【正文】 第一篇：美麗心靈電影觀后感美麗心靈電影觀后感班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：天才與精神疾病只一步之遙，有出色優(yōu)勢(shì)時(shí)要防止負(fù)面問(wèn)題的出現(xiàn)，不能戴有色眼睛看待生活中患有各類(lèi)疾病特別是精神疾病的人們，要學(xué)會(huì)理解包容別人，要培養(yǎng)陽(yáng)光思維。特別是從事心理咨詢的職業(yè)人員，要有崇高的使命感與責(zé)任心，進(jìn)則兼濟(jì)天下，退則獨(dú)善藏身。這是我觀看完《美麗心靈》這部影片后首先想到的。我認(rèn)為這部電影之所以可以成為經(jīng)典的心理電影，其出彩之處可以從兩個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)要介紹。首先是劇情方面：《美麗心靈》是約翰納什教授生平的傳記，或者說(shuō)，一個(gè)真正的天才的故事。是的，約翰納什正是一個(gè)100%的天才，27歲獲得博士學(xué)位，30歲成為普林斯頓大學(xué)的數(shù)學(xué)教授，他的博士論文中提出的平衡論（包括非合作博弈論）廣泛應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，開(kāi)創(chuàng)了全球貿(mào)易的理論基礎(chǔ)，博弈論的基本原理還被應(yīng)用于化學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域。不幸的是伴隨著他的成功，一種精神分裂癥已經(jīng)與它如影相隨。他是一個(gè)事業(yè)的強(qiáng)者，卻是現(xiàn)實(shí)生活中的弱者，不善交際，談女朋友時(shí)往往出言不遜遭人侮辱與溪落。更嚴(yán)重的是思維和感覺(jué)出現(xiàn)障礙，身體有被植入異物感，在他的生活中出現(xiàn)了幻覺(jué)、幻聽(tīng)與幻想。當(dāng)最初看到這些劇情簡(jiǎn)介時(shí)我沒(méi)有信心看下去了。這樣一個(gè)劇情固然感人或者煽情，但實(shí)話說(shuō)有點(diǎn)點(diǎn)平淡無(wú)奇，類(lèi)似的電影一抓一大把，比如《汪洋里的一條船》、《典子》，基本上看到開(kāi)頭就能猜到結(jié)尾，除了感動(dòng)之外沒(méi)什么感覺(jué)。我所猜到的情節(jié)是這樣的：由于解密碼工作過(guò)于復(fù)雜，納什得了精神分裂癥，而妻子和朋友們對(duì)他不離不棄，幫助他與疾病斗爭(zhēng)，最終病情好轉(zhuǎn)，在學(xué)校任教還獲了諾獎(jiǎng)，大團(tuán)圓結(jié)局。但是事實(shí)卻不是這樣。納什或許是不幸的但是同時(shí)他也是幸運(yùn)的！盡職盡責(zé)的醫(yī)生們沒(méi)有放棄他，摯愛(ài)的妻子沒(méi)有放棄他，大學(xué)里的教授和學(xué)生沒(méi)有放棄他，整個(gè)社會(huì)沒(méi)有放棄他！愛(ài)情上他是幸運(yùn)的！在他已經(jīng)患上精神病但不很?chē)?yán)重時(shí)，美麗姑娘艾麗西婭出于美女愛(ài)英雄的情愫，接納并愛(ài)上了納什。在納什發(fā)病并威脅到她的生命安全時(shí)，她把孩子送回娘家，自己不棄不離，她理解丈夫不愿意去精神病醫(yī)院治療的擔(dān)心，把丈夫留在身邊，在住家休養(yǎng)中給予無(wú)微不至的關(guān)懷與照料，并頂住巨大的精神壓力支撐著一個(gè)家庭走過(guò)憂患。這又是一曲愛(ài)情挽救生命與拯救健康的頌歌，這是美麗心靈最生動(dòng)的詮釋。當(dāng)納什患病經(jīng)常被幻覺(jué)引導(dǎo)，不自學(xué)地到自己所在學(xué)校普林斯頓大學(xué)講學(xué)時(shí)，大學(xué)同事們給予了一個(gè)精神病人相當(dāng)?shù)陌菖c理解，配合納什重新找回自我。