【正文】 正文：小學體育工作評估自查報告小學體育工作評估自查報告小學體育工作評估自查報告1為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下：一、基本情況：xx縣xx鎮(zhèn)第一小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工人，有基本足球場1塊、籃球場4塊、體育器材室2個學生器械活動區(qū)1塊。學?，F(xiàn)有教學班37個，在校學生2400余人，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后獲得云南省明單位、云南省明學校、曲靖地區(qū)素質(zhì)教育示學校和云南省體育先進學校等榮譽稱號。二、建立制度，強化管理體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了健康第一、我運動、我健康、我快樂等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年，學校歷任領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心支持學校體育工作。做到校長領(lǐng)導(dǎo)下的學校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長分管領(lǐng)導(dǎo)體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定學校行政會議討論教師會議學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們體育組都會利用開學初制定出相應(yīng)的《xx鎮(zhèn)第一小學體育課堂常規(guī)要求》、《xx鎮(zhèn)第一小學學生體育成績考試評價制度》、《xx鎮(zhèn)第一小學學生體質(zhì)健康管理數(shù)據(jù)上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《xx一小體育器材管理制度》等制度組織學習。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經(jīng)費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年，體育節(jié)、體育大型活動都都為學生活動創(chuàng)設(shè)良的體育環(huán)境。特別是今年，學校改建了基本足球場1塊配置乒乓球桌2副，學校另外還配備了各類體育設(shè)施，如：小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎(chǔ)設(shè)施的逐步改進和體育制度的規(guī)為學生創(chuàng)設(shè)了良的體育環(huán)境。三、主要成績xx鎮(zhèn)第一小學陽光體育活動的開展可謂是人人皆知，口碑較的小學。無論是學校運動會、體育節(jié)還是體育興趣小組活動的開展以及縣區(qū)組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。也是一所縣區(qū)乃至xx市至今已經(jīng)連續(xù)保持省級明單位稱號，連續(xù)6年保持省級明學校稱號為數(shù)不多的學校。參加體育化局組織的迎香港回歸第八套廣播體操比賽的一等獎。同年，組隊參加縣體育化局組織的城區(qū)中小學生環(huán)城賽跑優(yōu)秀組織獎。多次組隊參加縣級以上中小學生體育比賽獲得較成績：其中，20xx,20xx,20xx年連續(xù)三年獲得xx縣縣區(qū)小學雛鷹體育活動比賽的一等獎。20xx年組隊參加xx市小學生奮進杯足球賽，取得12組第四名和體育精神明獎。20xx年組隊參加xx市中小學生田徑運動會獲得團體第八名。 20xx年獲得xx市中小學生田徑運動會取得5個第五名的成績。20xx年，參加xx市中小學體育大課間評比活動二等獎。20xx年組隊參加縣體育化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。多年來，xx鎮(zhèn)第一小學在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學校認真貫徹《學校體育工作條列》，積極開展陽光體育活動，吸引廣大青少年教師走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開展體育健身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組。堅持每年舉辦一屆體育化節(jié)和五六年級學生籃球比賽活動深受學生的喜愛。從1992年舉辦第一屆體育化節(jié)至今已經(jīng)舉辦了19屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會。我們體育教師緊跟時代步伐，堅持普及推廣播體操、武術(shù)操和校園集體舞，并結(jié)合當?shù)孛褡逄攸c創(chuàng)編校園民族集體舞民族大團在體育大課間活動中實施。