【總結(jié)】第15章機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能(1)一、能量(Energy)一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具有能量。一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能(KiicEnergy)的概念生活中的實(shí)例運(yùn)動(dòng)的物體能夠做功,我們把它們所具有的能量稱(chēng)為“動(dòng)能”。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。二、動(dòng)能(KiicEn
2024-12-08 16:13
【總結(jié)】四、動(dòng)能和勢(shì)能5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)?功的大小的計(jì)算公式是什么?解析:復(fù)習(xí)功的知識(shí),為學(xué)習(xí)動(dòng)能和勢(shì)能作鋪墊。只有具備了做功的兩個(gè)必要因素,才算做了功。答案:有了作用在物體上的力和物體沿力的方向移動(dòng)的距離,才算做了功。功的計(jì)算公式為W=Fs。,生活中哪些場(chǎng)合常聽(tīng)到“能量”一詞?能量簡(jiǎn)稱(chēng)能,在日常生活中有很多應(yīng)用,并
2024-12-03 09:51
【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能學(xué)案課型:新授主備人:王志華授課時(shí)間:第案班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念;2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解動(dòng)能和重力勢(shì)能能的概念的建立一、課前預(yù)習(xí):1.一個(gè)物體能夠,我們就說(shuō)它具有能.2.物體由于所具有的
2024-12-09 09:56
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1.計(jì)算力學(xué)的功的公式是什么?2.力學(xué)的功的單位是什么?判斷:下列物體是否正在做功?能不能對(duì)外做功?是否具有能量?1、屋頂?shù)臒簦?、在公路上行駛的汽車(chē)。飛行的子彈能擊穿障礙物,流動(dòng)的水能推動(dòng)竹排打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員;好云控云控微信云控
2025-08-16 02:02
【總結(jié)】《動(dòng)能和勢(shì)能》基礎(chǔ)練習(xí)題一、填空題1.下列物體中:①在平直公路上行駛的汽車(chē);②停在枝頭的小鳥(niǎo);③被擠壓的海綿;④在盤(pán)山公路上行駛的汽車(chē);⑤在跑道上滑行飛機(jī).其中只具有動(dòng)能的是______,只具有勢(shì)能的是_____,既有動(dòng)能又有勢(shì)能的是_____.(填字母符號(hào))2.一個(gè)物體從高處勻速豎直向下落過(guò)程中,它的動(dòng)能____,勢(shì)能____(填“增大
2024-11-16 00:12
【總結(jié)】九年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化的說(shuō)課稿 我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了大綱和教材之后,對(duì)這節(jié)課的處理力爭(zhēng)在脫離教材的基礎(chǔ)上超越教材,因?yàn)榻滩氖且灾R(shí)結(jié)構(gòu)順序?yàn)橹骶€(xiàn)編排的,而我們教學(xué)的目的不僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),更重要的是...
2024-12-03 22:09
【總結(jié)】第4節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能什么是能??一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具有能。一、動(dòng)能?定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。?哪些物體具有動(dòng)能??一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。?探究:動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)?運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大結(jié)論二、勢(shì)能重力勢(shì)能
2024-11-06 19:34
【總結(jié)】第十四章第四節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能共同特點(diǎn):它們的能量以什么樣的形式存在?風(fēng)吹動(dòng)帆船航行急流的河水把石頭沖走運(yùn)動(dòng)的鋼球把木塊推開(kāi)下列哪些物體不具有動(dòng)能?水中游動(dòng)的魚(yú);地上飛奔的獵豹;天上飛的老鷹;太空中的衛(wèi)星、星球;上升的神舟六號(hào)的飛船;繞電子高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子。動(dòng)能大小與什么
2024-11-22 00:58
【總結(jié)】四動(dòng)能和勢(shì)能第十五章功和機(jī)械能新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線(xiàn)103K區(qū)段時(shí),突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏.思考:下列三個(gè)物體是否都能夠做
2025-01-17 16:35
【總結(jié)】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線(xiàn)103K區(qū)段時(shí),突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏.三動(dòng)能和勢(shì)能第十一章功和機(jī)械能下列幾種情況中,人對(duì)物體做功的是()
2025-06-21 01:28
【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能流動(dòng)的水能夠?qū)ο鹌ご龉D(zhuǎn)動(dòng)的輪子可以抬起鐵錘,能夠?qū)﹁F錘做功拉開(kāi)的弓對(duì)箭做功高掛在枝頭的蘋(píng)果想想議議你看到的風(fēng)、流水、子彈、輪子、拉開(kāi)的弓、蘋(píng)果等它們有什么共同的特征嗎?他們都能對(duì)別的物體做功1、能量:一個(gè)物體能夠?qū)?/span>
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)第十一章第三節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能?1.理解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的初步概念。?2.知道動(dòng)能、勢(shì)能大小的決定因素。?3.能用能量的初步知識(shí)理解分析簡(jiǎn)單生活中的實(shí)際問(wèn)題。?重點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的概念及其決定因素。?難點(diǎn):影響動(dòng)能、勢(shì)能大小決定因素的探究過(guò)程。一、能量物體能夠?qū)ν庾龉Γ?/span>
2025-06-14 14:27
【總結(jié)】第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一能量:一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?這個(gè)物體就具有能量。,物體能夠做的功越多,表示物體具有的能量越多。但物體有能量不一定就做功。:與功的單位相同,也是焦耳。拓展歸納任何物體都具有能量,能量以多種不同的形式存在;按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類(lèi),能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能
2025-06-12 01:53
【總結(jié)】第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能一、能量1.定義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。2.國(guó)際單位:焦耳,符號(hào):J。3.一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。2.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。3.決定因素:速度、質(zhì)量
2025-06-20 16:51
【總結(jié)】板新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線(xiàn)103K區(qū)段時(shí),突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏.四、動(dòng)能和勢(shì)能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械什么
2025-01-21 21:22