【正文】 第一篇：2013年上學(xué)期期末教學(xué)總結(jié)2013年上學(xué)期期末教學(xué)總結(jié)xxx中學(xué)xxx本學(xué)期，我除了擔(dān)任學(xué)校八年級三個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)了校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、辦公室各教師的電腦維護(hù)、多媒體室和微機(jī)室管理等工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工件總結(jié)如下：一、教學(xué)工作：盡管擔(dān)任的工作繁多，但我始終把教學(xué)放在第一位。為了搞好八年級信息技術(shù)的中考迎考工作，我想了不少的辦法來使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)知識，掌握計(jì)算機(jī)的一些操作方法和技能。為他們今后走出學(xué)校、適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。二、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理工作。校園內(nèi)電腦有近80臺(tái)，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見。為了使計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)能夠正常使用，我不定期地對學(xué)校老師進(jìn)行集體或單獨(dú)的培訓(xùn)，讓每一個(gè)老師都能安全并且較為熟練地使用計(jì)算機(jī)，讓計(jì)算機(jī)為教師的工作服務(wù)，幫助教師提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。我還本著厲行節(jié)約的原則，定期對每臺(tái)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，最大地限度地增加硬件的使用壽命，爭取做到物盡其用，杜絕丟失和浪費(fèi)。我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)的知識，做到硬件和軟件上出現(xiàn)的小毛病能夠自己動(dòng)手解決。學(xué)校計(jì)算機(jī)室是最容易出現(xiàn)故障的地方。為了保證計(jì)算機(jī)室能正常進(jìn)行教學(xué)，我制定了計(jì)算機(jī)室的使用和管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，如：要求學(xué)生不帶零食進(jìn)入機(jī)房；不要在電腦桌上亂寫亂畫，嚴(yán)格按照老師的要求使用電腦，愛護(hù)機(jī)房的各種設(shè)備； 每周至少進(jìn)行一次比較徹底的清潔，防止過多的灰塵影響身體健康和計(jì)算機(jī)的使用壽命；機(jī)房使用之前對每臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行測試，確保能夠使用正常，等等。經(jīng)過我的一番努力，基本保證的機(jī)房設(shè)備的正常運(yùn)行和使用?？傊?，計(jì)算機(jī)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)管理工件是一項(xiàng)辛苦的工件，每天都要受到來自計(jì)算機(jī)的輻射不說，經(jīng)常被這個(gè)請那個(gè)喊，忙于排除由于老師或?qū)W生使用不當(dāng)而出現(xiàn)的各種故障；雖然有點(diǎn)苦但我還是非常喜歡該項(xiàng)工作，今后我一定努力學(xué)習(xí)把該項(xiàng)工作做得更好。第二篇：20142015上學(xué)期期末總結(jié)20142015上學(xué)期期末清樂圍棋學(xué)校德育處工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提升，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，根據(jù)開學(xué)初制定的德育工作計(jì)劃，開展了一系列的德育教育工作，現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下：一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。開學(xué)初，制定了有針對性的德育工作計(jì)劃，作為德育工作的依據(jù)。從分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé)，德育處具體抓，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。在后半學(xué)期擴(kuò)大德育隊(duì)伍，把各班班長納入到學(xué)校德育管理者中，在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，注重各班級班長的培養(yǎng)。本學(xué)期，按照計(jì)劃每兩個(gè)星期召開一次班主任工作會(huì)，遇到重大事情，根據(jù)需要再臨時(shí)安排班主任會(huì)，使之常態(tài)化。同時(shí)，也不定期的召開班長會(huì)。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。沈陽從2012創(chuàng)城至今，學(xué)校德育一直圍繞創(chuàng)城開展工作，2014年是創(chuàng)城工作收口年，沈陽市加大創(chuàng)城宣傳，并且在年底迎接了國家創(chuàng)城檢查組進(jìn)駐沈陽的暗訪、暗查。