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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場地(已修改)

2024-10-13 10:22 本頁面
 

【正文】 第一篇:實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場地(三)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場地2008年海南醫(yī)學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)招生以來,建立和完善教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,如公共基礎(chǔ)實(shí)驗室,有解剖、生理、形態(tài)和統(tǒng)計實(shí)驗室等;建專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗室設(shè)有管理學(xué)綜合實(shí)驗室,配備有120臺電腦及管理模擬教學(xué)軟件;管理仿真實(shí)驗室,配備有53臺電腦及相關(guān)模擬軟件;衛(wèi)生管理實(shí)驗室,配備有162臺微型電子計算機(jī)以及醫(yī)院管理教學(xué)軟件(his系統(tǒng))、統(tǒng)計軟件(sas系統(tǒng))等。分兩個小班上課,每班六組,每組五個學(xué)生,能保證教學(xué)的正常運(yùn)作,滿足教學(xué)需要。海南醫(yī)學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)學(xué)生除在課堂授課外,還分別在衛(wèi)生行政部門如海南省衛(wèi)生廳、??谑行l(wèi)生局、海南省藥監(jiān)局和三甲醫(yī)院如海南省人民醫(yī)院、海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、??谑腥嗣襻t(yī)院和海南農(nóng)墾醫(yī)院等4個實(shí)習(xí)基地的院辦、科教處、病案室等進(jìn)行18周專業(yè)實(shí)習(xí)。目前以上單位已具有一定教學(xué)條件和規(guī)模,能滿足我院公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)教學(xué)實(shí)習(xí)需要。第二篇:實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)園林工程學(xué)院根據(jù)高職教育辦學(xué)思路,以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求為依據(jù),充分認(rèn)識加強(qiáng)實(shí)驗實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是高職院校改善辦學(xué)條件、彰顯辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量的重要意義,本著多元化的原則,調(diào)動廣大師生的積極性,大力推進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),采用校內(nèi)和校外相結(jié)合、專一和綜合相配套,建立了以校內(nèi)基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為主、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為輔的實(shí)踐教學(xué)體系,使學(xué)生不斷提高自己的職業(yè)能力。※ 一流的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地—生物園藝實(shí)訓(xùn)基地,為中央財政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項目,投資300多萬元,以建設(shè)生產(chǎn)性、示范性高水平實(shí)訓(xùn)基地為目標(biāo),建設(shè)有現(xiàn)代化組培室600㎡,擁有20臺雙人超凈工作臺,建設(shè)有2000㎡的園林植物馴化大棚和2160㎡現(xiàn)代化智能溫室以及園林植物保護(hù)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所8個,滿足學(xué)生進(jìn)行課程實(shí)驗、單項技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、對外培訓(xùn)及技能鑒定的需要。以校中企建設(shè)為目標(biāo),引進(jìn)濰坊花之泉水培花卉有限公司,建設(shè)具有真實(shí)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營氛圍的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,滿足了學(xué)生校內(nèi)產(chǎn)學(xué)一體化學(xué)習(xí)的需要?!?穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地以校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地為主體,以校外合作企業(yè)為補(bǔ)充,園林工程學(xué)院積極開拓穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)建有勝大園林、泛海建設(shè)集團(tuán)、嘉路園藝、萬芳園藝、良田花卉、北海監(jiān)理、東盛園藝有限公司、昌大園林有限公司等20家穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)企業(yè),滿足了學(xué)生校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的交替進(jìn)行,保證了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的需要。第三篇:實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)心得體會實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)心得體會和校外參觀考察心得體會格式規(guī)范保險公司實(shí)習(xí)心得體會食檢10112345678368許三多從3月23日到現(xiàn)在,不知不覺在太平人壽學(xué)習(xí)了17天。17天當(dāng)中,學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,提高了很多。