【總結(jié)】dcbam強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,習題分析
2024-11-24 22:39
【總結(jié)】2.1.1同底數(shù)冪的乘法,第一頁,編輯于星期六:六點分。,1.根據(jù)乘方的意義填空:103×102=(10×10×10)×(_______)=___.2.仿照上面的運算計算下列各式:(1)32×35=_...
2025-10-12 19:27
【總結(jié)】2.1.3單項式的乘法,第一頁,編輯于星期六:六點分。,計算下列各題:(1)3x·2x=(3×2)·(x·x)=___.(2)-3ab·4a2b3=(-3×4)·_______·(b·b3)=____...
【總結(jié)】1、把口訣填完整()七二十一四()二十八()七四十九二()十四五()三十五()七四十二2、先填出計算結(jié)果,再說說你是怎樣想的?()×7=357×(
2024-12-13 11:52
【總結(jié)】用九的乘法口訣求商七()六十三()九三十六八()七十二()九五十四五()四十五()九八十一四()三十六()九十八九九九九四六九二9×3=9×6=9×4=
【總結(jié)】數(shù)學:《整式的乘法》課件ppt(新人教版八年級上)單項式與多項式相乘§整式的乘法2.一、口算:(1)5x2y2.(-3x2y)(2)(x2)2.(-2x3y2)2(3)(×103)·(5×102)原式=5×(-3)(x2x2)(y2y)
2025-07-23 21:21
【總結(jié)】第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點分。,1.計算(a+b)x=______.2.把上面的等式中的x換為(m+n)得到什么等式?答:(a+b)(m+n)=a_____+b_____.3.由多項式乘單項...
【總結(jié)】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應分個桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎?12÷4=3(個)1243媽媽買了15個蘋果。平均每組幾個?可以分幾組?15÷3=515÷5=3(
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】反饋延伸?反饋練習:計算(1)(-y)3÷(-y)2;(2)x12÷x-4;(3)m÷m0;(4)(-r)5÷r4;(5)-kn÷kn+2;(6)(mn)5÷(mn);
2025-07-25 16:48
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-19 01:25
【總結(jié)】整式乘除與因式分解小結(jié)與復習關(guān)口初級中學王富知冪的運算性質(zhì)整式除法單項式乘以多項式單項式乘法多項式乘法乘法公式單項式除法多項式除以單項式知識體系公式法整式乘法因式分解同底數(shù)冪的乘法a
2025-07-22 10:11
【總結(jié)】古詩教學之我見小學語文教材中設置了較多的古詩篇目,目的是通過教學活動,使學生從小了解古詩這已在我國文學史上占重要地位的文學形式,從而繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。小學階段的古詩教學,在教法上要根據(jù)學生的不同特點,靈活有效的授課。筆者認為應做到以下四點一、介紹作者和時代背景不要過“細、全”由于小學生對古詩不如對一般文章熟悉、
2024-11-26 10:37
【總結(jié)】《整式的乘法》同步測試一、填空題(每小題3分,共24分)1.若abcxxxx=2021x,則cba??=______________.2.(2)(2)abab??=__________,2332()()aa??=__________.3.如果2423)(aaax??,則______?x
2024-12-03 12:19
【總結(jié)】第一章整式的乘除4整式的乘法(第2課時)山東省青島第二十八中學宮彥君一、學生起點分析:學生的知識技能基礎:學生在小學就已經(jīng)了解乘法分配律,在本章前面幾節(jié)課中學生了解了冪的運算性質(zhì),并能正確運用冪的運算性質(zhì)解決相關(guān)問題.在整式乘法的第一課時中又學習了單項式乘以單項式的運算法
2025-11-12 04:06
【總結(jié)】第一章整式的乘除4整式的乘法(第2課時)前置診斷:1.計算:2233241(1)3231(2)()(2)2ababcabcmnmn?????,并說明它的次數(shù)和項數(shù)—xm創(chuàng)設情境:才藝展示中,小穎也作
2024-12-07 23:02