【總結(jié)】澳大利亞(一)探究活動(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)生以小組為單位收集有關(guān)澳大利亞的相關(guān)資料:(兩周完成)①澳大利亞的養(yǎng)羊業(yè)在世界的地位。②澳大利亞動(dòng)物的種類和特點(diǎn)。③澳大利亞礦產(chǎn)資源特點(diǎn)。④澳大利亞地形、氣候和景觀圖片(包括教材中的圖)。⑤“大陸漂移”學(xué)說。將整理和處理好的有用資料在兩周后提交給老師。2、教師設(shè)計(jì)出需
2025-11-22 05:14
【總結(jié)】容積設(shè)計(jì)意圖:容積是比較抽象的概念,教材重視讓學(xué)生在充分體驗(yàn)的基礎(chǔ)上理解它們的意義在解決問題的過程中,容積的學(xué)習(xí)是在學(xué)生認(rèn)識了長方體和正方體的特點(diǎn)以及了解了長方體和正方體的表面積知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。?學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了長方體和正方體的特點(diǎn),學(xué)習(xí)了長方體和正方體的表面積及體積的計(jì)算,容積的學(xué)習(xí)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)體積的計(jì)算方法等知識的基礎(chǔ),也是發(fā)展學(xué)生空間觀念的重要載體,而且體積和容積又
2025-11-10 05:03
【總結(jié)】用角度描述物體方向教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級下冊第18、19頁。教學(xué)目標(biāo)::經(jīng)歷讀平面示意圖,用角度描述物體所在的方向的過程。:能讀懂簡單的平面示意圖,會(huì)測量角并用角度描述物體所在的方向。、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)用平面示意圖表示事物和用角度描述物體方向的作用,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。課前準(zhǔn)備:示意圖課件,學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)量角器。
2025-11-24 07:16
【總結(jié)】位位置置的的表表示示方方法法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.知道有序整數(shù)對(a,b)表示的物體在平面中的位置。2.能夠初步使用有序整數(shù)對(a,b)表示物體在平面中的位置。過程與方法:1.感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用意識。2.經(jīng)歷解決問題的過程,使學(xué)生學(xué)會(huì)有序思考,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。情感與價(jià)
2025-11-22 04:22
【總結(jié)】秤和它的使用方法【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.認(rèn)識表示物體輕重的單位:克,初步建立1克的量感。2.能夠正確地讀秤的刻度,正確地測量物體的輕重。[能力目標(biāo)]通過實(shí)物的操作,學(xué)習(xí)秤和它的使用方法。[情感目標(biāo)]通過親身體驗(yàn)的過程,體驗(yàn)1克的量感。【教學(xué)重點(diǎn)】正確地讀秤的刻度?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確
2025-11-21 12:21
【總結(jié)】仁沙中學(xué)五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式教學(xué)案(重)九年級科目語文執(zhí)筆侯東生審閱審核學(xué)生姓名:課題課型課時(shí)數(shù)上課時(shí)間出師表新課3第周星期學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質(zhì)樸、感情真摯的特點(diǎn)。2、了解“表”的有關(guān)知識。重難點(diǎn)及處理方法
2025-11-11 02:39
【總結(jié)】植樹教學(xué)目標(biāo)1.能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。2.探究乘法不等式中形如“□×5<40”的題目,找到合適的解和最大的解。教學(xué)重點(diǎn)利用乘除法解決應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力教學(xué)過程一、引入師:(出示主題圖)瞧,小朋友們在干什么?你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎?
2025-11-19 17:28
【總結(jié)】位置的表示方法教學(xué)目標(biāo):1.知道可以使用有序整數(shù)(a,b)表示物體在平面中的位置。2.能夠初步使用有序整數(shù)對(a,b)表示物體在平面內(nèi)的位置。、解決問題的能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課。出示80頁的主題圖小丁丁、小巧等四人去海島游玩,船要靠岸了,他們拿出地圖認(rèn)真研
【總結(jié)】數(shù)學(xué):《總體與樣本》教案(北京課改版七年級下)【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生了解簡單的隨機(jī)抽樣的操作過程,理解簡單的隨機(jī)抽樣的含義,能用隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】:用簡單的隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!窘虒W(xué)過程】:一、用例子說明有些調(diào)查不適宜做普查,只適宜做抽樣調(diào)查例1:媽媽為了知道餅熟了沒有,從剛出鍋
2025-11-24 04:59
【總結(jié)】《如夢令》《聲聲慢》導(dǎo)學(xué)案答案(修訂)馬集二中晁瑾【預(yù)習(xí)檢測】(一)易安居士、宋代、《如夢令》、《聲聲慢》、《一剪梅》(二)shū、zhòu、qī、zhà(三)《如夢令》是其前期作品,《聲聲慢》是后期作品?!緦?dǎo)學(xué)步驟】二、議一議(二)教師設(shè)疑置難1.昨夜
2025-11-22 04:21
【總結(jié)】滬教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們進(jìn)一步掌握質(zhì)量單位、時(shí)間單位、人民幣單位的意義,掌握這些單位之間的進(jìn)率。?。?,讓同學(xué)們體驗(yàn)到收獲知識的快樂,在解決問題中增強(qiáng)同學(xué)們的合作能力。2月29日晴?今天是2020年2月29日,早上從睡夢?中醒來已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,
2025-11-02 05:23
【總結(jié)】21.2中位數(shù)與眾數(shù)知識詳解知識點(diǎn)一:中位數(shù)一般地,當(dāng)一組數(shù)據(jù)按大小順序排列后,位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。友情提醒:1、一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)時(shí)唯一的,求中位數(shù)時(shí),必須將數(shù)據(jù)按大小排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),那么中位數(shù)就是最中間的一個(gè)數(shù)。如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),那么中位數(shù)就是最中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)。
2025-11-22 03:40
【總結(jié)】乘除法計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計(jì)算式題。2.能力目標(biāo):提高靈活選擇計(jì)算方法的意識與能力,提高計(jì)算正確率。3.情感目標(biāo):養(yǎng)成整體觀題、仔細(xì)審題、自檢結(jié)果的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)解決問題的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。教學(xué)過程:一、激趣引入1.出示題目要求
【總結(jié)】乘除法計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除,兩步計(jì)算式題。2.能力目標(biāo):能正確熟練掌握兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算,及時(shí)檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):用一位數(shù)乘和除,掌握混合運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算的正確率(計(jì)算基本技能的掌握度)。教學(xué)
2025-11-19 02:27
【總結(jié)】周長與面積教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):會(huì)運(yùn)用平移的方法計(jì)算組合圖形的周長。2.能力目標(biāo):會(huì)用割補(bǔ)的方法計(jì)算組合圖形的面積,了解圖形拼接后,周長的變化,面積的變化。3.能力目標(biāo):會(huì)運(yùn)用周長與面積的知識解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)平移及割補(bǔ)的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)難點(diǎn):解決生活中的實(shí)際問題。教
2025-11-19 10:20