學(xué)校根據(jù)上級要求，積極營造良好的創(chuàng)城氛圍，利用周末在校園圍欄張貼10幅、食堂張貼4幅、校園櫥窗張貼6幅，教學(xué)樓門前張貼6幅、20個(gè)班級每班張貼1幅，各辦公室張貼1幅，共計(jì)50幅創(chuàng)城海報(bào)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)，為了配合創(chuàng)城檢查，學(xué)校德育處多次給全校師生下發(fā)創(chuàng)城問卷和創(chuàng)城須知，并且每周升旗的呼號改成社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字。由于假期學(xué)校粉刷和裝飾了教學(xué)樓，開學(xué)后，學(xué)校對教學(xué)樓內(nèi)走廊、班級內(nèi)部進(jìn)行了布置，為班主任重新安裝了個(gè)人介紹，為后期班級文化布置作出準(zhǔn)備，給全校師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校在二樓、三樓西走廊布置了圍棋一角，給我校一些喜歡下圍棋的學(xué)生提供了一個(gè)場所，突顯了我校的圍棋特色。本學(xué)期，二樓多媒體、四樓計(jì)算機(jī)教室和六樓書法教室裝修完畢，分別給各位教師和學(xué)生提供了一個(gè)開會(huì)、上課及放松身心的場所。這些工程主要由王偉明老師負(fù)責(zé)。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1．豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。通過在20個(gè)班級內(nèi)張貼《沈陽市中小學(xué)生行為規(guī)范》和《沈陽市清樂圍棋學(xué)校紀(jì)律守則》，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體包括：①于2014年9月3日—9月12日對初一新生進(jìn)行了為期7個(gè)半天的軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)，在軍訓(xùn)匯演中初一十個(gè)班級表現(xiàn)非常好，各有五個(gè)班級榮獲優(yōu)秀和優(yōu)勝獎(jiǎng)。②本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持組織學(xué)生每天早晨和晚上站排進(jìn)出教學(xué)樓，各班級都能按照要求認(rèn)真去做，保證了學(xué)生在校期間的安全。③從2014年10月20日開始，德育處組織由教師和40名初二同學(xué)組成的值周團(tuán)隊(duì)開始對全校20個(gè)班級所有學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督，加強(qiáng)學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)習(xí)慣的養(yǎng)成，④學(xué)校根據(jù)教育局要求，在2014年9月17日開始為初一590多名新生增訂了春秋季和冬季校服，在校服發(fā)放過程中為各班級調(diào)換校服100多套次。保證全校所有同學(xué)能夠每天穿著校服上下學(xué)。⑤2014年10月16日，德育處組織初一初二所有同學(xué)觀看了愛國主題電影《小小飛虎隊(duì)》，通過觀賞影片，增加學(xué)生熱愛祖國的情懷。⑥從2014年11月開始，學(xué)校加強(qiáng)對食堂就餐的管理，由于的與人手緊張。所以王偉明老師主動(dòng)幫組，和大部分班主任的積極配合，使學(xué)生就餐秩序較之以前有很大改善，基本所有同學(xué)都能做到排隊(duì)打飯。⑦2014年11月18日，德育處對全校所有同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)了很多問題，并及時(shí)進(jìn)行了反饋檢查。是所有同學(xué)保證了個(gè)人衛(wèi)生。⑧2014年11月24日，德育處要求各班級以交通安全為主題布置走廊文化，各班級都能積極、高質(zhì)的完成任務(wù)，使學(xué)生在繪畫中了解交通法規(guī)，學(xué)會(huì)遵守交通法規(guī)。⑨2014年12月23日，德育處要求各班級學(xué)生在圣誕節(jié)和元旦來臨之際，利用手中畫筆抒發(fā)自己對新一年的想法，來布置走廊文化。⑩2014年12月31日，學(xué)校要求各班級召開新年聯(lián)歡回，各班級都能積極響應(yīng)，通過不同形式聯(lián)歡會(huì)達(dá)到共同的目的。抓德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。①本學(xué)期每周組織一次升旗儀式，除特殊原因外，一共組織了13次升旗，結(jié)合重大節(jié)日和創(chuàng)城，分別對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、安全法制教育、文明禮儀教育等思想道德教育，通過升旗儀式，及時(shí)反饋學(xué)生們產(chǎn)生的問題，并有針對性的教育，加強(qiáng)了學(xué)生的道德意識，為日常工作的開展做了鋪墊。②開學(xué)初對各班級的掃除分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了重新的劃分安排，要求每天做到三掃（早、中、晚），每兩周安排了一次大掃除，使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，德育處每天早、中兩次分別對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，再加上二名保潔阿姨的辛勤勞動(dòng)，基本保證班級、教學(xué)樓和操場的干凈。③本學(xué)期按照規(guī)定每兩周組織召開一次主題班會(huì)，一共組織召開了包括新學(xué)期新面貌、教師節(jié)、安全法制、交通、創(chuàng)城、期末復(fù)習(xí)等主題班會(huì)共8次。