【正文】 第一篇：在新學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會上的講話在新學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會上的講話2012——2013學(xué)年第二學(xué)期尊敬的各位家長，親愛的老師們，同學(xué)們：今天，我們隆重集會，舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，是為了總結(jié)過去一學(xué)期的工作成績、梳理過去一學(xué)期的得失，為我們新學(xué)期教育征程吹響出征的號角。過去的一學(xué)期里，在各位家長的支持下，在全校師生的共同努力下，我們更加明確了辦學(xué)方向，更加堅定了辦學(xué)目標(biāo)，高度統(tǒng)一了全體教職工忠于國家意志的使命感，每位教師都以飽滿的教育情懷踐行者我們樸素而不是偉大的教育哲學(xué)?！白屆恳粋€孩子享受更好的教育，讓每一位孩子享受幸福人生，為每一個孩子的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)”是我們教育人不懈的追求，新的學(xué)期、新的開端、新的歷史使命，我們的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀發(fā)生了很大的變化，每位教職工在思想和行動上都努力踐行著樸素而不是偉大的教育追求。過去的一學(xué)年，我們在德育體系構(gòu)建、多元課程體系建設(shè)、精細(xì)化的教學(xué)管理方面都取得了一定的成績。得到社會各界的好評，榮獲縣級優(yōu)秀學(xué)校綜合獎。老師們，在十八大精神的感召下，在這欣欣向榮、陽光明媚、播種希望、開拓未來的美好季節(jié)里，我們更應(yīng)該感受到偉大祖國賦予我們教育人的神圣使命，教育性則人才盛，人才盛則國家興。作為新時代的教育人，我們更應(yīng)該胸懷矢志報國的大志和為民為國育英才的鐵血丹心，我們應(yīng)重賢德、勵大志、索大道，發(fā)揚學(xué)校艱苦奮斗、無私奉獻的精神，為強人才、強學(xué)校強區(qū)強國的夢想而奮斗終身！最后衷心祝愿全體教職工及家長朋友們健康快樂、工作順利，祝愿全體同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，天天向上！第二篇：開學(xué)典禮暨表彰大會上的講話金秋九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這盛世金秋，我們又迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期。在此，請允許我代表學(xué)校校委會、黨支部向全校師生員工致以新學(xué)年的問候！對剛加入隴縣中學(xué)大家庭的22名新老師和 名高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向過去一年里為隴中的改革和發(fā)展做出優(yōu)異成績的教職工表示衷心的感謝！向今天受表彰的師生個人、集體以及受獎勵的優(yōu)秀新生表示誠摯的祝賀！秋天是收獲理想的季節(jié)。在過去的一個學(xué)年里，我們學(xué)校在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹xxxx的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，凝心聚力，與時俱進，狠抓落實，取得了一定的成績。學(xué)校整體管理水平有所提升，“三風(fēng)”進一步優(yōu)化，辦學(xué)條件得到改善，學(xué)校面貌顯著變化。全體教職工為總體目標(biāo)的實現(xiàn)，在各自崗位上努力工作，辛勤耕耘，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任心和使命感盡心盡力、真抓實干，付出了汗水和智慧。全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，頑強拼搏。一學(xué)年來，學(xué)校先后榮獲縣級精神文明先進單位、創(chuàng)安爭優(yōu)先進單位、未成年人教育先進單位，歌詠、體育比賽一等獎等榮譽12項。——“三風(fēng)”建設(shè)成效顯著，育人環(huán)境不斷優(yōu)化。課堂秩序從根本上好轉(zhuǎn)；學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，大部分學(xué)生已形成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，相當(dāng)一部分學(xué)生有了強烈的競爭意識，有了頑強的拼搏精神。違紀(jì)行為和不文明行為大幅度減少，好人好事不斷涌現(xiàn)。大部分老師能嚴(yán)守工作紀(jì)律、恪盡職守、勤研業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人。