【總結(jié)】1、我國(guó)科技發(fā)展的三個(gè)階段?發(fā)展?fàn)顩r?及其影響?3、新中國(guó)成立后,科技創(chuàng)造奇跡的基礎(chǔ)是什么?4、雜交水稻研究取得的科技成果給我國(guó)以及世界各國(guó)人們帶來(lái)了什么?5、我國(guó)目前怎樣的科技狀況?差距的根源在哪里?6、科技發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,最終將影響到哪些方面?7、為什么說(shuō)科技會(huì)影響到綜合國(guó)力?8、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)是什么?9、如
2024-11-30 05:14
【總結(jié)】梅城鎮(zhèn)田心學(xué)校王團(tuán)1、古代科技萌芽是指什么?什么標(biāo)志著人類進(jìn)入了文明時(shí)代2、從18世紀(jì)的中葉到20世紀(jì)中葉,這近200年的時(shí)間里,世界經(jīng)歷了三次科技革命,這三次科技革命的標(biāo)志分別是什么?其中飛機(jī)屬于哪一次科技革命的成果?一位記者到陜西山區(qū)采訪,在山坡上遇到一個(gè)本該在小學(xué)校上學(xué)的年
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】岳陽(yáng)站火炬手周漾湘潭站火炬手丁可為招待朋友輟學(xué)女生搶劫初中生,5名未成年嫌疑人被抓獲,4人被刑拘設(shè)計(jì)成長(zhǎng)新方案記一記一里
2024-12-08 13:17
【總結(jié)】第三節(jié)自信走向未來(lái)作者:梁尤才學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、回首我的成長(zhǎng)故事?2、努力完善自我?3、勇于挑戰(zhàn)到底?迎接學(xué)習(xí)、考試的挑戰(zhàn),面對(duì)人生的重大選擇,其實(shí)主要就是一個(gè)人向自我的挑戰(zhàn)。我們積極面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn),努力完善自我,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍,創(chuàng)造美好的未來(lái)。?一、回首我的
【總結(jié)】中國(guó)四大名校學(xué)生會(huì)主席五四講演錄——面向未來(lái)的世界眼光2009年4月26日,來(lái)自北大、清華、復(fù)旦、上海交大的四位學(xué)生會(huì)主席,相聚解放日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)第23屆文化講壇,共同紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。圍繞“面向未來(lái)的世界眼光”這一主題,他們探討當(dāng)代青年的時(shí)代責(zé)任。上海18所高校的500多名學(xué)生代表聆聽(tīng)了四位嘉賓青春激情的演講。【演講目錄】 張度:從“火把”到“火炬”
2025-08-04 03:10
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 頁(yè)碼:第19頁(yè)共19頁(yè) 中國(guó)四大名校學(xué)生會(huì)主席五四講演錄——面向未來(lái)的世界眼光 2009年4月26日,來(lái)自北大、清華...
2025-01-17 03:17
【總結(jié)】?jī)?nèi)容原因影響解決辦法基本國(guó)情人口國(guó)情資源國(guó)情環(huán)境國(guó)情我國(guó)仍然處社會(huì)主義初級(jí)階段我國(guó)生產(chǎn)力水平低,民族文化素質(zhì),科學(xué)技術(shù)水平還不夠高,社會(huì)主義具體制度還不完善以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革開(kāi)放,實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略我國(guó)是世界上人口
2024-12-01 00:40
【總結(jié)】政治文明與精神文明物質(zhì)文明政治文明精神文明加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)加強(qiáng)政治文明建設(shè)加強(qiáng)精神文明建設(shè)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”發(fā)展和完善我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)一步完善我國(guó)的政治制度“一切權(quán)利屬于人民”“依法治國(guó)”
2024-11-30 05:13
【總結(jié)】2021年七年級(jí)思想品德試卷第一月考(卷面總分:100分測(cè)試時(shí)間:60分鐘)一、單
2024-12-05 15:40
【總結(jié)】第二節(jié)面對(duì)人生的重大選擇把握自己的人生選擇?在一個(gè)畢業(yè)班的最后一節(jié)班會(huì)課上,班主任老師在黑板上寫(xiě)了一首詩(shī),“月落烏啼霜滿天……”叫學(xué)生們想,老師寫(xiě)這首詩(shī)的用意何在。學(xué)生無(wú)語(yǔ)。老師解釋是這樣的:這是詩(shī)人張繼在落榜后回家路途中夜宿蘇州城外,有感而發(fā)的作品。?聽(tīng)了這則故事,你有何感想??指點(diǎn)迷津
【總結(jié)】我國(guó)教育的現(xiàn)狀城關(guān)中學(xué)鐘桂紅九年級(jí)湘教版等式填寫(xiě)人口+教育=沉重的人口包袱豐富的人力資源??人口-教育=(一)我國(guó)教育取得的成就?九十年代初,中國(guó)政府提出到20世紀(jì)末基本普及九年義務(wù)教育10余年來(lái),中國(guó)政府始終堅(jiān)持將普及九年義務(wù)教育作為教育工作的"重中之重",并制定一系
2024-12-08 07:05
【總結(jié)】九年級(jí)第三單元第一節(jié)古代科技的萌芽古代科技的發(fā)展隨著文字的出現(xiàn),人類進(jìn)入文明時(shí)代,它為科學(xué)文化的發(fā)展準(zhǔn)備了必要的條件.第一次工業(yè)革命近代科技的發(fā)展第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命三次科技革命科技革命時(shí)間標(biāo)志對(duì)人類生活的影響第一次科技革命
【總結(jié)】第二單元關(guān)愛(ài)自然關(guān)愛(ài)人類第一節(jié)共同的問(wèn)題共同的選擇一、日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)讀一讀:?我要歌頌大地,萬(wàn)物之母、堅(jiān)
2024-11-19 15:05
【總結(jié)】第二節(jié)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)?據(jù)統(tǒng)計(jì),近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近2萬(wàn)14歲以下兒童非正常死亡,40至50萬(wàn)兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害,未成年人已成為危險(xiǎn)環(huán)境的受害者。生活是美好的,但生活也是復(fù)雜的,我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們權(quán)利甚至生命的情況。你知道自己生活中可能受到的侵害嗎?你知
【總結(jié)】我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須面向世界新鄭二中:李少意復(fù)習(xí)提問(wèn):1、什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?2、你認(rèn)為資源都包括哪些?3、為何要優(yōu)化資源配置?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是社會(huì)化的商品經(jīng)濟(jì),是市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟(jì)。勞動(dòng)力、資金、技術(shù)、信息等都屬于資源。因?yàn)橘Y源是有限的,為了使有限的資源發(fā)揮更大的效益,
2025-05-07 22:32