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幼兒園消防安全預(yù)案(已修改)

2025-10-05 19:22 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:幼兒園消防安全預(yù)案徐州市泉山區(qū)嘉嘉寶貝幼兒園(紅黃藍(lán)幼兒園)消防安全預(yù)案為了加強(qiáng)消防安全管理工作,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障全園師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作、生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,特制定預(yù)案。一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處理,權(quán)責(zé)一致。二、組織指揮體系及職責(zé):(一)消防工作指揮領(lǐng)導(dǎo)小組: 總 指 揮:李海燕(園長(zhǎng))副總指揮:孫振東(副園長(zhǎng))趙琳(后勤園長(zhǎng))成員:趙晨 凌路路 李小舟 王敏 劉潔 郭明月 劉孝蘭 張婉 張麗麗韓雪 張慧 劉利主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi),在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),迅速啟動(dòng)本預(yù)案,組織實(shí)施疏散、滅火和救護(hù)工作,并根據(jù)火勢(shì)情況及時(shí)向教育主管部門(mén)和消防部門(mén)報(bào)告。保證幼兒安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。(二)通訊聯(lián)絡(luò)組通訊員:趙琳 職責(zé):,迅速發(fā)出長(zhǎng)鳴警報(bào)奔赴著火地點(diǎn),告知園內(nèi)人員著火地點(diǎn)。以便消防人員迅速到達(dá)撲救,疏散人員迅速確定疏散線路組織疏散。,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令情況及信息上傳下達(dá)。(三)疏散引導(dǎo)組 組 長(zhǎng):孫振東成 員:趙琳 趙晨 凌路路 李小舟 王敏 劉潔 郭明月 劉孝蘭 張婉張麗麗 韓雪 張慧 劉利 職 責(zé):教學(xué)樓中間樓梯疏散負(fù)責(zé)人為孫振東,南邊樓梯疏散負(fù)責(zé)人為趙琳。聽(tīng)到滅火警報(bào),樓梯疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的樓梯,通知各班迅速按指定線路疏散幼兒,檢查各班出口是否暢通,注意教師清場(chǎng),負(fù)責(zé)護(hù)送掉隊(duì)幼兒迅速歸隊(duì)或帶到安全地帶。各班帶班教師迅速講消防通道打開(kāi),確保通道暢通,沉著、冷靜、有序地組織孩子疏散,嚴(yán)防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。疏散時(shí)每個(gè)孩子用濕毛巾捂住鼻子、彎腰、單列隊(duì)形靠右行,撤離到操場(chǎng)空曠地帶后,迅速清點(diǎn)師生人數(shù),報(bào)總指揮。(四)滅火行動(dòng)組 組長(zhǎng):趙晨 副 組 長(zhǎng):白希平消防隊(duì)員:蔡萌 藺浩然 陳冰清及各班所以教師 職責(zé):當(dāng)聽(tīng)到某地點(diǎn)發(fā)生火情警報(bào)后,各班消防隊(duì)員手提滅火器和滅火工具,迅速到操場(chǎng)中間,聽(tīng)從滅火行動(dòng)組長(zhǎng)的指揮,明確著火位置和消防通道后,奔赴起火地點(diǎn)進(jìn)行滅火。立即切斷電源。水電工根據(jù)樓棟著火地點(diǎn),在1分鐘內(nèi)切斷著火樓棟的電源。(五)防護(hù)救治組 組長(zhǎng):凌路路職責(zé):聽(tīng)到滅火警報(bào)湖,迅速帶上緊急救治醫(yī)藥箱,趕赴疏散樓梯一、二、三樓休息平臺(tái),迅速投入到疏散或救治工作中,防止樓梯踩踏事故發(fā)生。及時(shí)報(bào)警。發(fā)現(xiàn)火情各班教師通過(guò)電話或喊話及時(shí)向園總指揮報(bào)告火情,園總指揮根據(jù)火勢(shì)情況,講清著火單位、地點(diǎn)、姓名、電話號(hào)碼等后去路口引導(dǎo)接應(yīng)消防車(chē)進(jìn)入著火地點(diǎn)滅火。午休時(shí)間由值班領(lǐng)導(dǎo)、節(jié)假日由值班人員、雙休日由門(mén)衛(wèi)代理行使總指揮權(quán)限職責(zé)。切斷電源及時(shí)供水。發(fā)現(xiàn)火情后根據(jù)著火樓棟滅火行動(dòng)組長(zhǎng)指揮水電工在1分鐘內(nèi)切斷電源。自救自撲,發(fā)現(xiàn)火情后,各班組織幼兒按園規(guī)定的疏散線路撤離,各組按職責(zé)迅速投入到滅火工作中去。三、安全疏散:當(dāng)某地點(diǎn)發(fā)生火情后,各班當(dāng)班教師在樓梯疏散負(fù)責(zé)人的指揮下迅速組織幼兒用濕毛巾捂住鼻子,彎腰按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路和時(shí)間先后順序,快速自然地形成單列縱隊(duì),快步、有序地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn),嚴(yán)防樓道擁擠,避免踩踏事故發(fā)生。四、緊急疏散線路: 一樓:粉一班:從教室前、后門(mén)均可疏散幼兒。前門(mén)→→→→大廳→→→→操場(chǎng)過(guò)道→→→→后操場(chǎng)→→→→柵欄門(mén),后門(mén)→→→→后操場(chǎng)→→→→柵欄門(mén)。粉二班:從教室后門(mén)疏散幼兒。后門(mén)→→→→后操場(chǎng)→→→→柵欄門(mén)。粉三班:從教室前、后門(mén)均可疏散幼兒。前門(mén)→→→→大廳→→→→大門(mén)口,后門(mén)→→→→后操場(chǎng)→→→→柵欄門(mén)。藍(lán)班:從教室前、后門(mén)均可疏散幼兒。前門(mén)→→→→大廳→→→→大門(mén)口,后門(mén)→→→→籃球場(chǎng) 二樓:紅一班:從教室門(mén)右手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→操場(chǎng)過(guò)道→→→→后操場(chǎng)→→柵欄門(mén)。紅二班:從教室門(mén)左手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門(mén)口。紅三班:從教室門(mén)左手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門(mén)口。三樓:黃一班:從教室門(mén)右手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門(mén)口。黃二班:從教室門(mén)左手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門(mén)口。黃三班:從教室門(mén)左手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門(mén)口。五、各樓棟消防責(zé)任人:一樓責(zé)任人為:凌路路 蔡裕華 白希平負(fù)責(zé)使用和保管。二樓責(zé)任人為:郭明月 劉孝蘭 張婉負(fù)責(zé)使用和保管。三樓責(zé)任人為:藺浩然 陳冰清 蔡萌負(fù)責(zé)使用和保管。六、責(zé)任:要求全體教職工一定要在思想上高度重視,以滅火救人為己任,切實(shí)把保護(hù)幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。監(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。在滅火戰(zhàn)斗中,黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用,沖鋒在前,犧牲在前,哪里需要到哪里去,前赴后繼、戰(zhàn)斗到底。服從命令,聽(tīng)從指揮,火情發(fā)生后,無(wú)論是在何時(shí),無(wú)論你在何地,我園全體教職工都必須在第一時(shí)間到達(dá)你所在的工作組履行職責(zé)。凡因不負(fù)責(zé)任、玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對(duì)在救火工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第二篇:幼兒園消防安全預(yù)案幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案孩子是祖國(guó)的未來(lái),保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作是幼兒園一項(xiàng)重要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育,樹(shù)立自我保意識(shí),建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門(mén)制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。一、要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育
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