師生精神狀態(tài)煥然一新，文明行為習(xí)慣日漸養(yǎng)成，校園文化氛圍逐步濃郁，育人環(huán)境進一步優(yōu)化?！Ｒ?guī)教學(xué)全面加強，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。通過改革、完善和落實常規(guī)教學(xué)管理制度，使常規(guī)教學(xué)逐步走上了科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道。今年高考，我校二本上線人數(shù) 人，三本上線 人，?？粕暇€ 人。截止目前，二本以上實際錄取 人，三本錄取 人，?？茖嶋H錄取 人?；緦崿F(xiàn)了上學(xué)年初學(xué)校確定的人人有學(xué)上的目標(biāo)。今年高考雖沒有完成預(yù)定目標(biāo)，但縱向看，仍然是歷史上較好的一年，600分以上人數(shù)達到28人，是歷史上最好的一年，同學(xué)被北京大學(xué)錄取，在我校歷史上還是首次。——教研教改穩(wěn)步推進，教師素質(zhì)逐步提高。改革完善了教研管理體制；深化了校本教研工作，完成了學(xué)校承擔(dān)的全國十五教育科研課題研究論文。說課、評課、評教賽講、讀書競賽、課案征集、我的教育故事征文等活動蓬勃開展，一批青年教師在教育教學(xué)實踐和教學(xué)研究中得到鍛煉和成長，學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)有了一定的提高?！A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐加快，辦學(xué)條件進一步改善。在師生人數(shù)劇增、班額增大的形勢下，面對人民群眾送子女接受高中教育的需求激增與教育資源嚴(yán)重不足的矛盾，學(xué)校自力更生、迎難而上，教學(xué)辦公樓、學(xué)生食堂、供暖工程、校園廣場相繼竣工投入使用，暑期完成了電網(wǎng)改造。在教學(xué)樓、綜合樓樓道懸掛了醒目的校訓(xùn)和激勵性標(biāo)語，邀請本縣書法名家書寫名人名句，裝裱裝框懸掛在教室、樓道，建成了校園廣播系統(tǒng)，改善了教學(xué)、辦公、生活條件，提升校園文化氛圍和育人氛圍，提高師生人文素質(zhì)?！刭|(zhì)教育深入開展，學(xué)生獲得全面發(fā)展。在規(guī)范教育教學(xué)工作的同時，學(xué)校穩(wěn)步推進素質(zhì)教育。依托各科教學(xué)，廣泛開展科技活動、文學(xué)社、體育、藝術(shù)興趣小組等活動。舉辦了藝術(shù)節(jié)，集中進行書畫、文藝節(jié)目、文學(xué)作品展演活動。展演學(xué)生自編、自導(dǎo)文藝節(jié)目，展示優(yōu)秀文學(xué)作品、優(yōu)秀書畫作品。積極參加省、市、縣各類學(xué)科競賽、文藝匯演、體育比賽。學(xué)生多次在省、市、縣各類文藝體育比賽和學(xué)科競賽中獲獎，學(xué)校也多次獲優(yōu)秀組織獎。素質(zhì)教育的實施使學(xué)生個性特長得到鍛煉、展示和發(fā)展，促使學(xué)生綜合素質(zhì)提高。在肯定成績的同時，我們一定要看到，過去的工作，從我們主觀上講，還存在許多問題和差距?！叭L(fēng)”建設(shè)雖取得了階段性成果，但領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)還都有差距。學(xué)校管理的一些方面和環(huán)節(jié)存在著粗而不細(xì)，落實不力，工作不到位，效果不佳的問題，致使一些工作慣性運作，走了過場，沒有有效的激發(fā)教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，嚴(yán)重制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展。教師工作的責(zé)任心還不強，積極性還不高，工作中有只求過的去，不求過的硬，消極應(yīng)付、敷衍了事，得過且過的現(xiàn)象，個別教師甚至不是想著干好本職工作，而亂發(fā)議論，說三道四，捕風(fēng)捉影，撥弄是非，嚴(yán)重影響學(xué)校的團結(jié)，散渙人心。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣還很不盡人意，一些同學(xué)沒有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)自覺性不強，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個別同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，遲到、曠課、考試作弊，迷戀網(wǎng)吧，甚至參與打架斗毆。今年二本升學(xué)率比去年有較大的回落，是有生源、高考政策、辦學(xué)條件等多方面的客觀原因，但與我們的主觀努力不夠有密切的關(guān)系。