【正文】 第一篇：學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案康二城中心小學(xué)關(guān)于開展“履職盡責(zé)、落地落實(shí)”作風(fēng)整頓的實(shí)施方案為進(jìn)一步改進(jìn)政風(fēng)、教風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)全體教職員工的思想道德建設(shè)、行為規(guī)范建設(shè)和樹立良好的教師群體形象。根據(jù)上級文件的精神，決定在我校開展“履職盡責(zé)、落地落實(shí)” 作風(fēng)整頓的活動(dòng)，以便在工作中以務(wù)實(shí)高效的形象，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)工作更快發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“履職盡責(zé)、落地落實(shí)”為主題，以解決干部、教師中存在的履職不力、作風(fēng)漂浮等問題為目標(biāo)，開展思想紀(jì)律作風(fēng)大整頓，切實(shí)解決大局意識、規(guī)矩意識不強(qiáng)，工作不實(shí)，作風(fēng)不硬等問題，以良好的作風(fēng)推動(dòng)康二城中心小學(xué)校教育教學(xué)工作更快更好的發(fā)展。二、任務(wù)要求強(qiáng)化大局意識，努力形成政令暢通的工作局面。糾正和克服本位主義，著力解決有令不行，有禁不止，執(zhí)行決策指示不堅(jiān)決等問題，克服不服從組織決定和安排，只要照顧，不要組織紀(jì)律的自由主義歪風(fēng)。教育教師要 1嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)校考勤制度，教職工要振奮精神，做到上班時(shí)間不遲到、早退；上班時(shí)間不串崗、脫崗；上班時(shí)間不做與工作無關(guān)的事情（如上網(wǎng)游戲、聊天、炒股、買彩票、喧嘩、逛街、看小孩等），做到不參與賭博，不準(zhǔn)在教室、走廊及公共場所吸煙，上課、開會(huì)期間不準(zhǔn)接聽電話，全體師生在校園內(nèi)講文明語等。增強(qiáng)服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，著力形成真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù)，教師要為學(xué)生服務(wù)。廣大教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，忌諷刺挖苦，歧視體罰學(xué)生，要面向全體學(xué)生，忌只抓尖子生；管理人員、工勤人員要以學(xué)生健康為第一、安全為第一、學(xué)生為第一，做到勤檢查，早落實(shí)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)進(jìn)取意識，始終保持奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)。教育廣大教師糾正和克服放松學(xué)習(xí)，精神不振，安于現(xiàn)狀，無所作為等現(xiàn)象，始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、教研風(fēng)尚。學(xué)習(xí)師德文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)教育政策，學(xué)習(xí)新課程理論，開展校本教研，搞好教研活動(dòng)，組織實(shí)施課題研究，切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)清貧精神，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。教育廣大教師不得亂收費(fèi)，不得私自組織學(xué)生有償家教，不得私自給學(xué)生亂訂資料等，要堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，注重形象，文明辦公，舉止有禮，始終保持自己的“八榮八恥”榮辱觀，為此，學(xué)校將加大監(jiān)督檢查力度，各年級、各教師辦公室要加強(qiáng)管理。行政值周領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)巡查各辦公室的 2辦公到崗情況和清潔衛(wèi)生情況等，并把師德師風(fēng)考核納入教職工的年度考核和職稱聘任之中。創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念，各教室、辦公室做到人走燈關(guān)，從節(jié)約水、電、能、紙張等辦公用品開始，我們要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，校內(nèi)資料等盡量通過網(wǎng)上傳輸，要愛護(hù)校園內(nèi)一草一木，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)教育設(shè)施??讓節(jié)約成為每個(gè)師生的自覺行為，讓學(xué)校的財(cái)務(wù)發(fā)揮最大的效益，各部門的工作，要合理安排，密切配合，避免失誤，造成損失和浪費(fèi)，同時(shí)建立財(cái)物損壞賠償制度。三、工作機(jī)制成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：陳利超 成 員：王小三 王太祥各部門、年級，根據(jù)學(xué)校本《實(shí)施方案》和部門工作特點(diǎn)，提出具體落實(shí)要求，為下一階段工作奠定基礎(chǔ)。四、方法步驟（一）學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署。召開加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定活動(dòng)實(shí)施方案，對活動(dòng)進(jìn)行全面部署。專題教育。在深入動(dòng)員的基礎(chǔ)上，按本方案中“任務(wù)要求”的要點(diǎn)，組織教師專題學(xué)習(xí)教育。組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、總書記系列講話，省、市、教育局和康二城中心學(xué)校會(huì)議精神，黨員要重溫入黨誓詞，會(huì)背入黨誓詞。每人撰寫一篇心得體會(huì)，學(xué)校舉辦一次學(xué)習(xí)體會(huì)交流。要豐富學(xué)習(xí)形式，如通過舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、知識競賽、學(xué)習(xí)得評比等。深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果，使廣大教職工認(rèn)識到新形勢下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立新風(fēng)氣的重要性，為下一階段活動(dòng)的有效開展打好思想和理論基礎(chǔ)。（二）查擺分析征求意見。要通過召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)、教師座談會(huì)、走訪學(xué)生家長、發(fā)放征求意見等形式和途徑，實(shí)行開門整風(fēng)，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見。查擺剖析。學(xué)校要對照胡錦濤同志提倡的八個(gè)方面良好風(fēng)氣和本次集中教育活動(dòng)的主要任務(wù)，結(jié)合征求到的意見認(rèn)真搞好個(gè)人檢查反思。每個(gè)同志要圍繞“我為學(xué)校教育的發(fā)展做了什么事”進(jìn)行剖析，以事實(shí)撰寫深刻剖析材料。學(xué)校要針對本單位政風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行認(rèn)真分析，深入查擺找準(zhǔn)存在的突出問題和原因。邊查邊改。把整改貫穿于教育活動(dòng)的全過程，邊學(xué)邊改、邊查邊改，以整改的實(shí)際效果取信于民。（三）整改提高集中整改。學(xué)校對查擺評議中反映的問題要認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任。