做一個(gè)守秩序的中國人小學(xué)生演講稿(已修改)
2024-10-13 13:09 本頁面
【正文】 第一篇：做一個(gè)守秩序的中國人小學(xué)生演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我是504班的**，今天很榮幸可以站在這里發(fā)言，今天我想說的是做一個(gè)守秩序的中國人。十一小長假剛過去，我們在媒體上看到了一條觸目驚心的消息:因?yàn)楦咚俟飞虾枚嘬囕v不守秩序，紛紛搶道堵塞了應(yīng)急車道，使救援車輛不能及時(shí)趕到事故現(xiàn)場，延誤了救援時(shí)間，使一個(gè)傷員眼睜睜失去了生命。還有一些報(bào)導(dǎo)說:中國人在國外不守秩序的行為嚴(yán)重?fù)p害了國人在國際上的形象。因此，我呼吁大家遵守秩序做一個(gè)文明的中國人。沒有規(guī)矩不成方圓，大到國家小到學(xué)校，都會有相應(yīng)的規(guī)章制度來規(guī)范我們的行為，比如在馬路上，我們應(yīng)該遵守走人行道的規(guī)則；上車應(yīng)該遵守排隊(duì)的規(guī)則；學(xué)校就餐，也應(yīng)遵守秩序領(lǐng)取餐盤。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，不遵守秩序的行為不僅會損害了別人的利益，同時(shí)也是讓自已的人格受到了污染。同學(xué)們，讓我們自己想一想，我們自己有沒有不遵守秩序的行為：上課鈴響了，有沒有按秩序進(jìn)教室；放學(xué)就餐的時(shí)候有沒有排隊(duì)領(lǐng)取餐盤；上下樓梯在樓道里行走的時(shí)候有沒有輕聲慢步靠右行。如果有的話，讓我們來決棄這種不文明的行為，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有秩序的人。同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣是樹立健康、健全的人格的基礎(chǔ)，如果沒有了秩序，我的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境就會亂成一團(tuán)糟；相反，人人都養(yǎng)成了守秩序的習(xí)慣，我們的生活環(huán)境就會充滿和諧、文明。讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事做起。規(guī)范自己的行為，并且互相指使，讓自己成為一個(gè)守秩序的文明人。第二篇：小學(xué)生演講稿：做一個(gè)守秩序的中國人親愛的老師，親愛的同學(xué)：??大家好！我是504班**，今天很榮幸在這里發(fā)言，今天我想說的是做一個(gè)保持中國人的秩序。十一個(gè)小節(jié)日剛剛過去，我們在媒體上看到一個(gè)令人震驚的消息：因?yàn)楦咚俟泛芏嘬囕v沒有保持秩序，已經(jīng)抓住了緊急車道被阻塞，使救援車輛不能趕到現(xiàn)場的事故，延誤救命時(shí)間，使一個(gè)受傷的人失去了他的生命。有一些報(bào)道說，中國人不守國家的行為秩序嚴(yán)重?fù)p害了國際社會人民的形象。所以我打電話給大家跟隨命令成為一個(gè)文明的中國人。沒有規(guī)則進(jìn)入一個(gè)半徑，大到全國小到學(xué)校，會有相應(yīng)的規(guī)章制度來規(guī)范我們的行為，如在路上，我們應(yīng)該遵守人行道的規(guī)則。在車上應(yīng)該遵守排隊(duì)規(guī)則。按照訂單接收板。我們應(yīng)該清醒地意識到不遵守的行為不僅會損害他人的利益，而且還會
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