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豆沙鎮(zhèn)中心完小創(chuàng)建文明單位動員大會發(fā)言稿20xx(已修改)

2025-10-08 18:15 本頁面
 

【正文】 第一篇:豆沙鎮(zhèn)中心完小創(chuàng)建文明單位動員大會發(fā)言稿2015創(chuàng)建文明單位動員大會發(fā)言稿豆沙鎮(zhèn)中心完小李立平(2015年3月16日)老師們:大家好!今天我們召開動員大會,目的就是組織動員全體同志統(tǒng)一思想、提高認識、鼓舞干勁、振奮精神,迅速行動起來,積極投入到創(chuàng)建省文明單位的工作中來。大家知道,文明單位是社會主義物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展、效益顯著、成績突出,經(jīng)群眾評議、社會認可和有關主管部門嚴格考核評選的先進集體,是基層兩個文明建設的綜合性最高榮譽稱號。今年我校的創(chuàng)建工作任務更加艱巨,我們要努力進取,扎實推動創(chuàng)建活動再上一個新臺階。一、統(tǒng)一思想,理清思路,以創(chuàng)建為契機,把我校的文明建設工作引向深入。要充分認識創(chuàng)建省級文明單位的重要性。省級文明單位是一項綜合性的最高榮譽,體現(xiàn)了一個單位在精神文明建設方面的先進性和示范性。創(chuàng)建省級文明單位是一個系統(tǒng)工程,是一項全方位的工作,涉及學校教育、教學、科研、行政、后勤等方方面面,既反映了豆沙鎮(zhèn)中心完小的精神面貌和外部形象,也是提升學校社會美譽度的生動形式,對于進一步提高學校的教育教學水平,提高我校師生思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),促進學校內(nèi)涵發(fā)展將起到積極的作用。因此無論是從學校的整體而言,還是從每一位師生的個體來說,都息息相關,密不可分。我們要珍惜這次難得的機遇,從每個人做起,從每件事做起,為創(chuàng)建活動做貢獻,通過大家的共同努力,建成一流的隊伍素質(zhì);一流的工作作風;一流的工作業(yè)績,力爭在今年建成“省級文明單位”。二、大力加強學校創(chuàng)建“文明單位”工作多年來,我校從培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的高度出發(fā),結合學校實際情況,持續(xù)深入地開展創(chuàng)建“文明單位”工作,強化學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,加強德育工作,提高教育教學質(zhì)量,促進學校的改革創(chuàng)新、發(fā)展和穩(wěn)定,把學校建設成為社會主義精神文明的重要陣地。通過我們大家的不懈努力,我校以鮮明的辦學特色、豐碩的教育成果、活潑的人文精神、高雅的品位格調(diào),多次受到教育局、鎮(zhèn)政府的表彰。這些榮譽來之不易,它是我們學校整體的形象,是我們學校教育,教學,管理,保障水平,能力和質(zhì)量的集中體現(xiàn),是全體師生文明素質(zhì)的集中體現(xiàn),它凝聚著多年來師生堅持精神文明重在建設、長期建設、全面建設的思想,共同努力,齊心建設,爭創(chuàng)文明的智慧與心血、勞動與創(chuàng)造。“文明單位”說到底是全體師生的文明,是講文明的人用實際行動創(chuàng)造出來的精神文明的業(yè)績與榮譽。學校始終堅持推進“文明單位”創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建工作凝心聚力,實現(xiàn)學校平穩(wěn)、和諧的發(fā)展與創(chuàng)新。廣大師生為此倍感驕傲自豪,努力形成良好的校風、教風、學風。我校開展創(chuàng)建“文明單位”工作已有多個年頭,在全校教職工和全體學生的共同努力下,開展了大量卓有成效的工作,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗,主要有:一是學校行政高度重視,把創(chuàng)建“文明單位”工作擺上重要議事日程,做到有部署、有措施、有檢查,抓落實。