整改措施要實(shí)事求是、明確實(shí)在，既要有解決問題的目標(biāo)要求，又要有可操作的具體可操作的具體辦法和步驟。建章立制。學(xué)校要針對存在的突出問題，對現(xiàn)有制度進(jìn)行一次全面的梳理，修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度。對已有制度而執(zhí)行不到位，執(zhí)行不堅(jiān)決，執(zhí)行不嚴(yán)格的，要加大落實(shí)力度。要常抓不懈，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的建立和完善。（四）評議總結(jié)開展測評。學(xué)校集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校集中教育活動(dòng)進(jìn)行評議和測評?？偨Y(jié)表彰。集中教育活動(dòng)后期，學(xué)校要對活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，并上交總結(jié)材料。根據(jù)評議測評的情況，評選表彰一批活動(dòng)成效突出的先進(jìn)個(gè)人?？刀侵行男W(xué)201712第二篇：學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案石門學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步改進(jìn)政風(fēng)、教風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)全體教職員工的思想道德建設(shè)、行為規(guī)范建設(shè)和樹立良好的教師群體形象。根據(jù)上級文件的精神，決定在我校開展加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，以便在工作中以務(wù)實(shí)高效的形象，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)工作更快發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神，緊緊圍繞“微笑做教師，創(chuàng)先共爭優(yōu)”主題，深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)的重大意義，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使學(xué)校存在的問題得到切實(shí)解決，教師素質(zhì)得到明顯提高，學(xué)校形象得到明顯提升，從而讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。二、任務(wù)要求強(qiáng)化大局意識，努力形成政令暢通的工作局面。糾正和克服本位主義，著力解決有令不行，有禁不止，執(zhí)行決策指示不堅(jiān)決等問題，克服不服從組織決定和安排，只要照顧，不要組織紀(jì)律的自由主義歪風(fēng)。教育教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)?？记谥贫?，教職工要振奮精神，做到上班時(shí)間不遲到、早退；上班時(shí)間不串崗、脫崗；上班時(shí)間不做與工作無關(guān)的事情（如上網(wǎng)游戲、聊天、炒股、買彩票、喧嘩、逛街、看小孩等），做到不參與賭博，不準(zhǔn)在教室、走廊及公共場所吸煙，上課、開會(huì)期間不準(zhǔn)接聽電話，全體師生在校園內(nèi)講文明語等。增強(qiáng)服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，著力形成真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù)，教師要為學(xué)生服務(wù)。廣大教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，忌諷刺挖苦，歧視體罰學(xué)生，要面向全體學(xué)生，忌只抓尖子生；管理人員、工勤人員要以學(xué)生健康為第一、安全為第一、學(xué)生為第一，做到勤檢查，早落實(shí)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)進(jìn)取意識，始終保持奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)。教育廣大教師糾正和克服放松學(xué)習(xí)，精神不振，安于現(xiàn)狀，無所作為等現(xiàn)象，始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、教研風(fēng)尚。學(xué)習(xí)師德文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)教育政策，學(xué)習(xí)新課程理論，開展校本教研，搞好教研活動(dòng)，組織實(shí)施課題研究，切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)清貧精神，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。教育廣大教師不得亂收費(fèi)，不得私自組織學(xué)生有償家教，不得私自給學(xué)生亂訂資料等，要堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，注重形象，文明辦公，舉止有禮，規(guī)范例行和遵守《桃江縣中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》，始終保持自己的“八榮八恥”榮辱觀，為此，學(xué)校將加大監(jiān)督檢查力度，各年級、各教師辦公室要加強(qiáng)管理。行政值周領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)巡查各各位老師辦公到崗情況和清潔衛(wèi)生情況等，并把師德師風(fēng)考核納入教職工的考核和職稱聘任之中。創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念，各教室、辦公室做到人走燈關(guān)，從節(jié)約水、電、能、紙張等辦公用品開始，要愛護(hù)校園內(nèi)一草一木，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)教育設(shè)施??讓節(jié)約成為每個(gè)師生的自覺行為，讓學(xué)校的財(cái)務(wù)發(fā)揮最大的效益，各部門的工作，要合理安排，密切配合，避免失誤，造成損失和浪費(fèi)，同時(shí)建立財(cái)物損壞賠償制度。三、工作機(jī)制成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：劉勝坤成 員：王斌，黃勝利，各班主任。各年級，根據(jù)學(xué)校本《實(shí)施方案》和各班工作特點(diǎn)，提出具體落實(shí)要求，為下一階段工作奠定基礎(chǔ)。四、方法步驟（一）學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署。召開加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定活動(dòng)實(shí)施方案，對活動(dòng)進(jìn)行全面部署。專題教育。在深入動(dòng)員的基礎(chǔ)上，按本方案中“任務(wù)要求”的要點(diǎn)，組織教師專題學(xué)習(xí)教育。①指定學(xué)習(xí)：《中央作風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定》《湖南省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》《桃江縣十個(gè)一律免職和十二個(gè)一律問責(zé)》《桃江縣中小學(xué)教師從教行為“十不準(zhǔn)”》。②業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：《中國教育報(bào)》、《教師報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》、《中小學(xué)管理》等教育報(bào)刊。要豐富學(xué)習(xí)形式，如通過舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、