我們還要看到社會發(fā)展對人的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，教育改革不斷向縱深推進，教育領(lǐng)域的競爭日趨激烈，傳統(tǒng)的教育觀念、管理理念、教學(xué)理念和教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生革命性變化，今后幾年，在國家本科招生計劃不可能有較大增加，高考報名人數(shù)大幅度增加的情況下，要提高高考本科上線率，我們的教學(xué)質(zhì)量還需要大幅度提高，我們的教師整體素質(zhì)還需要進一步提高，我們的辦學(xué)條件還需要進一步改善，我們的管理還需要進一步加強。我們將肩負(fù)更大的責(zé)任，面臨更加嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。秋天是一個播種希望的季節(jié)。XX—XX學(xué)是我們實現(xiàn)三年見成效目標(biāo)的最后一年，也是更加關(guān)鍵的一年。學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，進一步落實縣委、縣政府《關(guān)于加快我縣教育發(fā)展和改革的若干意見》，落實縣教育局“24字”工作方針，堅持既定的工作思路和奮斗目標(biāo)，全面落實《隴縣中學(xué)XX——XX三年發(fā)展規(guī)劃》、《隴縣中學(xué)教師隊伍建設(shè)三年規(guī)劃》、《隴縣中學(xué)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃》，樹立科學(xué)發(fā)展觀，鞏固成績，深化改革，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展。堅持科學(xué)發(fā)展觀，就要統(tǒng)籌學(xué)校當(dāng)前工作和長遠(yuǎn)發(fā)展，按照規(guī)劃著力抓好當(dāng)前各項工作，為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展打好基礎(chǔ)；就要正確處理師生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，以師生發(fā)展促進學(xué)校發(fā)展；就要統(tǒng)籌教師隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以教師隊伍建設(shè)為重點，擴大和優(yōu)化教育資源，增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的后勁。古人說：合抱之木，始于微末。是說參天大樹、棟梁之材都來自于幼小的生命，來自于成長，來自于積累。我們每一個人都憧憬美好的未來，但腳踏實地、勤奮刻苦才是事業(yè)成功的開始。我想：從我做起，從現(xiàn)在做起，不應(yīng)僅僅成為一句口號，而應(yīng)當(dāng)化作自己的行動。要能夠用自己的努力去詮釋自己的理想，用自己的拼搏去承擔(dān)起自己的責(zé)任，用自己的行動去實現(xiàn)自己的抱負(fù)。高二的同學(xué)們，當(dāng)你剛進校的激動已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切、看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否注意到學(xué)校的變化？你是否審視過自己在進入高中以后所走過的人生足跡？你是否為你既定的目標(biāo)盡心盡力？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任？我堅信：你們已經(jīng)用自己的努力播下了豐收的種子。但同時也需要大家不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘。此時此刻，我們都還完全來得及把握自己的命運之舟的方向與速度，無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年的學(xué)習(xí)方法方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗，爭取更大的進步。同學(xué)們，讓我們好好地把握這個大好機遇吧！我們知道，把握住現(xiàn)在，才能把握未來；把握住現(xiàn)在，才能無怨無悔。當(dāng)你在今后的人生道路上繼續(xù)攀登時，當(dāng)你獲得事業(yè)成功的時候，你會自豪地說：我無愧于這個時代，無愧于高中的努力，無愧于父母的養(yǎng)育，無愧老師的教誨，更無愧于自己的祖國高三的同學(xué)們：時間如梭，光陰似箭。再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。人生就是由無數(shù)個選擇構(gòu)成，我們要把握好每一個選擇！此時此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)該清醒認(rèn)識到：我們所面臨的高考，是知識的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較