【總結(jié)】兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng),從社會(huì)生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)進(jìn)入中學(xué)后,小黎的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,語(yǔ)文成績(jī)卻下降了,媽媽問(wèn)他原因,他說(shuō)數(shù)學(xué)越學(xué)越感到有意思,語(yǔ)文越來(lái)越感到很枯燥,所以喜歡學(xué)數(shù)學(xué),就在數(shù)學(xué)上多下了很多功夫,語(yǔ)文越來(lái)越不愿意做作業(yè)了。你對(duì)哪些學(xué)科感興趣?哪些學(xué)科不感興趣?為什么?喜歡該科目的原因?1、成績(jī)一直
2025-11-21 15:43
【總結(jié)】 第1頁(yè)共16頁(yè) 千里之行演講稿 第一篇:千里之行演講稿千里之行,始于足下——我的高一 生活 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,我發(fā)言的 題目是千里之行,始于足下——我的高一生活 今...
2025-08-29 00:39
【總結(jié)】感受成長(zhǎng),直面煩惱山東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)李靖第七課美好的青春女生的變化有——男生的變化有——男生小海一直苦惱于自己的個(gè)頭特別矮小,很多女生的身高都比他高,他都不愿意來(lái)上學(xué)…女生小萌近期額頭上多了幾個(gè)青春痘,千方百計(jì)地尋求治療方
2025-11-21 15:42
【總結(jié)】校園風(fēng)景線第一單元第一課走進(jìn)初中重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):了解本校的歷史和現(xiàn)狀;理解校訓(xùn)的含義和意義。難點(diǎn):提高與同學(xué)、老師進(jìn)行溝通和交往的能力。了解本校的歷史和現(xiàn)狀;理解校訓(xùn)的含義和意義。提高與同學(xué)、老師進(jìn)行溝通和交往的能力。學(xué)會(huì)融入集體,結(jié)識(shí)新同學(xué),熟悉新老師,建立新友誼。
【總結(jié)】,過(guò)度緊張是有害的;;,以積極的心態(tài)對(duì)待考試,做到從容應(yīng)考。______________和______________??荚嚽氨3诌m度的緊張狀態(tài)有利于___________________,保證考試中____________________。_____________,
【總結(jié)】第一單元迎接美好青春第3課青春暢想曲讀安徒生故事,思考:安徒生最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事給我們什么啟示?安徒生的夢(mèng)想是他不斷努力奮斗的動(dòng)力,使他在艱苦的環(huán)境下仍充滿了創(chuàng)作的熱情,因此我們也應(yīng)為自己尋找一個(gè)人生的夢(mèng)想?;顒?dòng)內(nèi)容:教科書(shū)第28頁(yè)。活動(dòng)建議:閉上眼睛,隨著音樂(lè)暢想,如“三年后,我多少歲了”“我是哪所高中
2025-11-21 15:40
【總結(jié)】一、我們身邊的規(guī)則在體育比賽中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到犯規(guī)的說(shuō)法,犯規(guī)就是違反比賽規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在不同的體育比賽中,有哪些不同的規(guī)則?1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門(mén),把球扔了進(jìn)去。雙方
2025-11-21 15:41
【總結(jié)】高一國(guó)旗下:千里行始于足下參考發(fā)言稿 “千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,再遠(yuǎn)的路只要一步步去走下去,就能夠到達(dá),再大的困難,只要一點(diǎn)點(diǎn)地,細(xì)心腸,認(rèn)真地去做就一定能夠處理。 不積跬步...
2025-01-25 22:16
【總結(jié)】政治組徐霞梅辨析題:追星有利無(wú)弊!復(fù)習(xí)舊知:第二課時(shí)超越崇拜金在中陳翔他們對(duì)偶像的看法是否科學(xué)合理呢?請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)教材P71-74。時(shí)間:5分鐘;要求:完成知識(shí)梳理處問(wèn)題的勾劃或歸納。項(xiàng)目組號(hào)題號(hào)
2025-11-21 07:11
【總結(jié)】成語(yǔ)故事:夜郎自大這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明了什么呢?沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己比喻人無(wú)知而又狂妄自大學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解每個(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的2、掌握如何認(rèn)識(shí)自我3、了解認(rèn)識(shí)自我是走向成熟的標(biāo)志自主學(xué)習(xí)1、結(jié)合書(shū)本P82-83頁(yè)完成練習(xí)冊(cè)P64頁(yè)自主學(xué)習(xí)2、可以從哪幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己?3、認(rèn)識(shí)自己過(guò)程中會(huì)有哪些
【總結(jié)】洛克菲勒:學(xué)習(xí)障礙,但他是石油大王邰麗華:雙耳失聰,但她領(lǐng)舞的千手觀音頗受觀眾歡迎梵高:受情緒困擾,但他在畫(huà)壇上的成就卻是超凡的孫臏:腿上有殘疾,但他是中國(guó)古代杰出的軍事家羅斯福:下肢殘疾,但他帶領(lǐng)美國(guó)人渡過(guò)困難期海倫﹒凱勒:失聰,但她的內(nèi)心卻不平凡愛(ài)因斯坦:曾遇到學(xué)習(xí)障礙,但他在科學(xué)上的成
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)中學(xué)融入新集體創(chuàng)景設(shè)情伯牙善于彈琴,鐘子期則善于欣賞音樂(lè)。伯牙彈琴的時(shí)候,想著在登高山。鐘子期高興地說(shuō):“彈得真好啊!我仿佛看見(jiàn)了一座巍峨的大山!”伯牙又想著流水,鐘子期又說(shuō):“彈得真好?。∥曳路鹂吹搅送粞蟮慕?!”伯牙每次想到什么,鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會(huì)到伯牙所想。有一次,他們兩人一起
【總結(jié)】教材P78體驗(yàn)與思考1)、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對(duì)人不禮貌,就會(huì)對(duì)人造成傷害,妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。不文明現(xiàn)象2)、禮貌是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌,不僅是個(gè)人私事,也不是小事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社
2025-11-21 15:39
【總結(jié)】執(zhí)教者:石少藝zxxkw學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)校制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于:維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求。復(fù)習(xí)提問(wèn)我們要更加自覺(jué)地遵守校規(guī)校紀(jì),逐步學(xué)會(huì)自我約束、自我管理。zxx
2025-11-29 03:33
【總結(jié)】行為與后果課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)會(huì)判斷行為的正誤,樹(shù)立為自己的行為承擔(dān)法律的、首選的責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的良好的品質(zhì)。努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。?2、通過(guò)閱讀討論,情境體驗(yàn),案例分析,能夠預(yù)見(jiàn)自己行為可能帶來(lái)的后果,努力避免不良行為帶來(lái)的消極后果,培養(yǎng)學(xué)生的
2025-11-29 13:59