【總結】1、“文化大革命”發(fā)生的時間是()2、“文化大革命”結束的標志是()A.“四五運動”表《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》《關于無產階級文化大革命的決定》D.“四人幫”被粉碎3、我們對“文化大革命”結束的態(tài)度是(
2024-12-08 07:19
【總結】導言戰(zhàn)爭古已有之,但20世紀發(fā)展到了新的階段,在戰(zhàn)爭的動因、目的、性質、規(guī)模、樣式、手段和作用等方面都發(fā)生了深刻的變化。20世紀先后爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn),出現(xiàn)了戰(zhàn)后的全球性冷戰(zhàn)。核武器的發(fā)展使戰(zhàn)爭的破壞力可多次摧毀地球上的文明和毀滅人類的本身。在新的歷史條件下,“戰(zhàn)爭與和平"問題關系到世界上所有國家和民族的生存與發(fā)展,關系到
2024-11-18 12:46
【總結】第10課歐洲大陸的政體改革FranceGermanyItaly我的搜索你的記憶這里是09歷史法蘭克王國?5世紀末~10世紀末由早期日耳曼人法蘭克人在西歐建立的封建王國。法蘭克王室采取國王死后諸子平分領土的繼承制度,使王國經常處于分裂、混戰(zhàn)和再統(tǒng)一的反復過程中
2024-11-17 05:36
【總結】?第1課戰(zhàn)云密布的歐洲?1914年6月28日,一個晴朗的星期天,一列長長的車隊正在向波斯尼亞的首府薩拉熱窩市區(qū)駛去。奧國皇太子斐迪南大公身穿軍服,佩戴勛章,神氣十足地坐在一輛敞篷汽車里,身邊是他的妻子索菲亞。斐迪南此行是來檢閱占領波斯尼亞的奧軍的演習。而塞爾維亞的愛國組織也正準備利用這次機會處死這個暴君,打
2024-11-19 18:08
【總結】第一課戰(zhàn)云密布的歐洲新課標1、簡述第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景2、理解人類歷史為什么發(fā)展到20世紀才會出現(xiàn)世界大戰(zhàn)。列強對世界市場的爭奪兩大軍事集團的形成科技進步成果被運用于軍事領域軍國主義與極端民族主義的泛濫
2024-11-17 11:52
【總結】《第6課國際聯(lián)盟》學案【學習目標】1、知識與能力:了解國聯(lián)的成立和主要活動;分析英法在國國聯(lián)的地位和美國沒有參加的原因;辯析盟約的宗旨與實質,全面評價國聯(lián)的作用2、過程與方法:利用有關文字、圖片資料分析美國提出建立國聯(lián)的原因以及沒有參加國聯(lián)的原因;通過對國聯(lián)的全面評價,提高與人合作交流的能力3、情感、態(tài)度與價值觀:認識國際組織在國際關系
2024-12-02 14:41
【總結】()【解析】選D。本題考查學生的辨析能力。第三次科技革命在原子能、計算機、航天技術、生物工程等領域取得了突破性成就。所以A、B、C三項都是第三次科技革命的內容,D項與之無關。(如右圖),它是QQ標志。據(jù)統(tǒng)計,QQ聊天同時在線人數(shù)已經超過了3000萬,改變了人們的溝通方式,
2024-11-19 03:58
【總結】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學家三、文學和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字1、古埃及象形文字出現(xiàn)時間:發(fā)明人:特點:影響:公元前3
2024-12-08 10:34
【總結】第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命導入19世紀晚期,科學技術突飛猛進,新技術、新發(fā)明、新理論層出不窮。電力廣泛應用,電燈亮起來了,電話響起來了;內燃機取代蒸汽機,汽車跑起來了,飛機飛起來了。工業(yè)革命躍上了一個新的臺階,人類從蒸汽機時代進入到電氣時代。愛迪生發(fā)明的電燈燈炮第二次工業(yè)革命
2024-11-30 00:16
【總結】俄國十月革命授課時間:2020-10-13教學目標一、知識與能力通過本課學習,使學生了解俄國十月革命發(fā)生的原因、經過和歷史意義等基本史實,為以后學習蘇聯(lián)歷史奠定基礎。二、過程與方法通過引導學生分析俄國十月革命發(fā)生的歷史條件,初步培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質、對具體問題進行具體分析的能力。通過引導學生分析俄國十月革命歷史發(fā)展的進程,讓
2024-11-19 17:38
【總結】《日本成為世界經濟強國》教案一、教學目標:1、知識與能力:簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經濟強國的主要史實。2、情感態(tài)度與價值觀:使學生能夠了解戰(zhàn)后日本經濟發(fā)展的主要史實、特點及其原因;認識到科學技術作為第一生產力所發(fā)揮的作用越來越大,在科技革命推動下,經濟有了較大的新發(fā)展,但是在發(fā)展過程中經歷了曲折和波動。3、過程與方法:戰(zhàn)敗
2024-11-23 01:09
【總結】第3課歐洲文明的起源【學習目標】,知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。,了解羅馬共和國的興衰。【自主學習】1、歐洲文明源于,公元前2021年,希臘早期文明興起,先后中心是和。公元前6世紀末,成為著名的奴隸制城邦。2、
2024-12-08 17:33
【總結】第3課“開元盛世”唐玄宗李隆基進入下一頁唐玄宗簡介?李隆基(685~762),唐代皇帝。唐睿宗李旦第三子。善騎射,通音律、歷象之學,多才多藝。神龍元年(705)中宗李顯即位,恢復了唐國號,但政柄卻旁落在皇后韋氏手中。中宗去世后,韋后立溫王李重茂為帝,是為少帝。李隆基與其姑母太平公主發(fā)動政變,誅殺韋后。少帝被迫遜位,相王李旦即位
2024-11-18 18:18
【總結】東印度公司商船第8課歐洲殖民者的擴張與掠奪導言新航路的開辟拉開了西歐殖民擴張的序幕,葡萄牙、西班牙在這個舞臺上逞強達百年之久。繼起的荷蘭稱霸一時,但很快就讓位于英國和法國,最終英國成了海上霸主和頭等殖民強國,并
2024-11-17 19:54
【總結】同步測試第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第二課時聽其言而觀其行——國際聯(lián)盟的興衰1、世界上第一個普遍性的國際組織是A、萬國郵政聯(lián)盟B、國際電訊聯(lián)盟C、國際聯(lián)盟D、聯(lián)合國答案:C[2、國際聯(lián)盟成立的根本原因是A、第一次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓B、有識之士的呼吁C、美國總統(tǒng)威爾遜的堅持