【正文】 湖 南 科 技 大 學(xué) 畢 業(yè) 設(shè) 計（ 論 文 ） 題目 在線答疑系統(tǒng) 作者 學(xué)院 數(shù)學(xué)與計算科學(xué) 專業(yè) 信息與計算科學(xué) 學(xué)號 指導(dǎo)教師 二〇一四 年 五 月 三十一 日 湖 南 科 技 大 學(xué) 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 數(shù)學(xué)與計算科學(xué) 院 信息與計算科學(xué) 系（教研室） 系（教研室）主任 : （簽名） 年 月 日 學(xué)生姓名 : 學(xué)號 : 專業(yè) : 信息與計算科學(xué) 1 設(shè)計（論文）題目及專題： 在線答疑系統(tǒng) 2 學(xué)生設(shè)計（論文）時間：自 20xx 年 2 月 25 日開始至 20xx 年 5 月 31 日止 3 設(shè)計（論文）所用資源和參考資料： [1] 耿祥義 ,張躍平 .Java 大學(xué)實用教程（第三版） .北京 :電子工業(yè)出版社 ,20xx. [2] 唐振明 .Java 程序設(shè)計 .北京 :電子工業(yè) 出版社 ,20xx. [3] 耿祥義 ,張躍平 .JSP 程序設(shè)計 .北京 :清華大學(xué)出版社 ,20xx. [4] （美）弗里曼 .Head First 設(shè)計模式（中文版） .北京 :中國電力出版社 ,20xx. [5] 王珊 ,薩師煊 .數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第 4 版） .北京 :高等教育出版社 ,20xx. [6] 吳亞峰 ,索依娜 .30 天學(xué)通 Java Web 項目案例開發(fā) .北京 :電子工業(yè)出版社 ,20xx. [7] 張海藩 .軟件工程導(dǎo)論 .北京 :清華大學(xué)出版社 ,20xx. [8] 嚴蔚敏 .數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（ C 語言版） [M].北京 :清華大學(xué)出版社 ,20xx. [9] 何有世 ,劉秋生 .管理信息系統(tǒng)（第 2 版） .南京 :東南大學(xué) 出版社 ,20xx. [10] 陳作聰 ,王永皎 ,程風(fēng)娟 .Web 程序設(shè)計 .北京 :清華大學(xué) 出版社 ,20xx. 4 設(shè)計（論文）應(yīng)完成的主要內(nèi)容： 本系統(tǒng)將利用 網(wǎng)絡(luò)來開展答疑工作，主要 包含學(xué)生、老師和后臺管理員三方用戶。本系統(tǒng)將針對用戶的不同功能進行研究開發(fā)，主要將實現(xiàn)學(xué)生提出問題和申請課程，老師回答問題和處理申請，管理員對用戶、提問及課程進行管理等功能。 5 提交設(shè)計（論文）形式（設(shè)計說明與圖紙或論文等）及要求： 提交一份紙制文檔及電子文檔（含源程序、可執(zhí)行代碼），要求格式規(guī)范、敘述清楚、 簡潔，不少于 120xx 字或 40 個版面。 6 發(fā)題時間： 20xx 年 1 月 9 日 指導(dǎo)教師： （簽名） 學(xué) 生： （簽名） 湖 南 科 技 大 學(xué) 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)人評語 [主要對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作態(tài)度，研究內(nèi)容與方法，工作量，文獻應(yīng)用，創(chuàng)新性，實用性，科學(xué)性，文本（圖紙）規(guī)范程度，存在的不足等進行綜合評價 ] 指導(dǎo)人： （簽名） 年 月 日 指導(dǎo)人評定成績： 湖 南 科 技 大 學(xué) 畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人評語 [主要對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的文本格式、圖紙規(guī)范程度，工作量，研究內(nèi)容與方法，實用性與科學(xué)性，結(jié)論和存在的不足等進行綜合評價 ] 評閱人： （簽名） 年 月 日 評閱人評定成績： 湖 南 科 技 大 學(xué) 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄 日期： 20xx 年 6 月 7 日 學(xué)生： 學(xué)號： 班級： 題目： 在線答疑系統(tǒng) 提交畢業(yè)設(shè)計（論文） 答辯委員會下列材料： 1 設(shè)計（論文）說明書 共 頁 2 設(shè)計（論文）圖 紙 共 頁 3 指導(dǎo)人、評閱人評語 共 頁 畢業(yè)設(shè)計（論文） 答辯委員會 評語： [主要對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計 （論文） 的研究思路，設(shè)計（論文）質(zhì)量，文本圖紙規(guī)范程度和對設(shè)計（論文）的介紹，回答問題情況等進行綜合評價 ] 答辯委員會主任： （簽名） 委員： （簽名） （簽名） （簽名） （簽名） 答辯成績： 總評成績： 摘 要 隨著 信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來越普及，如今 利用網(wǎng)絡(luò)進行各種教學(xué)活動已成為現(xiàn)實。在線答疑系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)來開展答疑工作，它可以突破時間和空間的限制，提高答疑工作的便捷性和及時性，增加師生之間和學(xué)生之間的互動。這對現(xiàn)今高校的教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革具有重要意義。 本在線答疑系統(tǒng)是利用 Java Web 技術(shù)開發(fā)的，采用了目前流行的 B/S 體系結(jié)構(gòu)，選用 ,。本系統(tǒng)集成了 Struts2和 Spring兩個開源框架，將 Struts2 的 Action 作為 Spring 當中的受管 Bean。通過依賴注入，Action 能夠非常方便地獲得實現(xiàn)業(yè)務(wù)功能的受管 Bean 的引用。 