影片后部，他的同行們?cè)谝粋€(gè)茶館紛紛把自己的派克鋼筆擺放在納什的桌前，這是對(duì)一個(gè)科學(xué)科學(xué)家最尊貴的敬意，是對(duì)一個(gè)精神病人最溫馨的撫慰，這也應(yīng)該是美麗心靈的群芳譜吧。納什生活在一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)與理解的家庭與大學(xué)校園里，這是精神病患者運(yùn)用自己良好心理品質(zhì)戰(zhàn)勝疾病的客觀條件。納什患病后，除了產(chǎn)生幻覺(jué)讓他分不清生活中的真實(shí)與虛假外，慶幸他有一定自知力。在親人的關(guān)懷與醫(yī)院進(jìn)行藥物治療、胰島素注射和電休克療法下，他自己始終有一個(gè)信念，要以自己的意志戰(zhàn)勝心理或精神疾病。他沒(méi)有破罐破摔、自暴自棄，始終配合治療。直到老年，雖然這種分裂癥沒(méi)有得到根治，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)地治療與生活，直到1994年獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)。應(yīng)該說(shuō)，納什不管是事業(yè)上的成功，還是與病魔抗?fàn)?，最終主要靠他自己。來(lái)自心靈的力量是無(wú)窮的，這也許是編劇與導(dǎo)演給我們的深層啟示。影片取名為《美麗心靈》真是恰到好處。納什有著一顆美麗的心靈，他為了承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，為了照顧兒子，為了滿足妻子的需要，而停止了吃藥。并在別人的嘲笑與醫(yī)生的不贊同下，堅(jiān)強(qiáng)地活著與心理疾病做斗爭(zhēng)。他的心是潔凈的，他的堅(jiān)強(qiáng)意志使他的心靈得到美化。艾麗西婭是個(gè)美麗的天使，擁有著美麗的心靈，守護(hù)著她的愛(ài)人。面對(duì)得了患有精神分裂癥的丈夫，面臨受傷的威脅，抱著剛出生的兒子，她絲毫沒(méi)有退縮，堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起了這個(gè)在風(fēng)雨中搖曳的家。納什的朋友阿芬問(wèn)她：“你還撐得住嗎？”她說(shuō)：“有的時(shí)候我恨納什，恨上帝。但每當(dāng)看者納什并告訴自己他是我的白馬王子時(shí)，我便成了一個(gè)愛(ài)他的人，雖然這樣的時(shí)候不多，但卻足夠了。”多么偉大的女人，至少也該是個(gè)了不起的女人。她是美麗的，她神圣的愛(ài)使她擁有一顆美麗的心靈。馬丁漢森等給予納什幫助和鼓勵(lì)及關(guān)懷的人都擁有一顆美麗心靈，他們用自己寬廣并溫暖的胸懷接納了一個(gè)有著心理疾病的人。納什、艾麗西婭、漢森等人都在用自己的愛(ài)架起了一座通往美麗心靈的橋梁。]其次從電影本身欣賞價(jià)值來(lái)看，《美麗心靈》無(wú)論是情節(jié)設(shè)計(jì)和拍攝手法都不落俗套，出乎觀影人的預(yù)想。而羅素的精湛演技也將納什的內(nèi)心世界演繹的極度逼真，不論從哪個(gè)角度看，本片都可以作為電影藝術(shù)的教學(xué)片。演繹精神病患者和酒鬼是有很大難度的，也是演技派演員的試金石。原因在于，精神病患者和酒鬼不是希特勒那樣的人人公認(rèn)的混球加壞蛋，他們首先是或者說(shuō)本質(zhì)上是無(wú)法控制自己的病人，所以，極端地表現(xiàn)他們令人厭惡的表象是無(wú)法令人信服的；另一方面，他們的所作所為的確給人們，特別是親人和朋友帶來(lái)直接的傷害，所以，過(guò)多地以同情的心態(tài)表現(xiàn)他們也是不準(zhǔn)確的。在這樣一個(gè)兩難困境中，《美麗心靈》采用了首先以主觀視角（即納什的幻想、幻聽(tīng)等）進(jìn)行描述，使觀眾能夠身臨其境地感受到納什幻想的世界，同時(shí)造成觀眾的錯(cuò)覺(jué)，以為那就是真實(shí)的情景。