從入司當(dāng)天的一個對保險一無所知的應(yīng)屆畢業(yè)生到現(xiàn)在已經(jīng)開始展業(yè)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)生,時間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時間的心得體會選擇比機(jī)遇重要在太平人壽的招聘專場報告會上,楊雪蓮經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。來太平之前,我在福建天宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校做校長助理——一份在很多同學(xué)看來還可以的一份工作。但是經(jīng)過反復(fù)的思索,最后還是選擇來太平人壽。在天宇工作期間,我很受重用,半個月時間之內(nèi)獨(dú)立完成了兩個培訓(xùn)項目。校長當(dāng)聽說我要走的時候反復(fù)挽留我,但是我最終還是選擇離開。因為我覺得目前我最需要的是一個可以學(xué)習(xí)環(huán)境而不是一個可以發(fā)揮的舞臺。剛走出校門的我們對社會還知之甚少,需要學(xué)習(xí)的還有好多,所以要在人生剛起步的時候積累更多的能量,這樣人生的道路才會走的更遠(yuǎn)、更輝煌。太平人壽雖然在保險行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距,但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個創(chuàng)業(yè)成長型的公司當(dāng)中,你想不成長都困難。二、態(tài)度比能力重要在培訓(xùn)的第一天,培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作。保險行業(yè)是一個全新的行業(yè),特別是壽險在中國發(fā)展的歷史其實(shí)并不長。保險業(yè)也是一個綜合性的行業(yè),保險公司的各個部門崗位都需要我們自己摸索,從頭開始(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)://,請保留此標(biāo)記。)。所以不管是學(xué)什么專業(yè),到保險公司都是新人,對大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài),從頭開始學(xué),從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標(biāo)桿。投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深——我們陽光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個也是我們每一個陽光二期員工以后的工作格言。當(dāng)一份工作加上我們的心,那么這份工作就變成了事業(yè)。三、信心比黃金重要“相信自己,我是最棒的,最最棒的”——這是我們陽光二期員工集體手勢。這個手勢動作雖然簡單,但是寓意深遠(yuǎn)。每個人在做這個手勢過程當(dāng)中如果把自己的心融進(jìn)去,用心去做這個手勢就可以感受到這個手勢的神奇力量。保險業(yè)是一個全新的事業(yè),一個還沒有被中國人完全接受的行業(yè),也是一個容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個月的市場實(shí)踐過程中,我們可能會被人拒絕,我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅持下去的只能是我們的信心——對行業(yè)的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè),我也體會到了公司的用心良苦。市場實(shí)踐一方面可以讓我們加深對業(yè)務(wù)的了解、對市場的了解、對保險業(yè)務(wù)員的了解;另一方面可以通過實(shí)踐,磨練意見,增強(qiáng)抗壓能力,讓我們學(xué)會如何在逆境當(dāng)中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這個讓人恐懼的市場實(shí)踐,端正自己心態(tài),在自己勤奮下實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)到公司要求,最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!第四篇:實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱商務(wù)英語系英語專業(yè)學(xué)年認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)大綱 實(shí)習(xí)時長:2周 學(xué)分:2學(xué)分適用專業(yè):英語專業(yè) 實(shí)訓(xùn)對象:大三學(xué)生一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù)性質(zhì)學(xué)年認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是教學(xué)計劃的一個組成部分。學(xué)年認(rèn)知實(shí)習(xí)有助于學(xué)生了解社會,熟悉日后就業(yè)崗位要求與職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生鞏固所學(xué)理論,獲得實(shí)際知識,鍛煉獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題能力,開闊視野等具有重要作用。目的通過各類實(shí)習(xí)接觸實(shí)際和了解社會及涉外商務(wù)活動,增強(qiáng)社會責(zé)任感,在實(shí)踐中學(xué)會正確評價自己和他人,提高處理人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。學(xué)習(xí)掌握與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作技能,鞏固所學(xué)理論知識,樹立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。要求:(1)指導(dǎo)教師擬訂實(shí)習(xí)計劃,學(xué)生按計劃實(shí)習(xí),撰寫實(shí)習(xí)日記。(2)實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生按要求提交實(shí)習(xí)報告,指導(dǎo)教師認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)報告。(3)指導(dǎo)教師按學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)與實(shí)習(xí)報告,對學(xué)生進(jìn)行綜合考查。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方法實(shí)習(xí)包括校內(nèi)聯(lián)合認(rèn)知實(shí)習(xí),校外認(rèn)知實(shí)習(xí)。