認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)一-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（一）℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度”。℉表示華氏溫度，讀作“華氏度”。我國用攝氏度來計(jì)量溫度。零上溫度零下溫度一大格表示10攝氏度。一小格表示2攝氏度。4攝氏度，南京的氣溫是0攝氏度，北京的氣溫是零下4攝氏度。零上4攝氏度記作：+4℃

2025-07-21 11:47

認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教肖雪春西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊．．．．．．．漠河哈爾濱北京上海香港?？卩嵵荩庸枮I北京南京上海香港海口．．．．．403020100403020

2024-12-13 11:27

認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】請(qǐng)看?1、六年級(jí)上期轉(zhuǎn)來6人，本學(xué)期轉(zhuǎn)走6人。?2、張阿姨做生意，二月份盈利元，三月份虧損。?3、與標(biāo)準(zhǔn)體重比，小明重了，曉華輕了。?4、一個(gè)蓄水池夏季水位上升，冬季水位下降。-10～-1℃-5～5℃2～12℃10～23℃℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度”。

2025-08-05 16:44

認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】河南周口鄲城未來一周天氣預(yù)報(bào)周二（29日）小雨9℃/4℃西南風(fēng)轉(zhuǎn)東北風(fēng)微風(fēng)周三（30日）晴轉(zhuǎn)多云10℃/2℃南風(fēng)微風(fēng)周四（1日）多云轉(zhuǎn)晴13℃/3℃西北風(fēng)轉(zhuǎn)東風(fēng)微風(fēng)周五（2日）晴11℃/2℃東南風(fēng)微風(fēng)周六（3日）多云13℃/2℃西南風(fēng)轉(zhuǎn)南風(fēng)微風(fēng)周日（4日）多云轉(zhuǎn)陰6℃/0℃東南風(fēng)轉(zhuǎn)東風(fēng)微風(fēng)

2025-08-05 16:23

西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、填空。1、如果下降5米，記作－5米，那么上升4米記作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。2、二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作（

2024-12-04 18:34

西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)譚茜課題負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能在具體情景中把握數(shù)的相對(duì)性，進(jìn)而體會(huì)負(fù)數(shù)的意義，體會(huì)正負(fù)數(shù)的相對(duì)性。2.學(xué)會(huì)讀寫正負(fù)數(shù)，并能用它們表示相關(guān)的量。3.正確理解“0”的意義和作用，知道“0”既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

2024-12-05 00:17

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度”。℉表示華氏溫度，讀作“華氏度”。我國用攝氏度來計(jì)量溫度。水結(jié)冰時(shí)的溫度是0攝氏度。水沸騰時(shí)的溫度是100攝氏度。比0攝氏度低的溫度我們用帶“-”的數(shù)來表示。沈陽零下6℃，天津6℃都記作6℃行

2024-11-29 12:32

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（二）課時(shí)第二課時(shí)授課對(duì)象五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。體會(huì)兩

2024-11-24 14:36

負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)上課課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊重慶市萬盛經(jīng)開區(qū)中盛小學(xué)張維麗（1）萬盛的一輛公共汽車在中盛小學(xué)站上來2位乘客，到子如廣場站下了2位乘客。（2）我們學(xué)校六年級(jí)轉(zhuǎn)進(jìn)25名新同學(xué)，轉(zhuǎn)出16名同學(xué)。（3）小明媽媽投資股票，四月份賺了600元，五月份虧了200元。上下車情況轉(zhuǎn)學(xué)情況

2024-11-24 15:10

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課題認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（一）課時(shí)第一課時(shí)授課對(duì)象五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)在現(xiàn)

2024-11-24 14:36

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》精品教案 一、教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)下冊教科書P2—4。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過對(duì)溫度計(jì)刻度、存折中數(shù)據(jù)的...

2024-10-28 12:25

西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第123-124頁例1、例2，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十五第1、3、4、5題。【教學(xué)目標(biāo)】：在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和理解負(fù)數(shù)的意義，了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生與作用，感受負(fù)數(shù)使用帶來的方便。：會(huì)正確地讀、寫正、負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。：使學(xué)生體

2024-11-20 00:09

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分后的兩塊餅大小完全一樣，這就是把餅平均分成兩份。12把一個(gè)月餅平均分成兩塊，每塊是它的二分之一，寫作。選出自己喜歡的一種圖形,動(dòng)手找出他們的。12311315161

2024-10-04 17:29

小學(xué)的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】象州縣石龍鎮(zhèn)迷賴小學(xué)：楊秋蘭開學(xué)時(shí)，媽媽給小華買了一些文具。45元18元3元整數(shù)小數(shù)．．．學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。?2會(huì)讀寫小數(shù)。

2024-11-23 12:54

乘法的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】2+2+2+2=82×4=8或4×2=82+2+2+2=8248428436425323232

2025-08-01 17:29

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