四、讓學生動起來，課堂教學得先行體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，行政值周、教導(dǎo)處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅持以健康第一為指導(dǎo)，認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中，依據(jù)新課標精神，結(jié)合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)，同時結(jié)合體育教學的特點，有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國，拼搏向上，團結(jié)協(xié)作和勇往直前的良品質(zhì)和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎(chǔ)。在每周四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，以轉(zhuǎn)變觀念，實施快樂教育為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。在教學實際中，我們重點抓課堂教學這一環(huán)節(jié)，教師按教學計劃備課，設(shè)計出最佳的教學方案，充分利用場地和現(xiàn)有的器材，調(diào)動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級新生加強了課堂常規(guī)的教育，在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結(jié)合，在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。陽光體育運動開展以來，我們體育教師認真學習、領(lǐng)會上級有關(guān)件和精神，使廣大教師普遍認識到健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務(wù)的基礎(chǔ)，更是將來成為社會主義建設(shè)者和接班人的基本前提。為此，無論是體育課，還是學校體育活動隊訓(xùn)練以及學校體育大課間活動的開展有聲有色，豐富多彩。體育教師認真學習和領(lǐng)悟體育新課程標準精神和理念，認真鉆研教材和積極教學，以游戲、興趣為主線，抓三基教學，認真參考和使用課標教材并結(jié)合地方民族傳統(tǒng)體育特點將民族傳統(tǒng)體育游戲引入小學體育課堂,如：彝族的蹲斗游戲、回族的趕木球、白族的跳虎以及黎族的竹竿舞等游戲深受學生的喜愛。積極開展校本體育教材的研究和繼承，特別是讓彩旗在體育教學中舞起來彩旗游戲十列的開發(fā)運用更讓學校常態(tài)體育課煥發(fā)勃勃生機。學校體育教研組努力營造教研氛圍，形成人人都來上一節(jié)研究課，都能組織一次學校大型體育活動，都能承擔一個專題研究的局面。五、堅持開展課外體育興趣隊訓(xùn)練，確保每天鍛煉一小時讓跨世紀的人才擁有強健的體魄?？缡兰o的人才必須具有強的體魄才能肩負起祖國建設(shè)的重任。我校是市的示小學，多年來歷任領(lǐng)導(dǎo)都非常重視學生的全面發(fā)展，為推動全民健身活動在我校沿著正確方向的發(fā)展，以增強學生體質(zhì)，增進健康為目的，開展了多種形式的體育活動，組建了體育興趣訓(xùn)練隊并堅持每天一小時的活動訓(xùn)練，確保學生體育特長得到培養(yǎng)，個性得到發(fā)揮。正真體現(xiàn)了體育從學生抓起的戰(zhàn)略思想。特別是隨著2022年我國申辦奧運會的成功，我們體育教師改變了落后的思想觀念，以舉辦奧運會為契機，將奧林匹克運動知識生動的引入小學體育課堂，發(fā)揮絡(luò)優(yōu)勢，自制多媒體課件率先對體育室內(nèi)課進行了研究，教師所上的每一節(jié)室內(nèi)課深受學生喜愛，并取得了較的教學效果。特別是近幾年，學校領(lǐng)導(dǎo)加大了對體育的投入，新購置了體育器材，規(guī)劃修建了籃球場、50米跑道和快樂體育活動場地，確實解決了師生活動難的問題。新組建的教師健身操隊，利用休息時間進行訓(xùn)練，積極參與縣組織的比賽及表演。六、堅持舉辦一年一度大型體育化節(jié)，讓學生感受體育運動的快樂一年一度的體育化節(jié)是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動。也是展示師生精神風貌的舞臺。學校校長室與體育組教師認真組織，從項目的選擇到運動會的策劃到組織實施，始終堅持從學生身心活動發(fā)展為出發(fā)點，科學的開展體育比賽活動并根據(jù)各年級體育課教學要求及學生年齡特點，開展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動，不斷豐富學校運動會內(nèi)容，開展了廣播操、集體拔河、跳長繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠、50米x8往返跑籃球運球計時跑和投籃，以及趣味體育：袋鼠跳、運輸實心球、蹦蹦球等滿足了學生發(fā)展的需要，與此同時組織了教師的象棋、過獨木橋、同舟共濟以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個展示自我的平臺。七、積極開展《學生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績評價活動《國家學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家