本系統(tǒng)主要實現(xiàn)了如下三方面的功能。 學(xué)生登錄和注冊及修改資料，搜索課程和申請課程，提出問題和參與討論，查看自己的課程和提問，查看申請?zhí)幚砬闆r；老師登錄和注冊及修改資料，回答問題和處理申請，添加學(xué)生和刪除學(xué)生，查看老師的課程；管理員的課程管理，提問和回復(fù)管理，學(xué)生和教師用戶的管理，管理員用戶管理。 關(guān)鍵詞： B/S； Java Web；在線答疑系統(tǒng) ABSTRACT With the rapid development of information technology, working has bee increasingly popular. At present, using work to teach in various teaching activities has bee a reality. Online questionanswering system takes advantage of the work to implement the answering work, which breaks the limitations of time and space, conveniently and timely improves answering work, and increases the frequency of interactions among teachers and students. It is of great significance to the reform of teaching methods and teaching models in colleges and universities. Online questionanswering system is developed by Java Web technology, adopted the prevalent B/S structure, used as the background database and employed as the server. The system integrated two open source frameworks of Struts2 and Spring, and used the Struts2 Action as a managed Bean in Spring. Through dependency injection, Action can easily get references of the managed Bean that implements business function . The system realized the functions as follows. Students can login, register and modify their information, search and apply for courses, ask questions and participate in discussions, check their courses and questions, check applying processes。 Teachers also can login and register and modify their information, answer questions and process applications, add and delete student, and check their courses。 Administrators can manage courses, questions, answers, student users, teacher users and administrator users. Keywords: B/S。 Java Web。online questionanswering system 湖南科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） i 目 錄 第一章 前言 .................................................................................................................... 1 課題研究背景及意義 .............................................................................................. 1 研究背景 ........................................................................................................... 1 研究意義 ........................................................................................................... 1 國內(nèi)外現(xiàn)狀 .............................................................................................................. 1 第二章 系統(tǒng)分析 .......................................................................................................... 3 可行性分析 .............................................................................................................. 3 技術(shù)可行性分析 ............................................................................................... 3 經(jīng)濟可行性分析 ............................................................................................... 3 操作可行性分析 ...