北師大版生物七下合理膳食-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)合理膳食新聞直擊?據(jù)上海市統(tǒng)計(jì)局日前提供的最新統(tǒng)計(jì)信息顯示，該市中小學(xué)生中肥胖兒童檢出率分別達(dá)％和％，每百人中就有近14個(gè)“小胖子”。?新華網(wǎng)消息：據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明，京城小胖墩兒已由1990年的3％上升到去年的％。?東南早報(bào)五月二十日訊：今天是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。今年宣傳活動(dòng)的主題

2024-12-08 05:33

2016春華師大版科學(xué)七下53生物圈-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件1、什么是種群、群落？2、什么是生態(tài)系統(tǒng)？組成？3、生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分有哪些？4、生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分有哪些？5、生態(tài)系統(tǒng)可大小可小，最大的生態(tài)系統(tǒng)在哪？7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件一、生物圈是地球上最大的生物圈1、生物圈：生物圈是指地球上一切生物（包括人類）及其生存環(huán)境的綜合圈。

2024-11-25 21:49

北師大版生物七下第1節(jié)人類的食物ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】?人類的食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？?它們?cè)谌梭w中發(fā)揮著怎樣的作用？?請(qǐng)閱讀教材P5嘗試運(yùn)用列表格方法記錄營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體中的含量、作用及食物來源。第1節(jié)人類的食物成分含量作用物質(zhì)來源水無機(jī)鹽糖類蛋白質(zhì)脂肪維生素

2024-11-18 17:58

濟(jì)南版生物七下第二節(jié)人類對(duì)生物圈的影響ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物組裴衍民本節(jié)目標(biāo)?描述人口增長(zhǎng)對(duì)生物圈的影響。?說明人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響，關(guān)注環(huán)境問題。?設(shè)計(jì)并完成水體污染對(duì)生物影響的探究實(shí)驗(yàn)。單縣浮龍湖水庫(kù)梯田都江堰人類對(duì)自然的改變和利用人類的

2024-11-18 21:42

北師大版生物七下血液ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】血液第一課時(shí)一針見__熱__沸騰心__來潮嘔心瀝__血浴__奮戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)一：血液的組成1、觀察血液分層現(xiàn)象。2、說出血液的組成。血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）

2024-11-18 21:12

微生物在生物圈中的作用課件_北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第1節(jié)微生物在生物圈中的作用第18章生物圈中的微生物探究主題一什么是微生物閱讀教材，描述微生物的概念和種類。個(gè)體_____、結(jié)構(gòu)_____的低等生物。微小簡(jiǎn)單(1)___細(xì)胞微生物，如_____、_______、支原體、立克次氏體、_______、

2024-11-23 12:03

七年級(jí)生物下冊(cè)4141人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響學(xué)習(xí)內(nèi)容森林的作用B合理利用土地A環(huán)境污染C土地的作用瓜果蔬菜種植生活學(xué)習(xí)城市發(fā)展霸占耕地過度放牧、植被破壞水土流失不科學(xué)、無限制地利用土地的危害土地是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，由于人口迅速增加及人類不科學(xué)、無限制地利用土地，土地承擔(dān)著空前的壓力。森林

2025-06-17 12:00

七年級(jí)生物下冊(cè)4141人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響第14章人在生物圈中的義務(wù)到目前為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合各種生物生存的場(chǎng)所，也是唯一適合人類生存的場(chǎng)所。人類不僅是生物圈中的一員，而且對(duì)生物圈的未來發(fā)展有較大影響。導(dǎo)入新課。，形成環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課土地是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，由于人口迅速

2025-06-21 07:29

北師大版生物七下血液1-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)血液演示實(shí)驗(yàn)觀察血液的組成觀察血液的組成血液的組成血液血細(xì)胞（45%）：紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿（55%）一、血漿的化學(xué)成分及其生理功能?血漿含水約90～92%，含血漿蛋白質(zhì)約7%。葡萄糖約%，其余無機(jī)鹽約%等。血漿蛋白

2024-11-30 08:12

蘇教版生物八下生物圈是生物的共同家園word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題:《生物圈是生物共同的家園》學(xué)案主備:張成班級(jí)：八年級(jí)（）班學(xué)生___________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)同生物圈是生物共同的家園。2、舉例說出人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)平衡的影響【自學(xué)導(dǎo)航】自學(xué)指導(dǎo)：獨(dú)學(xué)課本P103-105

2024-11-20 00:53

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人類對(duì)生物圈的依賴-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)第三單元（第七章第一節(jié)）導(dǎo)學(xué)案課題：人類對(duì)生物圈的依賴（一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：1、了解生物圈有哪些價(jià)值。2、明確人類應(yīng)怎樣合理利用生物圈中的資源。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息及分析資源的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展對(duì)生物圈的重要意義，關(guān)注環(huán)境問題，參與環(huán)?；顒?dòng)，

2024-11-19 20:16

北師大版生物七下激素調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)激素調(diào)節(jié)教案示例一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)方面：1、說出人體外分泌腺與內(nèi)分泌腺的區(qū)別。2、了解人體主要內(nèi)分泌腺的名稱和位置。3、說明激素的概念。4、指出生長(zhǎng)激素、性激素、甲狀腺激素和胰島素產(chǎn)生的部位和主要生理功能。（二）能力方面：通過課堂閱讀并進(jìn)行概括總結(jié)等方法，提高學(xué)生思維能力以及分析問題和解決問題的能力。（三）情感、

2024-12-08 09:10

蘇教版生物七下關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化-資料下載頁

【總結(jié)】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來，鉛、汞含量不斷上升?！辔廴緹o處不在，世界幾無凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2024-12-01 20:46

人教版生物七下第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響人類活動(dòng)對(duì)生物的正面影響三北防護(hù)林人類活動(dòng)對(duì)生物的負(fù)面影響人類活動(dòng)對(duì)生物的負(fù)面影響迅速蔓延開來的薇甘菊人類活動(dòng)對(duì)生物的負(fù)面影響美麗的殺手—地中海實(shí)蠅水芙蓉分析人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響考點(diǎn)一、分析人類對(duì)生物圈的影響1、森林亂砍

2024-11-19 11:19

蘇教版七下132保護(hù)生物圈――從自身做起ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】金絲猴別名仰鼻猴。在中國(guó)四川省西部、北部山地，云杉、冷杉、槭、樺、箭竹、杜鵑等叢生的針闊混交原始林里，有時(shí)聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來咔嚓、咔嚓聲。走近些，能辨出是在攀折樹枝，卻聽不到任何動(dòng)物叫喚聲。遠(yuǎn)眺，只見皚皚白雪覆蓋著山林，一年倒有近半年積雪，山境顯得格外幽靜。近看，在林海中抬頭留神觀察，才能見到樹枝間穿梭閃躍而過的金灰色猴子。它就是世界上鼎鼎有名的金絲猴，不論野

2024-11-18 22:21

北師大版生物七下保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)-wenkub

北師大版生物七下保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)(已修改)

北師大版生物七下保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)(編輯修改稿)

北師大版生物七下保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)-wenkub.com

北師大版生物七下保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)(已改無錯(cuò)字)