教師基本功崗位大練兵活動方案(已修改)
2024-10-10 18:19 本頁面
【正文】 第一篇：教師基本功崗位大練兵活動方案教師基本功崗位大練兵活動方案葉茂臺鎮(zhèn)中心小學(xué)一、指導(dǎo)思想 為了實(shí)施素質(zhì)教育，推動我校教師專業(yè)化成長的進(jìn)程，認(rèn)真貫法庫縣教育局關(guān)于《法庫縣小學(xué)教師崗位大練兵活動實(shí)施方案》文件精神，從 2016年10 月開始2016年12月，在我校開展教師普通話、三筆字、簡筆畫、信息技術(shù)等4項(xiàng)內(nèi)容的崗位大練兵活動。通過活動的開展，在我校教師中掀起苦練教學(xué)基本功和專業(yè)積累學(xué)習(xí)的高潮，并有效運(yùn)用于課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革實(shí)施。為了保證此項(xiàng)活動扎實(shí)有效的開展，現(xiàn)制定如下活動計(jì)劃:二、活動目標(biāo) 以教師教學(xué)基本功為內(nèi)容，以專業(yè)積累能力訓(xùn)練為重點(diǎn)，以自學(xué)自練與考核評比為主要形式，以整體提高任課教師的專業(yè)能力為目標(biāo)。通過這兩項(xiàng)活動的開展，不斷強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教育教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展，營造全校教師鉆研業(yè)務(wù)、爭先、創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的良好氛圍，開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。三、活動對象: 全員參加訓(xùn)練(包括兼課的學(xué)校行政人員)。四、活動時(shí)間、內(nèi)容及要求:2011020112 學(xué)年度上學(xué)期:普通話, 具體內(nèi)容有：必讀輕聲練習(xí)。單音節(jié)字詞、雙音節(jié)詞語（變調(diào)練習(xí)）。平翹舌音練習(xí)。兒化音練習(xí)。常見易讀錯(cuò)音及方言辯證。朗讀文章的技巧。三筆一畫：(1)鋼、毛筆字: 寫字姿勢端正，能用正楷或行楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學(xué)科符號、字符等。筆順正確，字跡工整，字體美觀,行款整齊。(2)、粉筆字(包含板書): 正確握拿粉筆,能用正楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學(xué)科符號、字符等。筆順正確，字跡工整，字體美觀，大小適中，行款整齊。能根據(jù)教學(xué)進(jìn)程，配合教學(xué)內(nèi)容科學(xué)設(shè)計(jì)板書。板書時(shí)能及時(shí)、自然，連貫，做到板面整潔，布局科學(xué)，層次分明，重點(diǎn)突出，無錯(cuò)別字，有一定的速度。英語教師還必須按以上基本要求書寫英文，以實(shí)用、簡潔、美觀大方為準(zhǔn)。板書時(shí)根據(jù)教學(xué)實(shí)際，使用全英文書寫或中英文書寫。(3)、簡筆畫: 能根據(jù)學(xué)科要求，邊講課邊把教學(xué)內(nèi)容所涉及事物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等用簡潔、流暢的圖畫出來(數(shù)學(xué)教師能熟練使用教具在黑板作圖)，畫面清晰，色彩運(yùn)用美觀得當(dāng)，能直觀、形象地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，有效幫助學(xué)生理解和掌握。具體要求：保證教師每日至少4個(gè)5分鐘練習(xí)普通話、三筆字、簡筆畫、信息技術(shù)。教師除了完成必要的作業(yè)外，還要把自己平時(shí)練習(xí)過程上傳到校園網(wǎng)。在以后的比賽中占一定的分?jǐn)?shù)。五、活動實(shí)施:(一)、活動宣傳部署階段: 2016 年10月，學(xué)校將于開學(xué)初召開崗位練兵活動教職工動員大會，集中組織全體人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件，提高認(rèn)識、廣泛宣傳、全面動員，極力營造崗位練兵活動濃厚氛圍，同時(shí)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組并組織教師積極參加。組長: 陳井江副組長: 劉巖徐文林王艷軍組員: 田淑萍潘克印李洪吉徐志剛黃麗麗孫海旭(二)活動實(shí)施階段: 2016年10月11月，普通話，三筆一畫、信息技術(shù)訓(xùn)練。專題培訓(xùn)。挖掘本校教師內(nèi)部資源，適時(shí)組織“普通話”“三筆一畫”“信息技術(shù)”基本功業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)，提高教師基本功的業(yè)務(wù)水平。崗位練兵。全員參與，開展練兵活動?，F(xiàn)場觀摩。利用期中或期末時(shí)間，組織全校教師進(jìn)行觀摩研討，交流經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)推廣。調(diào)研檢查。由教導(dǎo)處牽頭對教學(xué)基本功崗位大練兵進(jìn)行全程督導(dǎo)、檢查。各教研組，年級組要切實(shí)配合學(xué)校指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行活動的具體方案，做好宣傳動員和組織工作，做到全員參與、共同提高，確?；顒禹樌_展。（三）報(bào)名比賽階段：2016年12月六、具體措施:(1)、制定標(biāo)準(zhǔn)。按以上標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)見附件(2)、學(xué)校自評。收繳相關(guān)材料：如每位培訓(xùn)教師應(yīng)繳交個(gè)人練習(xí)的鋼筆字每周一篇，上交簡筆畫 5 張，每周上傳一次自己練習(xí)的張片。整理活動檔案，做好材料收集匯總，等待上級部門檢查。(3)、組織培訓(xùn)。對教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)促教師基本功水平與能力提高。做到每次簽到。(4)、開展崗位練兵活動競賽評比活動，培養(yǎng)典型，結(jié)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)和推動訓(xùn)練活動健康發(fā)展。學(xué)校在 2016 年 12月進(jìn)行比賽，每科人數(shù)按照學(xué)科人數(shù)25%推薦學(xué)區(qū)比賽。(5)、利用校園網(wǎng)、宣傳欄等媒介，適時(shí)宣傳報(bào)道我校崗位練兵
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