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20xx至20xx第二學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃樣例5(已修改)

2024-10-13 16:11 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2010至2011第二學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃白堡小學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃教師:劉建萍2012年2月27日白堡小學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃本年度我擔(dān)任六年級(jí)的班主任,為了開展好工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn),我現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。一、本班學(xué)生情況本班共有學(xué)生17名,其中男生5人,女生 12人。目前班級(jí)風(fēng)貌優(yōu)良,班級(jí)日常工作平穩(wěn)有序,班中學(xué)生們愛好廣泛,各具特長(zhǎng),在班、校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)允潜緦W(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。二、指導(dǎo)思想:德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。學(xué)習(xí):追求“三實(shí)”,以求實(shí)效。班風(fēng):博學(xué)、篤行、明辨、慎思。三、工作目標(biāo):爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生,為低年級(jí)的學(xué)生做表率。心懷感恩、關(guān)愛他人,有集體意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。四、具體措施營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比從學(xué)生自身出發(fā),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育(1)通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。(2)針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。(3)開展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。五、活動(dòng)安排(一)目標(biāo):完成校、少先隊(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng)。每月舉辦班會(huì)四次,主題隊(duì)活動(dòng)兩次,激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學(xué)生的精神。主題隊(duì)活動(dòng)由班干部組織舉辦活動(dòng)做到全員參加,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。(二)具體安排二月份:寒假生活總結(jié)。三月份:訂好班級(jí)和個(gè)人目標(biāo),明確班干部的工作任務(wù),落實(shí)日常工作的分工,穩(wěn)定班級(jí)日常工作秩序。開展慶“三八”的活動(dòng),并辦相應(yīng)的展板、小報(bào)及黑板報(bào)。開展“我愛讀書”的交流活動(dòng)。四月份:開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。開展主題隊(duì)活動(dòng)。并舉辦此主題的詩(shī)文朗誦會(huì),演講會(huì)。五月份:班級(jí)工作總結(jié),進(jìn)一步穩(wěn)定班級(jí)的日常工作。優(yōu)秀作業(yè)展。舉辦主題班隊(duì)會(huì):我是怎樣學(xué)習(xí)的。好書推薦介紹交流會(huì)。六月份:惜時(shí)勤學(xué),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃迎接畢業(yè)。做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,各項(xiàng)工作總結(jié)表彰。2012年2月27日第二篇:六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃1通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:一、班級(jí)基本情況本班共有26名學(xué)生。有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,影響班級(jí)紀(jì)律,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是班主任工作的重中之重。二、工作要點(diǎn)要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊。針對(duì)這種情況,要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己。,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才。鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。做好弱勢(shì)學(xué)生工作。培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。二、具體措施抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃2在新的學(xué)期里,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx20xx年下半年班主任工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)學(xué)生。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:六(4)班共有45名學(xué)生,其中女生20名,男生25名。多數(shù)孩子活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。全班學(xué)生可以說(shuō)純潔善良,好奇心、求知欲都很強(qiáng)。他們思想素質(zhì)較好,有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)方面,少部分學(xué)生接受能力偏低,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,不能按時(shí)完成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化現(xiàn)象。三、工作思路,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。,讓班級(jí)充滿活力,積極,向上,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四、工作重點(diǎn)(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;(2)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);(3)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;(4)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力;(1)對(duì)全體同學(xué)經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;(3)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘發(fā)展個(gè)性教育;、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)布置美化教室,出墻報(bào);(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;(4)開展好生活體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)、愛生活、會(huì)生活的習(xí)慣。五、工作措施:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的39。學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。:班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,力爭(zhēng)走訪問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)一次,不厭其煩地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。也就是抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。:有針對(duì)性地召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題,指導(dǎo)工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃3新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我將接手五年級(jí)的通學(xué)班,為了在新的學(xué)期把工作做好,把新班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、上進(jìn)、文明的班集體,根據(jù)學(xué)部計(jì)劃特制訂以下計(jì)劃:一、總體目標(biāo):、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。,做一名雅行少年。,強(qiáng)化集體意識(shí)。,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。二、指導(dǎo)思想:在理事會(huì)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃;為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育;堅(jiān)持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生過(guò)一種幸福、快樂(lè)的39。學(xué)習(xí)生活。二、班級(jí)基本情況:本班共有學(xué)生35人,其中女生19人,男生16人。雖說(shuō)是新班級(jí),但部分學(xué)生是從以前的班級(jí)中挑選出來(lái),所以學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,只有個(gè)別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。三、主要工作內(nèi)容及措施:(一)首先做好入學(xué)教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的各項(xiàng)習(xí)慣。,所以要教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、新班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?!堕_學(xué)第一課》,暢談新學(xué)期打算,讓學(xué)生收心歸位。(二)營(yíng)造一個(gè)安全,溫馨的班集體。,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個(gè)學(xué)生成為安全協(xié)管員。,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。(三)開展“體藝2+1”活動(dòng),讓學(xué)生健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。堅(jiān)持做好大課間、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。(四)努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里繼續(xù)開展積分計(jì)劃,讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。,通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。(五)加強(qiáng)家校溝通。教育學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且家長(zhǎng)需要和孩子共同成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。通過(guò)組織各種豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,我相信我們班一定會(huì)脫穎而出。六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃4在這萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,把我們的六。六班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:一、首先做好入學(xué)教育教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二.其次做好學(xué)生的思想工作我認(rèn)
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