學(xué)生學(xué)習(xí)小組組長職責(zé)(已修改)
2024-10-12 14:44 本頁面
【正文】 第一篇：學(xué)生學(xué)習(xí)小組組長職責(zé)學(xué)習(xí)小組組長職責(zé)一、小組：以團體為主，實行捆綁式，即一人扣分，全組扣分；一人減分，全組減分。小組總得分，作為期末評優(yōu)的重要依據(jù)。二、組長職責(zé)：每天檢查作業(yè)，并如實詳細記錄，誰什么科未做完，多少未做，否則全組受罰。收發(fā)課堂作業(yè)。輔導(dǎo)本組學(xué)生，最大幅度提高組員成績，期末按全組平均分、名詞升降等計算本組成績。上課時，記錄回答錯誤或直接不會的或調(diào)皮、不聽課的學(xué)生。指導(dǎo)組內(nèi)早讀。值日生分工。按擦黑板1人，倒垃圾1人，衛(wèi)生區(qū)2人，掃地3人，拖地2人分工。負(fù)責(zé)課間紀(jì)律。學(xué)習(xí)小組組長職責(zé)一、小組：以團體為主，實行捆綁式，即一人扣分，全組扣分；一人減分，全組減分。小組總得分，作為期末評優(yōu)的重要依據(jù)。二、組長職責(zé)：每天檢查作業(yè)，并如實詳細記錄，誰什么科未做完，多少未做，否則全組受罰。收發(fā)課堂作業(yè)。輔導(dǎo)本組學(xué)生，最大幅度提高組員成績，期末按全組平均分、名詞升降等計算本組成績。上課時，記錄回答錯誤或直接不會的或調(diào)皮、不聽課的學(xué)生。指導(dǎo)組內(nèi)早讀。值日生分工。按擦黑板1人，倒垃圾1人，衛(wèi)生區(qū)2人，掃地3人，拖地2人分工。負(fù)責(zé)課間紀(jì)律。第二篇：學(xué)習(xí)小
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