校內(nèi)認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)目標(biāo):(1)使學(xué)生對不同的行業(yè)、崗位有所了解,增加學(xué)生對寬口徑專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)科的感性認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。(2)有助于理論與實(shí)踐的結(jié)合,提高分析和解決實(shí)際問題的能力。(3)以職場人的身份提前了解社會,掌握業(yè)務(wù)流程。(4)提高社會活動和人際交往能力。(5)為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:利用用校內(nèi)模擬認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺,與金融系、會計系、管理系等系部進(jìn)行校內(nèi)聯(lián)合認(rèn)知實(shí)習(xí)。充分利用計算機(jī)信息技術(shù),教學(xué)軟件虛擬一現(xiàn)代化的包含核心制造企業(yè),銀行、貿(mào)易公司、政府行政部門等機(jī)構(gòu)組成的仿真社會。學(xué)生可以根據(jù)其自身的興趣、愛好及能力等因素選擇不同的行業(yè)及崗位。為期兩周的實(shí)習(xí)期間內(nèi),學(xué)生會了解到企業(yè),銀行,外貿(mào)公司等組織機(jī)構(gòu)的真實(shí)的運(yùn)營過程,身臨其境地進(jìn)行操作,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷。校外實(shí)習(xí)了解不同行業(yè)的主營業(yè)務(wù)及主要業(yè)務(wù)流程 中國人民銀行XXX中心支行征信處 實(shí)習(xí)目標(biāo):了解人民銀行的組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù),深化對金融專業(yè)和銀行的認(rèn)識。理論聯(lián)系實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,分析問題和處理問題的能力。實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解學(xué)習(xí)辦理個人征信和企業(yè)征信業(yè)務(wù),如何進(jìn)行企業(yè)和個人征信信息的查詢;學(xué)習(xí)整理個人征信信息臺賬;整理個人征信查詢的紙質(zhì)資料和電子資料等具體業(yè)務(wù)。XXXX技能培訓(xùn)學(xué)校 實(shí)習(xí)目標(biāo):了解接觸國際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的各種基本技巧;認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)外語學(xué)習(xí)的重要性,對外貿(mào)易的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是對外交流的橋梁,掌握好外語這門工具是做好外貿(mào)工作的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容::客戶詢盤報價得到訂單下生產(chǎn)訂單 確認(rèn)收貨發(fā)貨制備基本文件驗貨下達(dá)生產(chǎn)通知 業(yè)務(wù)審批 :1)語氣適中。溝通中保持語氣平緩,語音不急不燥,言詞有理有據(jù),使對方信服。2)耐心真誠。針對對方的疑問﹑不滿,結(jié)合專業(yè)知識與經(jīng)驗,為客戶、詢問者及投訴 人員一一講明,耐心服務(wù)。(3)中國工商銀行XXXX支行 實(shí)習(xí)目標(biāo):了解銀行主要資產(chǎn)、負(fù)債、中間業(yè)務(wù),熟悉銀行貸款業(yè)務(wù)的整個流程和操作方法,以及銀行營銷中的市場調(diào)研、市場細(xì)分、目標(biāo)市場選擇、市場定位和新產(chǎn)品的開發(fā)等。掌握銀行從業(yè)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。培養(yǎng)團(tuán)隊合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學(xué)習(xí)等素質(zhì)和精神。實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解商業(yè)銀行不同業(yè)務(wù)部門的主要工作,掌握從業(yè)人員的基本業(yè)務(wù)技能。柜臺人員基本業(yè)務(wù)技能:點(diǎn)鈔標(biāo)準(zhǔn)手法和技巧、借記卡開卡業(yè)務(wù)要領(lǐng)及操作、網(wǎng)上 銀行業(yè)務(wù)操作、手機(jī)銀行業(yè)務(wù)操作等。大堂經(jīng)理基本業(yè)務(wù)技能:見習(xí)大堂經(jīng)理工作。個貸經(jīng)理基本業(yè)務(wù)技能:重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解貸款的業(yè)務(wù)操作,信貸的貸前調(diào)查工作,信 貸授信審批的流程,貸后的監(jiān)督預(yù)警工作,電話營銷等。(4)XXXXX培訓(xùn)學(xué)校/XXXXX有限責(zé)任公司 培訓(xùn)內(nèi)容:電子商務(wù)運(yùn)營培訓(xùn)目標(biāo):通過短期培訓(xùn),使同學(xué)們了解電子商務(wù)基礎(chǔ)知識和運(yùn)營模式,了解電子商務(wù)與傳統(tǒng)貿(mào)易的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn),以淘寶運(yùn)營為例使學(xué)生了解并掌握電子商務(wù)運(yùn)營的主要知識和技能。培訓(xùn)大綱: 模塊一:團(tuán)隊文化建設(shè)通過拓展訓(xùn)練培養(yǎng)團(tuán)體合作意識,提高組織的工作效能,通過競技營造創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)更多潛能;簡歷指導(dǎo)、應(yīng)聘技巧等提升學(xué)員面試能力等。模塊二:電子商務(wù),你準(zhǔn)備好了么?什么是電子商務(wù)?構(gòu)成要素、類型劃分特征、發(fā)展、未來、行業(yè)電商;帶領(lǐng)學(xué)生開店,安裝淘寶助手,b2c,c2c 模式的定位季節(jié)、群體、價格、材質(zhì)、主推款、平款、利潤款、風(fēng)格產(chǎn)品、選品等。