小學(xué)四年級上冊語文數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷(已修改)
2024-10-10 19:53 本頁面
【正文】 第一篇：小學(xué)四年級上冊語文數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷O(∩_∩)O書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟O(∩_∩)O小學(xué)四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)試卷一、為下面加點的認(rèn)讀字注音。紫檀（）愜意（）拽住（）烹調(diào)（）主宰（）臉頰（）憐憫（）披靡（）靜謐（）慎重（）二、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。召開（zhāo zh224。o）間隔(jiān ji224。n)允許(rǔn yǔn)仍然(rēng r233。ng)模樣(m243。 m)濕潤(y249。n r249。n)語塞(s224。i s232。)懲處(chǔ ch249。)潛入(qi225。n qiǎn)供給(jǐ gěi)即便（j237。 j236。）呼應(yīng)（yīng y236。ng）三、看拼音寫詞語。bǎo lěix236。ng g233。mǐn ji233。zh236。 hu236。mi225。o hu236。b243。 w249。()()()()()（）c224。n l224。nguī lǜf232。ng x236。jūn yntǎng ru242。q236。 p242。()()()()()（）四、把句中寫錯的字劃上橫線，并在后面的“（）”中改正。這樣氣魂雄偉的公程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（）（每年汛期，山洪爆發(fā)，溪水猛張。（）（五、選詞填空。清澈清潔清新清楚清晰他講話的聲音宏亮，大家聽得很（）。雨后空氣十分（）。環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得非常（）。））（）的小溪里，帶著不同花紋的鵝卵石（）可見。六、將下面的成語補充完整，再寫三個與動物有關(guān)的成語。如（）添（）（）（）離山（）（）識途（）刀?。ǎ┐羧簦ǎǎ┨欤ǎ┬校ǎ┢摺匆蟾膶懢渥?。河水流過橋洞。（擴句）狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。（縮句）我把包里的東西拿出來一樣一樣百擺好。（改為“被“字句）花生做的食品都被我們吃完了。（改為“把”字句）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下列兩句話合并為一句。伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？（改為陳述句）我們播下的種子也會在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果。（改為反問句）八、仿寫句子，用上加點的詞。例：它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它都一聲不出。九、“朋友，請再喝盡這杯香醇的美酒吧，等你出了陽關(guān)，就再也沒有一個交情深厚的老朋友了?！边@是一對友人臨別時依依惜別的話語。你知道是出自哪首古詩嗎？請把古詩寫下來。別忘了寫上詩人的名字。十、閱讀《搭石》，完成下面練習(xí)。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當(dāng)上工___下工___一行人走搭石的時候___動作是那么協(xié)調(diào)有序___前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽（chu242。cu242。），給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概(k224。iɡ224。i)都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事?！八渍Z”的“俗”字用音序查字法應(yīng)先查____，再查音節(jié)______；按部首查字法應(yīng)查部首_______?！八住弊衷谧值渲杏腥N意思：A、風(fēng)俗。B、通俗并廣泛流行的。C、趣味不高的，令人討厭的。文中“俗語”的“俗”應(yīng)選_____。文段中有一句俗語是__________________。請在文中的橫線上填上合適的標(biāo)點。請用“√”選出文中加點字的正確讀音。認(rèn)真閱讀第二段，想一想文段中“理所當(dāng)然的事”是指_________從“理所當(dāng)然”這個詞你體會到____________________________________。十一、閱讀短文，回答問題。給予的故事這是一個令人回味的故事。從前有個人，在沙漠中迷失了方向，饑渴難忍，瀕臨死亡?？伤匀煌现林氐哪_步，一步一步地向前走，終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已久無人住，風(fēng)吹日曬，搖搖欲墜。在屋前，他發(fā)現(xiàn)了一個吸水器，于是便用力抽水，可滴水全無。他氣惱之極。忽又發(fā)現(xiàn)旁邊有個水壺，壺口被木塞塞住，壺目有個紙條，上面寫著“你要先把這壺水灌到吸水器中，然后打水。但是在你走之前，一定要把水壺裝滿”。他小心翼翼的打開水壺塞，里面（居然果然依然竟然雖然）有一壺水。這個人面對著艱難的抉擇，是不是該按紙條上所說的，把這壺水倒進吸水器里？如果倒進去，吸水器不出水，豈不白白浪費了這救命之水?相反，要是把這水喝下去，就會保住自己的生命。一種奇妙的靈感給了他力量，他下決心照紙條上說的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了個夠！休息了一會兒，他把水壺裝滿水，塞上壺塞，在紙條上加了幾句話：“請相信我，紙條上的話是真的，你只要把生命置之度外，
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