的“群星薈萃”榜。通過諸如“我與我的父母”、“我與我的老師”、“我與我的同學”等主題班會的開展，提高了廣大青少年學生的思想認識和道德水平。學校行政部門的教輔人員在學校德育工作中有著極其重要的作用，他們肩負著服務育人的重任。明確責任，任務到人首先，調動管理者育人的積極性。學校還修訂完善了《內鄉(xiāng)初中德育工作制度》、《內鄉(xiāng)初中星級學生評定標準》、《內鄉(xiāng)初中星級學生評價辦法》、《內鄉(xiāng)初中文明班級評比制度》、《內鄉(xiāng)初中班主任工作評價辦法》等，把對未成年人的思想道德建設，特別是“三理”教育作為對學生、對班級、對班主任評價的主要內容。幾年來，在各級黨委政府的正確領導下，我校始終堅持正確的辦學方向，堅持以德育為首，大力加強對未成年人的思想道德建設，扎實開展“三理”教育，積極實施“爭創(chuàng)”活動。我們立足學校實際，確立了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以科學發(fā)展觀統領學校教育教學工作全局，以促進學生全面和諧發(fā)展為學校一切工作的出發(fā)點和歸宿，重視和加強校園精神文明建設，努力構建和諧的精神文明氛圍，不斷陶冶學生的道德情操，豐富學生的精神世界，努力把學校建成一所管理規(guī)范、水平一流的現代化學校，扎實推進“以人為本，和諧發(fā)展”的“十一五”創(chuàng)建工程，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人努力做出貢獻。全校上下形成比學趕幫、做爭創(chuàng)先鋒的良好氛圍，學校的德育工作，特別是“三理”教育工作步入了制度化、規(guī)范化的良性發(fā)展軌道。其次，調動班主任和科任教師育人的積極性。三、拓寬渠道，豐富內容，使“三理”教育網絡化。樹立先進典型：每期開展三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、星級學生、文明學生、“十佳”“百優(yōu)”學生等的評選活動，表彰先進，督促后進，讓更多的學生在不同方面體驗到成功的快樂。僅在本學期剛開學的兩個星期內，就先后邀請了全國著名家庭教育專家、中國社會科學院研究生院特約教授陳中聯先生報告團和當代著名青年教育家、演講家、全國素質教育大講堂首席講師鄭子岳到我校作了兩場專題報告，對青少年學生思想認識的提高起到了很好的作用。安全工作領導機構完善，規(guī)章制度健全，防控體系嚴密，安全措施到位。我校心理健康課兩周一次，教師有教案，上課內容以教材為主，有時根據實際情況自編內容。學校規(guī)定每位教師每天要和自己所教班級的10名學生單獨見面一次，從思想、學習、生活等各個方面與學生進行廣泛深入的溝通和交流，了解他們在學習和生活中存在的問題，盡可能幫助他們解決遇到的困難，在學習目標、方法、措施的制定等方面對學生加以指導，對學生在學習過程中產生存在的問題加以針對性的解決，更重要的是對學生的心理健康進行正確的引導。積極推進用眼衛(wèi)生，堅持每天兩次做新的眼保健操，開足開好三操兩課兩活動，這些措施都保證了學生身體的健康發(fā)育和成長。各申報單位要如實填寫《申報表》, 不按標準填報的，須重新上報。（5）圖片資料。一是健全組織，加強領導。二是堅持團結共事的原則。做“作風正派、廉潔奉公、勤學多思、關心職工”的表率。開展以“讀書、成才、奉獻”為主題的讀書成果交流活動。提倡奉獻精神，參加社會公益活動，通過開展送金融知識下鄉(xiāng)、為災區(qū)捐款以及幫助掛鉤點—瑞麗市順哈村開展新農村建設和禁毒防艾工作，進行資金扶貧、感情扶貧等方式，切實履行社會責任。三是把廉政建設貫穿于監(jiān)管工作全過程。五、履職到位、成效明顯一是寓監(jiān)管于服務之中，實現了經濟金融的良性互動。主要是積極參與“禁毒、防艾”工作和“新農村建設”工作，分局工作隊先后被瑞麗市委、市政府，州委、州政府分別授予“三年禁毒、防艾工作”先進工作隊和“三年禁毒、防艾工作”一等獎。將文明單位建設目標納入工作目標，層層簽訂目標責任書，嚴格考核和獎懲，明確任務，落實責任。制定領導干部學習計劃，列出全年必讀書籍和篇目，每月組織一次集中學習，每次明確一個主題。三、隊伍凝集、作風優(yōu)良近年來，圍繞“務實奉獻、和諧監(jiān)管”的監(jiān)管文化建設目標，分局結合實際，以打造“活力”隊伍為載體，構建特色監(jiān)管文化，推進監(jiān)管責任的貫徹落實。三、抓好文明單位與村莊共建活動積極開展我愛我村駐村強基工程，深入萬弟鎮(zhèn)大梁莊村開展文明單位與村莊結對共建精神文明活動。先后開展了文明禮儀、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、業(yè)務知識和法制教育等。四、認真搞好氣象服務，積極為政府決策和“三農”建設做好參謀我始終堅持 “公共氣象、安全氣象、資源氣象”的發(fā)展理念，堅持“以人為本，無微不至、無所不在”的服務宗旨。