北社中心校結(jié)核病防控自查總結(jié)共五篇(已修改)
2024-10-13 12:08 本頁面
【正文】 第一篇：北社中心校結(jié)核病防控自查總結(jié)北社中心校結(jié)核病防控自查總結(jié)自接到縣衛(wèi)生局、縣教育局下發(fā)的《關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病等傳染病防控工作專項(xiàng)檢查的通知》后，我校組織全校教師，特別是班主任進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按《通知》的要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及后勤相關(guān)人員一同進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí)噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實(shí)做好我校結(jié)核病防控工作，以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進(jìn)行了如下自查工作：一、了解各部門工作查找漏洞主管校長及時(shí)了解各相關(guān)部門，在日常是如何進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防工作的，查找各自工作的漏洞，及時(shí)改進(jìn)。（1）始終堅(jiān)持晨檢工作，尤其對季節(jié)性傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生老師，并告知學(xué)生家長及時(shí)檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系。（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核，及時(shí)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。(3)加強(qiáng)疫情報(bào)告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報(bào)告人及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。做好學(xué)校班級消毒工作。（4）做好確診病例的登記和管理工作，關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作（5）做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。（6）落實(shí)學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校要及時(shí)告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。（8）結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，做好結(jié)核病預(yù)防和個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報(bào)、手抄報(bào)、家長信，讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防，增強(qiáng)防范意識。（9）做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除，每天院內(nèi)進(jìn)行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。二、領(lǐng)導(dǎo)重視各部門各負(fù)其責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作非常重視，要求各部門從思想上提高認(rèn)識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實(shí)處，各部門應(yīng)各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報(bào)告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。三、開展宣傳積極行動(dòng)利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報(bào)、宣傳窗，或
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