模塊三:視覺營銷 準(zhǔn)的廣告尺寸、設(shè)計原則、頁面各種功能體現(xiàn),常見布局類型剖析、不同類型產(chǎn)品頁面風(fēng)格、美化頁面、首頁設(shè)計,設(shè)計精美風(fēng)格店鋪;寶貝發(fā)布、詳情頁主圖的解析、打造店單品爆款;內(nèi)頁文案的編寫、制作吸引眼球的產(chǎn)品詳情,提高產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率;產(chǎn)品海報設(shè)計、鉆展廣告設(shè)計、直通車廣告設(shè)計,用以增加產(chǎn)品吸引力,和購買率等。模塊四:內(nèi)貿(mào)電商運(yùn)營分析店鋪,建立寶貝描述模型、寶貝詳情模型搭建,詳情頁的優(yōu)化;加淘寶搜索排名SEO優(yōu)化、寶貝爆款介紹、產(chǎn)品權(quán)重、以及店鋪運(yùn)營理論關(guān)鍵詞、策劃、上下架時間,產(chǎn)品折扣、價格帶;寶貝爆款介紹、如何打造爆款、關(guān)聯(lián)搭配、產(chǎn)品折扣等。模塊五: 客服及倉儲了解淘寶規(guī)則,客服后臺設(shè)置,赤兔工具的使用??头捫g(shù)、售前、售后客服職責(zé)、客服素質(zhì)、大促期間客服工作內(nèi)容。打單員、發(fā)貨員、庫管、產(chǎn)品表等。實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施由商務(wù)英語系組織統(tǒng)一進(jìn)行,要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容及要求學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后要寫出實(shí)習(xí)報告。全面、系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)收獲與心得體會,或針對實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的某些問題進(jìn)行分析,并提出改進(jìn)建議,實(shí)習(xí)報告的字?jǐn)?shù)要求不低于兩千字。考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)結(jié)束,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報告,及學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)綜合評定成績。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實(shí)習(xí)或累計缺席三分之一時間的學(xué)生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。對實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績。教材及主要參考資料視具體實(shí)習(xí)單位情況而定。其它說明實(shí)習(xí)注意事項:學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須認(rèn)真完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格遵守國家法令和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意安全,杜絕一切事故。(3)服從實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志及實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo);(4)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的工作紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠工。(5)尊重實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師,虛心求教,搞好學(xué)校與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。(6)實(shí)習(xí)期間不得請假,特殊情況需請假者,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第五篇:實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告1xx年2月17日,我來到閩江學(xué)院計算機(jī)科學(xué)系機(jī)房實(shí)習(xí),我們班主任帶領(lǐng)我們看了機(jī)房的大致情況,我們的大致工作就是維護(hù)計算機(jī)、集線器(hub)和交換機(jī)、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等硬件以及以后機(jī)房開放后的日常管理。在實(shí)習(xí)的開始階段,我們大部分都是協(xié)助老師對機(jī)房的機(jī)子進(jìn)行整理。早期的機(jī)子因為各種各樣的問題導(dǎo)致了系統(tǒng)極不穩(wěn)定,后來經(jīng)過一段時間的調(diào)整,系統(tǒng)越趨于穩(wěn)定了。其中也有幾個問題讓人印象頗為深刻。一次機(jī)房有一臺電腦開機(jī)不能正常啟動,直接進(jìn)入安全模式狀態(tài)。檢測:根據(jù)故障現(xiàn)象初步判斷為系統(tǒng)損壞,打算用恢復(fù)注冊表命令來試一下,于是,開機(jī),按f8鍵,希望通過開機(jī)菜單進(jìn)入dos模式,但怪事發(fā)生了,系統(tǒng)并沒有按照我預(yù)想的出現(xiàn)開機(jī)菜單,而是直接進(jìn)入了逐步提升啟動狀態(tài),也就是逐步選擇啟動狀態(tài)。心想這也行,反正只要能進(jìn)正常啟動就可,于是我按“y”鍵,但怪事又發(fā)生了,“y”鍵沒有反應(yīng),于是我敲回車鍵,仍沒反應(yīng);怪了,怪了,我按“esc”鍵,天吶,有反應(yīng),于是我拍打整個鍵盤,突然,屏幕上出現(xiàn)了一個“y”,咦,咋回事呢?難道鍵盤壞了,于是再開機(jī),再試,故障依然,于是我拿一個好的鍵盤接上,開機(jī),重試,哇,竟一切正常,難道真的是鍵盤壞了,把這個不爭氣的鍵盤接到其他機(jī)器上,開機(jī),果然,怪事又發(fā)生了,最后判定,鍵盤壞了?。?!嘗試著去擊打每個鍵,發(fā)現(xiàn)鍵盤故障是亂碼,于是分析。接上這個鍵盤后,系統(tǒng)接受鍵盤傳來的安全模式啟動指令,所以總是啟動安全模式。還有次有臺電腦開機(jī)進(jìn)入windows狀態(tài),運(yùn)行一會兒卻死機(jī),有時一小時,有時十幾分鐘。而關(guān)機(jī)無論冷熱啟動,還是隨手按電源按鈕,都不能馬上在屏幕上顯示出來,只有隔幾分鐘重新開機(jī)才能顯示。后來拆開機(jī)箱來看,發(fā)現(xiàn)機(jī)器的表面蒙了一層灰,就把表面的灰塵一掃而光,連電源也拆開打掃過。因此我以為是發(fā)熱量
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