實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教（五篇范例）-文庫(kù)吧
2025-09-29 10:22 本頁面
【正文】 檢查，一起到床邊，囑其先詢問病情，查體，再處理病人。1督促書寫手寫病歷，及時(shí)匯報(bào)住院號(hào)，病歷號(hào)及個(gè)人小結(jié)后才能寫小結(jié)。1請(qǐng)假制度。第二篇：急診實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教計(jì)劃2013年輪轉(zhuǎn)、實(shí)習(xí)及進(jìn)修醫(yī)生帶教計(jì)劃為了做好在我院輪轉(zhuǎn)、實(shí)習(xí)及進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作，根據(jù)醫(yī)院的有關(guān)要求，結(jié)合急診科的實(shí)際情況，由劉志三科主任親自“把關(guān)”，各級(jí)醫(yī)師齊心協(xié)力，依照醫(yī)教科下達(dá)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)大綱，認(rèn)真組織，精心落實(shí)，制定實(shí)習(xí)教學(xué)及實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)習(xí)醫(yī)生的培養(yǎng)。把科室醫(yī)師的工作考核與輪轉(zhuǎn)、實(shí)習(xí)及進(jìn)修醫(yī)生的學(xué)習(xí)考核聯(lián)系起來，不定期檢查帶教，嚴(yán)格實(shí)習(xí)紀(jì)律，保證每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)按時(shí)保質(zhì)完成。輪轉(zhuǎn)、實(shí)習(xí)及進(jìn)修醫(yī)生在急診科輪轉(zhuǎn)的1月時(shí)間里，科室為每位實(shí)習(xí)醫(yī)生指定一名帶教老師，并規(guī)定科室的每位醫(yī)師至少安排一次實(shí)習(xí)講座，介紹急診科進(jìn)展及常見疾病及處理流程，這既加強(qiáng)了實(shí)習(xí)醫(yī)生的醫(yī)療教學(xué)，也促進(jìn)了本科室醫(yī)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同時(shí)，把醫(yī)德教育與臨床教學(xué)結(jié)合起來，帶教老師以身作則，嚴(yán)格要求，使輪轉(zhuǎn)、實(shí)習(xí)及進(jìn)修醫(yī)生在獲得專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也得到良好的素質(zhì)教育，樹立良好的醫(yī)生形象，盡力解除病人的疾患第三篇：2011年神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教計(jì)劃內(nèi)科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃一、帶教目標(biāo)：(1)了解和熟悉內(nèi)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。(2)掌握內(nèi)科系統(tǒng)檢查和熟悉基本的操作。(3)學(xué)習(xí)內(nèi)科病歷書寫內(nèi)容和書寫病歷。（4）熟悉內(nèi)科常見病和多發(fā)病的診斷和處理措施。（5）了解急危重癥患者的搶救。二、帶教措施：(1)實(shí)行專人帶教：均由主治醫(yī)師帶教。(2)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，制定實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃。(3)安排實(shí)習(xí)生參加全院和本科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（4）安排實(shí)習(xí)生參加每日交班和雙查房。（5）安排定期講課(6)實(shí)習(xí)生在帶教老師的指導(dǎo)下完成一份大病歷。(7)完成出科理論和操作考核，認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)小結(jié)，交給帶教老師和科室主任審閱。三、實(shí)習(xí)考核：實(shí)習(xí)生結(jié)束本科實(shí)習(xí)前，由科室主任（或科教科）組織理論考試及臨床技能操作考試，再根據(jù)考試成績(jī)綜合作出評(píng)分。第四篇：2011年神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教計(jì)劃2011年神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教計(jì)劃一、帶教目標(biāo)：(1)了解和熟悉神經(jīng)病學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基 本技能。(2)掌握神經(jīng)系統(tǒng)檢查和熟悉腰穿的操作。(3)學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科病歷書寫內(nèi)容和書寫病歷。（4）熟悉神經(jīng)內(nèi)科常見病和多發(fā)病的診斷和處理措施。（5）了解急危重癥患者的搶救。二、帶教措施：(1)實(shí)行專人帶教：均由主治醫(yī)師帶教。(2)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，制定實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃。(3)安排實(shí)習(xí)生參加全院和本科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（4）安排實(shí)習(xí)生參加每日交班和雙查房。（5）安排專門講座（附講課表）。(6)實(shí)習(xí)生每月在帶教老師的指導(dǎo)下完成一份大病歷。(7)完成出科理論和操作考核，認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)小結(jié)，交給帶教 老師和科室主任審閱。附一：帶教老師名單：陳娟、朱海獻(xiàn)、趙雷、劉美華 附二：講課表神經(jīng)系統(tǒng)查體陳娟 主治醫(yī)師腦血管的解剖及常見病的CT和MRI的診斷 劉美華 主治醫(yī)師缺血性腦血管病的診治朱海獻(xiàn)主治醫(yī)師九月開學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎？幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計(jì)...初中教師教案
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