④期中考完試后，德育處根據(jù)德育工作需要，開始了早檢講話，每天通過早檢，對班級和學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等各方面進(jìn)行教育，加強(qiáng)了學(xué)生們的行為習(xí)慣養(yǎng)成，取得了良好的效果。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。學(xué)校給初一各班級配備了書架，要求各班級自己布置圖書角和學(xué)生的成長進(jìn)行時(shí)，建設(shè)有自己特色的班級文化，營造良好的班級氛圍。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處開學(xué)初要求各位班主任認(rèn)真做好班級特殊學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)作好學(xué)校、家庭和社會(huì)“三結(jié)合”幫扶記錄，本學(xué)期，由德育處配合各位班主任一共對全校20個(gè)班級共計(jì)50多名同學(xué)進(jìn)行幫扶，通過幫扶轉(zhuǎn)變了這些孩子的思想認(rèn)識，避免了輟學(xué)現(xiàn)象的產(chǎn)生，讓每一名學(xué)生都能完成9年義務(wù)教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校通過下發(fā)家長一封信共計(jì)8次和組織召開家長會(huì)，向家長宣傳學(xué)校的基本情況、提出學(xué)校對學(xué)生及家長的要求和家長對學(xué)校的意見，通過家長和學(xué)校配合，共同努力使學(xué)生們能夠健康快樂的成長，并且通過校信通加強(qiáng)班主任和家長的聯(lián)系，為教育好每個(gè)孩子共同努力。四、安全工作為了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全，學(xué)校對校園內(nèi)的運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行維修和更換，保證學(xué)生們的正常的使用。對校園內(nèi)的設(shè)施進(jìn)行了每周一檢，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。包括對照明設(shè)施、校園圍欄、教室和衛(wèi)生間的鐵柵欄等進(jìn)行維修。主要由王偉明老師完成。2015年1月12日，學(xué)校組織初一年級600多名師生進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自求能力。五、體衛(wèi)藝工作在體育組各位教師的配合下，組織初一新生進(jìn)行了兩個(gè)月的廣播操和校操的學(xué)習(xí)，讓每一名同學(xué)都會(huì)做操。校運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開：2014年9月26日，在全校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力下，成功的召開了清樂中學(xué)有史以來人數(shù)（1500人）最多的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。2014年10月20日開始開展大課間活動(dòng)，組織全校所有同學(xué)跑步，通過大課間活動(dòng)，活躍孩子的身心，增強(qiáng)了孩子的體質(zhì)健康。2014年10月23日，組織初二年級學(xué)生參加國家體質(zhì)健康測試，取得優(yōu)異的成績。并且在體育組組長馬靜老師的統(tǒng)籌安排下按時(shí)完成了學(xué)校3個(gè)年組1500名學(xué)生共計(jì)2萬余個(gè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上傳工作并受到區(qū)里體衛(wèi)藝科的表揚(yáng)。在孫立新老師、孫紅楠老師、鄒守媛老師的指導(dǎo)和幫組下，經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備，我校八年六班叢琤琤、趙焓妤兩名同學(xué)于2014年10月31日由王淑杰老師帶領(lǐng)參加沈陽市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽，取得了優(yōu)異的成績，讓全沈陽市老師和學(xué)生認(rèn)識和了解清樂圍棋學(xué)校。2014年11月下旬，組織初一初二學(xué)生進(jìn)行了視力檢測，讓每個(gè)孩子及時(shí)了解自己的視力情況。2014年12月初，利用兩天時(shí)間，組織了初一初二，共計(jì)1000多名學(xué)生的參加區(qū)里體檢。讓每個(gè)學(xué)生了解了自身的健康狀況。2014年12月中旬，在初一、初二兩年級中征集優(yōu)秀書法、繪畫作品，各班級同學(xué)表現(xiàn)非常積極，一共征集到硬筆書法80份、軟筆書法50份、繪畫100份。部分書法作品被選出放到六樓書法教室進(jìn)行展覽。六、學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作從2014年9月26日開始到9月31日，德育處按照要求完成了涉及全校3個(gè)年級、30個(gè)班級、共計(jì)1500多名學(xué)生各方面數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。2014年10月15日開始到10月27日，德育處按照要求完成了全校18名低保、2名低保邊緣、12名農(nóng)民工子女的數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作。2015年1月5日，完成了對全校特殊情況孩子的統(tǒng)計(jì)工作，為以后的幫教幫扶提供幫助。反思學(xué)生紀(jì)律、思想和習(xí)慣養(yǎng)成方面需繼續(xù)加強(qiáng)。