然后又重回客觀視角（即納什所處的真實(shí)環(huán)境），使觀眾恍然大悟，而又深深地同情納什的遭遇。在這一過(guò)程中，羅素的領(lǐng)袖氣質(zhì)和憂郁神情有力地推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展和人物塑造。影片另一獨(dú)到之處在于，沒(méi)有采用慣常的大量渲染親人和朋友支持的表現(xiàn)手法，將重心放在羅素身上，借助羅素的個(gè)人魅力突出納什面對(duì)困境的超凡勇氣、超強(qiáng)意志力和超人智力。換句話說(shuō)，本片完全可以更名為《堅(jiān)強(qiáng)心靈》或《超人之精神病患者版》，這時(shí)我們才能真正理解導(dǎo)演為啥選擇羅素這樣一個(gè)硬漢來(lái)演繹經(jīng)濟(jì)學(xué)家納什。當(dāng)然這也導(dǎo)致影片的致命硬傷：完美的電影，虛幻的真實(shí)，也就是說(shuō)，影片本身非常成功，但是與真實(shí)的納什相距甚遠(yuǎn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，影片所展現(xiàn)出來(lái)的納什是被人為拔高和神話了。有位名人說(shuō)，世界上最難戰(zhàn)勝的人是自己。我在無(wú)數(shù)次的親身體驗(yàn)之后，不得不佩服這位哲人的先見(jiàn)之明是多么精準(zhǔn)。人可以超越一切，卻無(wú)法超越自己。但在看了《美麗心靈》之后，在體驗(yàn)了約翰?納什博士痛苦而偉大的人生境遇之后，我不得不承認(rèn)，人的精神和毅力是萬(wàn)能的！“精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)”，這位唯一獲得諾貝爾獎(jiǎng)的精神分裂癥科學(xué)家便戰(zhàn)勝了自己，贏得了世上的最高勝利！他無(wú)比堅(jiān)韌而美麗的心靈，為我們樹(shù)立了一座永不動(dòng)搖的豐碑！“要是你那一天發(fā)現(xiàn)你所珍惜的一切，不是消失也不是死亡，而是根本就不存在時(shí)，會(huì)有多痛苦？”千變一律的勵(lì)志電影，總感覺(jué)沒(méi)什么新意。倒是，這是我第一次知道精神病患是如何治療，也明了為什么精神病那么難治療的原因。我總在想，為什么主角不給那些想象人物一拳呢？或許只要一拳頭，那些幻想就會(huì)被打的煙消云散，也或許只是電影里沒(méi)有打罷了；又或許，是主角還是有一點(diǎn)不希望那些幻想消失，畢竟，那些想象曾經(jīng)帶給他成就感和自信，和愛(ài)，就像主角說(shuō)的：“我真害怕你們不是真的。”人就是人，到頭來(lái)還是渴望有人陪伴，人不是孤傲的王者，孤傲的王者還是渴望有人陪伴。惟有證明自己的存在價(jià)值，人才會(huì)感到幸福。愛(ài)，很多電影的主題。就算看了千遍萬(wàn)遍，就算看到膩了，它依然是世界上最能使人感到幸福的，世界上最不可缺少的。主角之所以能堅(jiān)持不懈的過(guò)正常生活，而不是去精神病院過(guò)著什么事都不能做的生活，也是因?yàn)閻?ài)，為了世界上那些還帶來(lái)愛(ài)給主角的人，妻子、兒子以及那些大大小小支持著人，當(dāng)然，最重要的就屬他的妻子。永遠(yuǎn)不要放棄自己，非凡是沒(méi)一個(gè)人都可以做到的，雖然要冒一點(diǎn)險(xiǎn)，但人生又何嘗不是靠冒險(xiǎn)豐富起來(lái)的呢？一部電影給一次感動(dòng)，心靈之美，美在堅(jiān)持?？戳诉@部電影，我覺(jué)得很感動(dòng)，被這位毅力堅(jiān)強(qiáng)的教授所折服，這不僅反映了一位教授的美麗心靈，更是奮斗在科技工作第一線的科學(xué)工作者的縮影。愿這種精神長(zhǎng)存于學(xué)術(shù)科技界，愿我們都以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)。美麗的心靈，不僅僅是心靈的美。