品德與社會四年級上冊人教版-資料下載頁

【總結】第一課美麗的生命教學目標1、讓學生從小懂得動植物和人一樣都是生命的。2、初步學習從不同的角度認識動植物，知道它們有感覺，會交流。3、感受體驗動植物的生命的美麗。教學重點初步學習從不同的角度認識動植物，知道它們有感覺，會交流。教學難點感受體驗動植物的生命的美麗。教學關鍵點：增強學生珍惜生命的意識，培養(yǎng)學生從小保護動

2024-12-03 21:09

人教版品德與社會四年級上當危險發(fā)生的時候-資料下載頁

【總結】當危險發(fā)生的時候教學目標：１、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。２、學習消防知識，詳細了解對火災的處理方法。３、知道當危險發(fā)生的時候要機智、勇敢，不慌張，不蠻干。教學重、難點：１、學會撥打１１９，當地時間危險發(fā)生的時候能夠機智、勇敢，不慌張，不蠻干。２、學會火災逃生的方法。教具準備：電腦、課件，實物

2024-12-08 06:23

冀教版四年級下冊品德與社會教案大家共同出本書1-資料下載頁

【總結】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)第五課大家共同出本書教學設計思路本主題是學生自己動手“出書”的實踐活動，是本單元學習內容的一個總結，也是對前幾個主題學習內容的升華。要讓學生在了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物和他們的先進事跡的基礎上，寫出自己的感想，裝訂成一本書，這種實踐活動對于小學生來說是一件很不容易的事情，但也是學生感興趣和引以自豪的

2024-12-13 19:49

人教版品德與社會四年級下冊教學計劃-資料下載頁

【總結】人教版品德與社會四年級下冊教學計劃 一、班級狀況分析： 本年級有學生有40人，學生基本素質較好，優(yōu)秀學生占全班的30%左右，上課遵守紀律，又能積極發(fā)言，大多數學生書寫工整認真。學習習慣十分好。但是...

2024-11-20 04:28

四年級品德與社會(上)教案-資料下載頁

【總結】第一篇：四年級《品德與社會》(上)教案 山東人民版《品德與社會》四年級上冊 井亭礦區(qū)學校 范月霞 第一單元 生活中的消費 課題 我問爸爸媽媽 時間 課時1課型新授教學目標 1、使學...

2024-10-03 22:29

品德與社會四年級上總結-資料下載頁

【總結】第一篇：品德與社會四年級上總結 岑鞏三小2016-2017學年度第一學期品德與社會教學及滲透法治教育工作總結本學期，我承擔了四（5）班的《品德與社會》的教育教學工作。一學期來，按照課程要求制定實施了...

2024-11-16 06:27

人教版品德與社會四年級上錢該怎樣花-資料下載頁

【總結】錢該怎樣花教學目標：、態(tài)度、價值觀：通過學生結合生活實際，交流體會，讓他們體味到家庭責任感，體會為家長分憂，不向父母提不合理的要求。：通過開展計劃花錢的活動，使學生了解到花錢應該有計劃，能合理地支出并知道把錢花在合適的地方。：通過家庭調查，知道在日常生活中，每個人可能會有各種各樣的需求，但不是所有的需求都能得

2024-12-08 18:22

人教版品德與社會四年級上今天，你安全嗎-資料下載頁

【總結】今天，你安全嗎教學目標：1、過對實際生活觀察，知道在家庭生活中存在著安全隱患，活動中會有危險，要有安全意識。2、初步知道一些有關安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識，掌握一些避免傷害的方法。3、初步知道一些與人打交道的一些原則，形成社會中自我保護的意識。教學重難點：1、家庭生

2024-12-09 10:15

人教版四年級下冊品德與社會-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版四年級下冊品德與社會 人教版四年級下冊品德與社會《交通與我們的生活》教案 設計思路： 交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重...

2024-10-03 18:17

冀教版品德與社會四年級上冊做文明顧客教學設計-資料下載頁

【總結】做文明顧客教學思路學生通過這個主題的學習，將認識商業(yè)的領域擴展到了解從事商業(yè)工作的人們。四年級的學生對從事商業(yè)工作的人的認識十分浮淺，對于內容的安排，一方而是讓學生對商業(yè)活動的分工與合作有一個了解；另一方面是要了解買賣活動中人與人之間的關系，我們的生活離不開商業(yè)，正是從事商業(yè)工作的人們的辛勤勞動才使千家萬戶的生活如此更利，他們應該獲得我們的尊

2024-11-18 22:32

冀教版品德與社會四年級上冊__做文明顧客教學設計-資料下載頁

【總結】第二單元第四課做文明顧客教學思路學生通過這個主題的學習，將認識商業(yè)的領域擴展到了解從事商業(yè)工作的人們。四年級的學生對從事商業(yè)工作的人的認識十分浮淺，對于內容的安排，一方而是讓學生對商業(yè)活動的分工與合作有一個了解；另一方面是要了解買賣活動中人與人之間的關系，我們的生活離不開商業(yè)，正是從事商業(yè)工作的人們的辛勤勞動才使千家萬戶的生活如此更利

2024-11-29 21:48

四年級品德與社會下冊教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：四年級品德與社會下冊教學設計 〈〈四年級品德與社會〉〉（下冊）—— 《我們不能說謊》教學設計 課例名稱：我們不能說謊 教學目標： 1、讓學生懂得社會需要誠信，誠信是商業(yè)成功的法寶，是...

2024-10-17 14:52

四年級品德與社會的教學計劃-資料下載頁

【總結】四年級品德與社會的教學計劃 一、學生情況分析： 中年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，尤其是四年級學生，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，隨著...

2024-12-03 23:54

人教版四年級上冊品德與社會教學計劃-資料下載頁

【總結】　科目：品德與社會教師：　唐安寧　四年級上冊品德與社會教學計劃新的學期開始了，為了更好的開展本學期的教學工作，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，現結合本班學生實際情況制定品德與社會教學計劃如下：一、學生情況分析本班共有學生41人。四年級是小學生知識、能力、情感價

2025-06-07 14:41

四年級品德與社會教學總結-資料下載頁

【總結】第一篇：四年級《品德與社會》教學總結 四年級《品德與社會》教學總結 《品德與社會》是學校的一門重要學科。這學期，我擔任了四年級的品德與社會的教學工作，接手這項工作，本著不會就學，不懂就問，挑戰(zhàn)自我...

2024-10-17 14:50

人教版品德與社會四年級上大家的事情大家做教學設計(參考版)

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