學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育需要加強(qiáng)。德育常規(guī)工作系統(tǒng)化、常態(tài)化需要加強(qiáng)。今后工作設(shè)想主要圍繞學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成開展工作。把德育常規(guī)工作做足、做細(xì)，形成系列化、主題化，提高德育實(shí)效性。為學(xué)校其他工作開展提供幫助。第三篇：二年級上學(xué)期期末總結(jié)2017年秋學(xué)期二年級語文工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，二年級的語文教學(xué)工作也暫告一段落。作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了做好班級管理工作之外，我在教學(xué)工作上也沒有放松自己?，F(xiàn)將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：一、識字寫字教學(xué)，作為教學(xué)的重點(diǎn)二年級是識字寫字教學(xué)階段。我采用多種方法讓學(xué)生識字。例如：卡片識字，猜謎識字等方法多樣，并采用了由易到難的教學(xué)方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進(jìn)課文、讀短文識字。采用循序漸進(jìn)的方法，讓學(xué)生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。良好的書寫習(xí)慣是在低年級階段形成的。在這一學(xué)期我加強(qiáng)了學(xué)生的寫字指導(dǎo)。首先，我讓學(xué)生在寫字時(shí)做到“三”個(gè)一，并及時(shí)糾正學(xué)生不良坐勢，其次講究習(xí)字方法的指導(dǎo)，要求學(xué)生一看二臨三比較。看指仔細(xì)觀察的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置；臨指照范寫臨幕，比較是指比一比與范字的差異、學(xué)會(huì)評價(jià)。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進(jìn)步。為了展示學(xué)習(xí)成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)行展覽，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生書寫的積極性。二、多媒體教學(xué)應(yīng)用其中，激發(fā)學(xué)生興趣。多媒體采用音、圖象相互結(jié)合的方式，在教學(xué)中有其獨(dú)特的魅力，在本學(xué)期教學(xué)中我經(jīng)常使用課件教學(xué)，使抽象概念更直觀，有助于提高本班成績。面對差生我沒有歧視，而是在開學(xué)初建立差生檔案，制定了“幫”“個(gè)別輔導(dǎo)”。三、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，打造高效課堂課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。.四、注重綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)注意發(fā)展學(xué)生的能力，強(qiáng)化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象，勇于實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生多思多想，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度?？傊?，經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足，吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。今后我將繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。2017年秋學(xué)期二年級數(shù)學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，本人擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，已經(jīng)圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，一學(xué)期以來，我遵紀(jì)守法，積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，在教學(xué)過程中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力鉆研教材，探索教法，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：以課堂教學(xué)為核心，嚴(yán)謹(jǐn)備好每一節(jié)課。人常說：功在課前，因此我在上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，不但備學(xué)生而且備教材備教法。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用，思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決，在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程，充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)每堂課的教學(xué)任務(wù)。(1)