【總結(jié)】人教部編版語文七年級下冊第一課《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: ,揣摩關(guān)鍵句段的含義。 ,體會其表達效果。 ,感受他的襟懷,把握課文的思想內(nèi)涵。 教學(xué)重點: ,揣摩關(guān)鍵句段的含義。 ,體會...
2025-04-01 22:06
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊《鄧稼先》學(xué)案5人教版 人教版七年級語文下冊《鄧稼先》學(xué)案5 自讀導(dǎo)言 自讀要求 1.掌握本文的生字生詞,并理解兩個古詩文小段。 2.體會課文語言乎實、感情真摯的特點。...
2025-09-24 15:34
【總結(jié)】楊振寧楊振寧(1922——),出生于安徽省合肥市,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道共同提出宇稱不守恒理論,獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎。人物介紹鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,中國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核
2025-08-01 17:37
【總結(jié)】“兩彈”元勛鄧稼先顧邁南鄧稼先(1924—1986),我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄钫駥幦私贪嫫吣昙壵Z文
2025-06-20 15:25
【總結(jié)】《鄧稼先》教案設(shè)計七年級語文(下)北師大版襄城縣庫莊一中七年級李彩霞教學(xué)目標,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和為祖國的繁榮、民族強盛而獻身的精神。。,了解文章結(jié)構(gòu)特點,探究文章在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點?!熬瞎M瘁,死而后已”,“當之無愧”等詞語在評價人物中的作用。教學(xué)重點,學(xué)習(xí)他偉大的抱負和精忠報國的偉大精神。
2024-12-07 22:26
【總結(jié)】河山只在我夢里祖國已多年未清靜可是不管怎樣也改變不了我的中國心洋裝雖然穿在身我心依然是中國心我的祖先早已把我的一切烙上中國印長江長城黃山黃河在我胸中重千斤無論何時無論何地心中一樣清流在心里的血澎湃著中華的聲音就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心我的
2025-11-10 15:07
【總結(jié)】單元作業(yè)(一)一、積累運用(25分)1.下列各組中加點字注音有誤的一項是()(5分)A.殷.紅(yān)梳.頭(shū)悠.然(yōu)仰之彌.高(mí)B.元勛.(xūn)奠.基(di
2024-11-30 15:33
【總結(jié)】單元作業(yè)(三)一、積累運用(25分)1.下列加點字的注音有誤的一項是()(5分)A.瘡.疤(chuānɡ)詰.問(jié)震悚.(sǒnɡ)B.粗拙.(zhuō)憎惡.(wù)取締.(d
【總結(jié)】郭永懷王淦昌錢三強彭桓武趙忠堯單擊頁面即可演示楊振寧人物介紹鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,中國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委向他追授了“兩彈
2025-11-08 10:33
【總結(jié)】七年級下語文《鄧稼先》同步練習(xí)試卷 1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( ) A.宰割(zǎi) 籌劃(chóu) 鮮為人知(xiān) B.元勛(xūn) 顫抖(chàn) ...
2025-04-02 03:12
【總結(jié)】第六單元21偉大的悲劇名師導(dǎo)學(xué)1.背景解讀只要對南極稍有了解的人都知道,設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)實驗站取名為阿蒙森—斯科特站。這是為了紀念人類歷史上最早到達南極點的兩名科學(xué)探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。在皮爾里成功到達北極點之后,1910年6月1日,斯科特帶領(lǐng)探險隊離開英國,前往南極。19
2024-12-08 03:41
【總結(jié)】第二單元7*土地的誓言名師導(dǎo)學(xué)1.背景解讀1941年9月18日,“九一八”事變已經(jīng)過去了整整十年,抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者所眷戀的關(guān)東原野,當時已被日本侵略者強占十年之久,作者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。2.內(nèi)容梳理全文共有兩個自然段。第1自然段的
2024-12-08 05:18
【總結(jié)】第三單元12賣油翁名師導(dǎo)學(xué)1.背景解讀陳堯咨是北宋名臣之一,于宋真宗咸平三年(1000年)中狀元,歷任通判、考官、知州、知府、安撫使、龍圖閣學(xué)士、尚書工部侍郎等職。陳堯咨性情剛戾,但辦事決斷。他做地方官時注重水利,發(fā)現(xiàn)長安飲水十分困難,便組織人力,疏通了龍首渠,解決了人民的生活用水問題。但陳堯咨為人盛氣凌人,為政“用刑慘
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊《鄧稼先》教案1人教版 人教版七年級語文下冊《鄧稼先》教案1 教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)鄧稼先將個人奉獻給祖國國防科技事業(yè)的崇高情懷。 2、整體把握文章內(nèi)容,把握鄧稼先的思想品...
2025-09-24 15:28
【總結(jié)】教案人教版語文七年級下《11鄧稼先》導(dǎo)學(xué)案 11鄧稼先 【預(yù)習(xí)案】 一、材料鏈接 楊振寧,1922年9月22日出生于安徽合肥,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道一起提出弱互相作用中宇稱不守恒理論...
2025-01-25 05:54