第二篇：電影《美麗心靈》觀后感104042011023社會(huì)工作盧歡電影《美麗心靈》觀后感約翰納什是個(gè)行為古怪的數(shù)學(xué)家，他致力于尋找一個(gè)真正有創(chuàng)意的理論，每天的生活就是不停地在復(fù)雜的公式中計(jì)算。納什生性孤僻，言語(yǔ)不多，拒絕社交，與其他同學(xué)的生活格格不入，上課沒(méi)有什么興致，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱情不大。他的性格特點(diǎn)以及個(gè)體心理的易感因素很有可能是誘發(fā)精神分裂癥的原因之一。納什這個(gè)人非常敏感，警惕，多疑。這些性格特征在他發(fā)病初期可以看到。在他撰寫(xiě)了“博弈論”，開(kāi)始享譽(yù)盛名之后，他幻想自己為國(guó)防部秘密工作，破解一些不為人知的密碼。每當(dāng)投遞所謂的秘密信件時(shí)，他會(huì)不斷環(huán)顧周邊環(huán)境，非常小心和謹(jǐn)慎。在家的時(shí)候也會(huì)因?yàn)槠拮娱_(kāi)燈擔(dān)心自己的住所和身份被發(fā)現(xiàn)。另外納什的個(gè)人欲望很強(qiáng)烈，思維能力發(fā)達(dá)，內(nèi)省力強(qiáng)，意識(shí)性強(qiáng)，執(zhí)著性強(qiáng)。他存在著強(qiáng)烈的欲望并常與死板，刻薄的道德感相矛盾；存在著思維與情感發(fā)展的不平衡。他的思維方式多屬封閉性的，固執(zhí)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不善變通，過(guò)分講求秩序，喜歡作“惟一的”，“最好的”選擇或判斷。當(dāng)其他同學(xué)都寫(xiě)出了博士論文并得到教授的肯定時(shí)，納什還在堅(jiān)持著他的原創(chuàng)理論，固執(zhí)己見(jiàn)。但是當(dāng)他看到餐廳中有許多教師把他們的鋼筆放在一位教授面前表示尊敬時(shí)，他的眼中充滿了渴望，這說(shuō)明他需要得到認(rèn)可。納什是典型的完美主義者，辦事要求面面俱到。其實(shí)說(shuō)通俗了就是“死心眼兒”。和朋友下棋的時(shí)候，他每一步都計(jì)算到天衣無(wú)縫，但還是輸了，他無(wú)法承認(rèn)，并且最后匆匆離開(kāi)并打翻了棋盤(pán)。他拒絕失敗，害怕失敗，并且無(wú)法接受自己的失敗。即使每天花費(fèi)大量時(shí)間，卻仍然無(wú)法得到他想要的理論，他憤怒地拿自己的頭撞墻。電影里的這些情景都為我們展現(xiàn)了一個(gè)性格偏執(zhí)的納什。另外，社會(huì)環(huán)境的不良因素也該是誘發(fā)納什發(fā)病的原因。納什的與世隔絕孤立了他與別人的情感聯(lián)系，尤其是當(dāng)環(huán)境中產(chǎn)生壓力時(shí)，就很容易轉(zhuǎn)化為與環(huán)境的敵視狀態(tài)，從而加重他的焦慮感。當(dāng)時(shí)普林斯頓數(shù)學(xué)系的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，納什的同學(xué)先后通過(guò)博士論文并得到了工作機(jī)會(huì)，但是納什因?yàn)闆](méi)有研究成果而無(wú)法得到進(jìn)入著名研究室的機(jī)會(huì)。這種狀況非常不符合一貫優(yōu)秀的他，他產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)和焦慮感。幻覺(jué)和妄想是偏執(zhí)型精神分裂癥的主要臨床表現(xiàn)，由此來(lái)判斷納什得的妄想型精神分裂癥，屬于偏執(zhí)型精神分裂癥。在影片中的表現(xiàn)有，感知覺(jué)障礙。他幻想出了三個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中不存在的人物：同一個(gè)寢室的摯友查爾斯，查爾斯可愛(ài)的小侄女和國(guó)防部的威廉帕徹。他向查爾斯傾訴自己不被人喜歡，在自己被帕徹追擊的時(shí)候向查爾斯求助?