二是健全組織,建立機制,落實責任,保證創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、群眾化。學校成立了相應的組織機構,保證創(chuàng)建活動的順利進行。同時,結合實際,及時修訂和完善相應的規(guī)章制度,將“文明單位”評估項目細化分解到各個教職工的崗位職責中,并與年終業(yè)績考核、評優(yōu)進級、班級評選等掛鉤,有力地鞏固和保證創(chuàng)建活動持續(xù)健康開展。三是全校人人參與,學校領導、廣大黨員和教師帶頭創(chuàng)文明,以良好的黨風和師德風范影響帶動全體學生。學校校行政把提高教職工隊伍的思想道德素質(zhì)作為精神文明建設的重要環(huán)節(jié)來抓,切實加強教師隊伍的師德建設,使教育者先受教育,文明傳播者先講文明。教書育人、管理育人、服務育人、師德育人、環(huán)境育人的理念深入人心,落實在行動中。四是對學生進行文明教育常抓不懈。學校將評選“三好學生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀隊員”、“文明班級”作為學生教育的重要內(nèi)容,積極開展思想政治教育、形勢安全教育、綜合德育教學、校園文化活動,大力宣傳和推廣創(chuàng)“文明單位”的先進事跡,營造濃厚的校園文化氛圍;充分發(fā)揮少先隊組織作用,加強學生的自我約束與自我管理,促成文明習慣養(yǎng)成。五是學校重視育人環(huán)境建設,以良好的人文環(huán)境育人。近年來,我們一直把美化校園環(huán)境作為一項重要內(nèi)容,并結合實際制定了校園環(huán)境建設整體規(guī)劃和實施方案,力求為學生創(chuàng)造一個安靜、和諧、優(yōu)美、健康的學習環(huán)境。學校提出了硬化、凈化、綠化、美化、詩化的總體目標,注重基礎設施投入,強化校園管理,校容校貌發(fā)生了巨大變化,達到了環(huán)境育人的目的。目前,學校正面臨辦學政策的重大改革,以及更繁重發(fā)展任務與更激烈的競爭形勢。學校的教育教學、管理服務如何適應新情況?如何推進整體辦學品位的提升?這都是我們必須解決的問題。我們?nèi)匀恍枰l(fā)揚歷年來創(chuàng)建“文明單位”的好經(jīng)驗、好傳統(tǒng),通過評估工作,查找學校創(chuàng)建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),推動創(chuàng)建“文明單位”活動上一個新的臺階。目前,學校創(chuàng)建工作存在的問題主要有:全員共同參與創(chuàng)建的意識有待增強。部分教師缺少參與創(chuàng)建工作的經(jīng)歷。多數(shù)學生沒有經(jīng)歷過“文明單位”評估,對創(chuàng)建“文明單位”工作不了解,不夠重視;學生養(yǎng)成教育不夠,少數(shù)同學文明舉止、遵守紀律尚有欠缺。比如亂扔紙屑,亂倒垃圾,亂寫亂畫,操場、樓道瘋跑,放學路隊不整齊等;環(huán)境治理仍須抓緊,學生上學放學校門口家長接送的現(xiàn)象,仍要常抓不懈;辦公室、教室、廁所、樓道、校園角落衛(wèi)生仍有死角;現(xiàn)在,我們要加大力度,采取以下措施:第一,廣泛動員,宣傳教育工作全方位鋪開,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。學校、班級要充分利用校報、黑板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會等各種媒介展開強大的宣傳攻勢,大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建“文明單位”工作。第二,各班要認真對照創(chuàng)建,自查自糾,補缺補漏。各教研組、各辦公室,各班要認真組織學習“文明單位”標準,做到人人知曉。第三,繼續(xù)加強學生文明養(yǎng)成教育。管好紙片、垃圾,班級管理要抓細抓實,教育學生講文明、懂禮貌,做文明學生。同志們,向市級文明單位邁進,是我們?nèi)熒鷨T工共同的心愿、全員的責任。創(chuàng)建工作標準高、任務重、要求嚴,全校師生要以強烈的責任感、飽滿的熱情、務實的作風和扎實的工作,積極投身到文明單位創(chuàng)建
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