【總結】第一篇:學校開展遠程教育應用工作總結 文章標題:學校開展遠程教育應用工作總結 長期以來,山區(qū)教育信息閉塞的原因阻撓著農(nóng)村學校的發(fā)展,我們很多教師也坐井觀天,在自己這個小天地里固步自封,不思進取,導...
2025-10-04 10:46
【總結】遠程教育教師培訓總結(2020-2020年度)我校根據(jù)開學初制定的教師培訓計劃的要求,本學年度對全校所有在職教師進行了系列培訓,經(jīng)過培訓取得了一定的效果?,F(xiàn)就我校遠程教育校本培訓工作做以簡要總結:一、所做工作取得成效(一)、高度重視,層層落實,培訓到位。1、學校領導高度重視對教師的培訓工作,學校成立了以校長為首的遠程教育工作領導小組,并
2025-10-04 21:02
【總結】第一篇:農(nóng)村遠程教育資源應用工作總結匯報 閩侯竹岐中學 農(nóng)村中小學遠程教育工程應用研究工作匯報 竹岐中學是一所普通的農(nóng)村初級中學,現(xiàn)有20個教學班,學生917人,教 師79人,下面是我校開展農(nóng)...
2024-11-14 18:09
【總結】第一篇:xx鄉(xiāng)遠程教育培訓工作總結 xxx鄉(xiāng)遠程教育培訓工作總結 xxx鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作自2007年正式開展后,我鄉(xiāng)充分運用遠程教育設備,結合鄉(xiāng)情,努力將其建成提高黨員干部綜合素質,帶領...
2024-10-25 04:44
【總結】第一篇:小陳小學遠程教育培訓工作總結 小陳小學遠程教育培訓工作總結 遠程教育工程是一項民心工程,同時也是加快社會主義新農(nóng)村建設的一條非常有效的途徑。本期以來,在學校領導和全體師的的積極支持下,我校...
2025-10-01 20:00
【總結】第一篇:逸夫小學現(xiàn)代遠程教育資源應用 逸夫小學現(xiàn)代遠程教育資源應用 工作匯報材料 我校是縣局直屬的一所完全重點小學,現(xiàn)有104名教職工,其中小學高級教師23人,市級教學能手16人,縣級教學能手2...
2024-11-04 12:43
【總結】第一篇:遠程教育培訓總結 遠程培訓學習總結 信息技術的使用已成為實現(xiàn)現(xiàn)代化、信息化必不可少的手段,也成為我們教育工作者提高課堂教學質量、應用多媒體教學的最佳途徑。信息技術的使用符合了初中教學實現(xiàn)信...
2025-10-05 05:05
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 遠程教育培訓總結 遠程教育培訓總結 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此...
2025-04-05 22:12
【總結】遠程教育培訓總結與遠程教育培訓總結范文匯編 第7頁共7頁 遠程教育培訓總結 通過這次遠程教育培訓,我各方面的收獲頗豐,現(xiàn)總結如下: 目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我...
2024-11-22 23:53
【總結】第一篇:蒲縣農(nóng)村中小學遠程教育應用培訓工作總結 蒲縣農(nóng)村中小學遠程教育應用培訓工作總結 為落實上級有關文件精神,確保我縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工作能夠順利實施和發(fā)揮效益,結合我縣實際,按照“全員參...
2024-11-03 22:02
【總結】現(xiàn)代遠程教育教學應用工作總結 現(xiàn)代遠程教育資源已成為現(xiàn)代教育教學的平臺,學生自主學習的平臺,為了真正提高教育教學水平和質量,我深刻地鉆研了教育資源系統(tǒng)的使用方法,將現(xiàn)代遠程教育資源應用于教育教學中,...
2024-12-07 01:02
【總結】現(xiàn)代遠程教育資源教學應用工作參考總結(通用) 在開展遠程教育資源應用工作中,我深入地體會到遠程教育資源給教育教學帶來的好處,遠程教育豐富的教學資源,能夠轉變我們的教育教學理念,開闊我們的視野,...
2025-01-17 01:08
【總結】遠程培訓活動總結與遠程教育上半年工作總結匯編 第5頁共5頁 遠程培訓活動總結 通過這次培訓活動,為我們創(chuàng)造了良好的學習機會,也為我們提供了優(yōu)越的學習條件。在培訓期間,我認真學習,認真...
2024-11-22 22:11
【總結】 第1頁共2頁 現(xiàn)代遠程教育資源接收室工作總結 一、指導思想 根據(jù)省市縣各級領導部門的統(tǒng)一部署和指示精神,按照學校 的整體工作計劃,以學校的具體教學計劃為指導,以遠程教育的 各種規(guī)章制度為...
2025-09-10 17:01
【總結】農(nóng)村遠程教育資源的查找、下載與應用三合中心學校:張乾坤一、農(nóng)村遠程教育的三種模式模式一是設立教學光盤播放點,一臺電視機、一臺光盤播放機、一套教學光盤,把優(yōu)質的教育資源送到農(nóng)村中小學。模式二是創(chuàng)建衛(wèi)星教學收視點,在模式一所配設備的基礎上,配備衛(wèi)星接收系統(tǒng)和中小學所需教學光盤,通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速大量接收優(yōu)質教育資源。模式三是通過衛(wèi)星接收系統(tǒng),建立網(wǎng)絡計算機教
2025-08-04 13:27