；孟胫械牟闋査构膭?lì)他，支持他，是他最忠實(shí)的朋友。納什為帕徹做著危險(xiǎn)但有價(jià)值的破譯密碼工作，但是又不能將自己的工作內(nèi)容告知?jiǎng)e人，甚至是自己的妻子。納什膨脹的情感需要使得他的無(wú)意識(shí) 104042011023社會(huì)工作盧歡通過(guò)幻想表現(xiàn)出來(lái)，人格逐漸分裂。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，納什內(nèi)向、孤僻，從不輕易向別人表達(dá)自己的情感。影片中，當(dāng)納斯感到危險(xiǎn)并表示不愿繼續(xù)工作下去時(shí)，他受到了帕徹的威脅，于是一次又一次地妥協(xié)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那些幻覺(jué)都是真實(shí)的。當(dāng)他被帶入精神病院，并被告知他已經(jīng)患病時(shí)，他不相信，并認(rèn)為這是蘇聯(lián)人的陰謀。這是精神分裂癥的典型表現(xiàn)——被害妄想，也是一種思維障礙。他看到有人監(jiān)視著自己，并且被人追殺。當(dāng)納什聽(tīng)到妻子告訴自己，他之前所做的一切破譯密碼的工作都不是真的，他只是生病了，他完全無(wú)法接受，并且迅速逃離，無(wú)法面對(duì)和逃避這些事實(shí)。但是他又是完全信任他的妻子的，于是納什的幻想世界開(kāi)始受到?jīng)_擊，分不清什么是真，什么是假。他在醫(yī)院里接受了一年的治療之后回家了。可以看到，納什在治療之后病情有所好轉(zhuǎn)，他甚至可以和曾經(jīng)的朋友開(kāi)一些小玩笑。但他仍然想要繼續(xù)工作，從事他所喜歡的數(shù)學(xué)研究，卻因?yàn)槌运師o(wú)法繼續(xù)，也無(wú)法回應(yīng)妻子的需要。于是納什背著妻子偷偷地停藥，不幸的是，他的病情再度加重，又出現(xiàn)了幻覺(jué)，卻固執(zhí)地以為那是真的。直到他差點(diǎn)傷害了自己的孩子和妻子，他突然驚奇地醒悟和發(fā)現(xiàn)，查爾斯的侄女一直沒(méi)有長(zhǎng)大，這在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的事情。于是納什發(fā)現(xiàn)了那三個(gè)人是自己的幻覺(jué)，但是他不想再回到醫(yī)院接受那可怕的治療。從這里還是可以看出他固執(zhí)的性格特點(diǎn)，他想憑借自己的意志力克服精神分裂。萬(wàn)幸的是，雖然幻覺(jué)中的人物一直伴隨了納什一生，但是他選擇忽略和漠視這些幻覺(jué)，并且病情逐漸好轉(zhuǎn)。在他中年的時(shí)候，他想要回到自己曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，和熟悉的人相伴，以此來(lái)減輕病癥。在納什老年的時(shí)候，他可以和學(xué)生交流自己的學(xué)術(shù)理論，甚至可以重新回到課堂授課。幻覺(jué)中的人物似乎也漸漸放棄他了，只是出現(xiàn)在他的生活中，不再干擾他，納什清楚地知道他們是假的。諾貝爾獎(jiǎng)?wù)疑狭思{什，因?yàn)樗艹龅慕?jīng)濟(jì)理論。當(dāng)那個(gè)告知他諾貝爾獎(jiǎng)已經(jīng)提名了他的人找上門(mén)來(lái)時(shí)，納什還特地問(wèn)了自己的學(xué)生是否能看到那個(gè)人，以證明那不是自己的幻覺(jué)。這也體現(xiàn)了納什還是那個(gè)敏感，警惕的他。他在獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)感謝自己的妻子：“我一直以來(lái)都堅(jiān)信數(shù)字，不管是方程還是邏輯都引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎?。但是在如此追求了一生后，我?wèn)自己：“邏輯到